本书全面系统地介绍了AdobeFlashCS6的基本操作方法和Flash动画制作技巧，包括AdobeFlashCS6中的基本操作，例如图形绘制与编辑、逐帧动画、补间动画、引导层动画、遮罩动画、脚本语句等内容，同时通过Flash商业广告、Flash交互式网站、Flash教学课件和Flash趣味小游戏等综合项目案例介绍了AdobeFlashCS6软件在实际动画设计中的创意设计以及应用技巧。本书以培养读者掌握AdobeFlashCS6软件的使用技巧为主旨，围绕案例详尽地讲述了Flash动画制作过程中常用的具有代表性的功能，使读者在学习完本书后能够举一反三，参与相关Flash动画制作项目。

Flash是一种集动画创作与应用程序开发于一身的创作软件，Flash动画设计的三大基本功能是整个Flash动画设计知识体系中重要、也是基础的，包括：图形、补间动画和遮罩。绘图和编辑图形不单是创作Flash动画的基本功，也是进行多媒体创作的基本功，Flash中的每幅图形都开始于一种形状，形状由两个部分组成：填充（fill）和笔触（stroke），前者是形状里面的部分，后者是形状的轮廓线，Adobe Flash软件的工具栏上提供了多种绘图工具，绘图的过程中要学习怎样使用元件来组织图形元素。补间动画是整个Flash动画设计的核心，也是Flash动画的大优点，它有动画补间和形状补间两种形式，可制作动作补间动画、形状补间、逐帧动画、遮罩动画、引导层动画。
Adobe Flash 软件为创建数字动画、交互式Web站点、桌面应用程序以及手机应用程序开发提供了功能全面的创作和编辑环境。目前Flash被广泛应用于网页设计、网页广告、网络动画、多媒体教学软件、游戏设计、企业介绍、产品展示和电子相册等领域。尽管HTML5和CSS3技术进步明显，甚至可以取代Flash进行视频播放、网页动画等工作，但都局限在浏览器前端，Flash未来发展已经定位在网页游戏开发领域，使用Flash的动作脚本功能可以制作一些有趣的在线小游戏，如看图识字游戏、贪吃蛇游戏、棋牌类游戏等，因为Flash游戏具有体积小的优点，一些手机厂商已在手机中嵌入Flash游戏。
　　为了帮助职业院校和各类培训机构的相关专业教师全面、系统、专业地讲授这门课，使学生能够熟练地使用Flash来进行交互动画的设计与制作，我们组织了几位积累了丰富Flash教学与项目经验的专业教师和企业实战经验丰富的Flash动画设计师深度合作，共同编写了此书。
本书从理论到实践全面地介绍Adobe Flash CS6各种功能的操作方法，并融合到案例教学之中。全书共分入门 、进阶和高级三大阶段共九个章节，内容涵盖了Flash的基本概念、基本操作，并以新颖实用的案例来映射理论知识，图文并茂，讲解清晰、精简；提供拓展案例巩固理论知识，理论与实践相结合，注重操作技能和创新能力的培养。提供了Flash商业广告、Flash交互式网站、Flash教学课件、Flash趣味小游戏等综合案例，将项目化的设计模式引入到教材中，模拟企业实战，在结构安排和编写方式上体现应用型本科院校、职业院校的教学特点。
书中每章基本按照“明确学习目标与内容—软件功能解析—课堂案例—课后练习—综合案例”的思路进行编排，力求通过软件功能解析使学生快速掌握软件功能；通过课堂案例演练使学生快速掌握Flash动画制作思路；课后练习便于学习者课后复习自测。其中前面2章是入门基础操作，第1章包括Flash动画制作原理、软件界面布局、工具的使用、图形的绘制与编辑等，第2章介绍了逐帧动画、传统补间动画、形状补间动画的制作方法，提供了具体的案例和操作步骤，也将第1章中的基础介绍，特别是图片的绘制和编辑的介绍转化成了详细的实操，第3章介绍了引导路径动画、遮罩层动画的制作方法，还特别针对Adobe Flash CS6软件中的新功能，提供了IK动画、3D动画的案例制作。第4、5章是进阶操作，优秀的Flash作品都离不开脚本语句，目前ActionScript 3.0与ActionScript 2.0版本中脚本，在语法结构上有较大的改变，ActionScript 3.0简化了开发的过程，更适合高度复杂的 Web应用程序和大数据集。第4章详细介绍了ActionScript 3.0的基本语法，通过案例进一步阐述了改脚本语句能完成的基本功能，第5章介绍了一些常用特效动画制作，例如文字特效、音视频特效，在音视频特效中大量使用ActionScript 3.0脚本语句实现音视频的播放、暂停等功能。第6、7、8、9章为综合案例部分，综合案例侧重Flash软件的实际应用技巧和创意设计，培养学习者对软件的综合运用技能，为综合实训教学提供指导，为学生提供创意思路，分别是Flash商业广告、Flash交互式网站、Flash教学课件和Flash趣味小游戏。
全书对案例的遴选精益求精，做到与Flash动画相关行业无缝衔接，强调案例的针对性和实用性。编者根据多年教学与项目经验对Flash动画制作的教学内容不断优化，对于一般内容或一般讲解或一带而过，做到了有的放矢，重点突出，坚持“理论够用、突出实用、即学即用”的原则，以“工学结合”为目标，采用任务式驱动教学方式，注重软件的实际应用，实现“学中做，做中学”。本书内容翔实、条理清晰、语言流畅、图文并茂、案例操作步骤细致、注重实用，使学习者易于吸收和掌握。
本书由朱荣、陈保、张杰主编，朱荣负责全书内容的策划、修改、审稿，朱荣编写第1、7、8章，陈保编写第3、5、9章，张杰编写第2、6章，蔡敏编写第4章。参与本书案例验证工作的还有李小映、刘金秀等。
本书的主要特色：
（1）本书内容的选取符合国动漫、影视、广告、多媒体等专业新的应用需求和技术趋势。本书精选的经典案例和综合项目遵循循序渐进教学规律，易懂易学。
（2）本书为校企合作完成的“工学结合”类教材，部分案例来源企业真实项目。本书的编者来自广州工商学院计算机科学与工程系一线教学岗位的专职教师和企业Flash动画设计师。
（3）注重方法的讲解与技巧的总结。在介绍具体案例制作的详细操作步骤的同时，对于一些重要而常用的知识点与技能进行了较为精辟的总结。
（4）操作步骤详细。本书中案例的操作步骤介绍非常详细，即使是初级入门的学习者，只需一步步按照书本步骤进行操作，一般都可以制作出相同或相似的效果。
本教材是编者在总结多年教学经验和Flash动画制作经验的基础上编写而成，编者在探索教材建设方面做了许多努力，也对书稿进行了多次审校，但由于编写时间及水平有限，难免存在一些疏漏和不足。希望同行专家和读者能给予批评指正。

第1章 Flash 动画制作基础
1.1 Flash CS6 简介
1.1.1 Flash 软件应用
1.1.2 Flash 动画制作原理
1.1.3 Flash CS6 界面布局
1.2 Flash CS6 基本操作
1.2.1 檔的操作
1.2.2 素材的导入
1.2.3 组件的创建
1.2.4 帧的操作
1.2.5 图层的操作
1.2.6 图形的绘制
1.3 制作第一个简单动画
课后练习
第2章 基础动画
2.1 逐帧动画
2.1.1 实例Ⅰ——制作“溢彩流星”动画
2.1.2 实例Ⅱ——制作“卡通老鼠跳舞”动画
2.2 传统补间动画
2.2.1 实例Ⅰ——制作“空调广告”动画
2.2.2 实例Ⅱ——制作“企业形象广告”动画
2.3 形状补间动画
2.3.1 实例Ⅰ——制作“声波效果”动画
2.3.2 实例Ⅱ——制作“炫光效果”动画
课后练习
第3 章 高级动画
3.1 引导路径动画
3.1.1 实例Ⅰ——制作“蝴蝶飞舞”动画
3.1.2 实例Ⅱ——制作“秋风落叶”动画
3.2 屏蔽动画
3.2.1 实例Ⅰ——制作“扫描效果”动画
3.2.2 实例Ⅱ——制作“百叶窗效果”动画
3.3 IK 骨骼动画
3.3.1 实例Ⅰ——制作“人物行走”动画
3.3.2 实例Ⅱ——制作“动物奔跑”动画
3.4 3D 动画
3.4.1 实例Ⅰ——制作“3D 文字效果”动画
3.4.2 实例Ⅱ——制作“3D 图片旋转”动画
课后练习
第4 章 ActionScript 3.0 脚本基础
4.1 ActionScript 简介
4.1.1 ActionScript 的作用
4.1.2 ActionScript 3.0 的特点
4.1.3 动作脚本的添加
4.2 基本语法
4.2.1 数据类型
4.2.2 变数和常量.
4.2.3 函数
4.2.4 类和闭包
4.2.5 语法和语句
4.3 实例——制作“小游戏”
4.3.1 实例分析
4.3.2 实现步骤
课后练习
第5 章 常用特效动画
5.1 文字特效
5.1.1 实例Ⅰ——制作“文字高光”特效
5.1.2 实例Ⅱ——制作“火焰文字”特效
5.2 音讯视频特效
5.2.1 实例Ⅰ——制作“声音控制”特效
5.2.2 实例Ⅱ——制作“音乐播放器”
5.2.3 实例Ⅲ——制作“视频拍照”特效
课后练习
第6 章 综合应用——Flash 商业广告
6.1 实例Ⅰ——制作“品牌手机”广告
6.1.1 设置舞台与导入素材
6.1.2 制作广告
6.2 实例Ⅱ——制作“时尚服装”广告
6.2.1 设置舞台与导入素材
6.2.2 制作广告
6.3 实例Ⅲ——制作“水墨风格地产”宣传片
6.3.1 设置舞台与导入素材
6.3.2 制作宣传片
6.4 实例Ⅳ——制作“购物网站”片头广告
6.4.1 设置舞台与导入素材
6.4.2 制作片头广告
课后练习
第7章 综合应用——交互式网站制作
7.1 实例Ⅰ——制作“美食服务”网站
7.1.1 设置舞台与导入素材
7.1.2 制作交互式网站
7.2 实例Ⅱ——制作“在线设计”网站
7.2.1 设置舞台与导入素材
7.2.2 制作交互式网站
7.3 实例Ⅲ——制作“家居装饰”网站
7.3.1 设置舞台与导入素材
7.3.2 制作交互式网站
7.4 实例Ⅳ——制作“智能科技”网站
7.4.1 设置舞台与导入素材
7.4.2 制作交互式网站
课后练习
第8章 综合应用——Flash 教学课件
8.1 实例Ⅰ——制作“物理实验原理演示”课件
8.3.1 设置舞台与导入素材
8.3.2 制作教学课件
8.2 实例Ⅱ——制作“化学实验装置组装”课件
8.3.1 设置舞台与导入素材
8.3.2 制作教学课件
8.3 实例Ⅲ——制作“单项选择题测试”课件
8.3.1 设置舞台与导入素材
8.3.2 制作测试课件
课后练习
第9章 综合应用——Flash 趣味小游戏
9.1 实例Ⅰ——制作“转盘抽奖”游戏
9.1.1 制作“转盘抽奖”界面
9.1.2 编写脚本语句
9.1.3 测试与发布
9.2 实例Ⅱ——制作“战机”游戏
9.2.1 制作组件
9.2.2 编写脚本语句
9.2.3 测试与发布
9.3 实例Ⅲ——制作“找茬”游戏
9.3.1 制作“我爱找茬游戏”图片
9.3.2 制作“我爱找茬游戏”界面
课后练习

朱荣：2002.09-2006.07 长江大学计算机科学技术学院 本科 2006.09-2009.07 江西师范大学传播学院 研究生 2009.02-现在 广州工商学院计算机科学与工程系 专任教师曾先后参加新节奏互动营销广告有限公司3D体感产品的技术培训、参加“行动导向教学法”培训和企业顶岗实习；获得学院“多媒体课件大赛”一等奖、学院“说课比赛”三等奖、“最受学生喜爱的教师”荣誉称号、获得学院“优秀教职工”荣誉称号、获得广东省教育软件评审活动多媒体课件优秀奖。具有丰富的教学经验，主讲专业课程10余门，公开发表论文5篇，出版3D教材一本，主持广东省青年创新人才项目一项、参与省级项目三项。

陈保：该人在高职院校工作十七年有余，一直从事计算机教学工作，曾参与国家社会科学基金“十一五规划”子课题，编写过《多媒体技术与应用案例教程》、《商务网站制作》等专业教材。曾获过全国ITAT教育工程就业技能大赛最佳指导老师奖、学院获得第一届教学成果二等奖等。

本书全面系统地介绍了Adobe Flash CS6的基本操作方法和Flash动画制作技巧，光盘内附范例素材与效果