本书是“十四五”普通高等院校信息管理与信息系统专业系列教材之一，立足于高等院校学生所需的信息检索与利用能力，以提升信息素养为核心，全面阐述了信息与文献、信息资源、常见检索平台的运用、学术论文的撰写规范，并结合实例进行讲解，旨在帮助读者深入理解文献检索及其方法。本书内容紧扣文献检索课程的教学，结合问题解决与检索平台的使用，将理论与实践相结合，突出高效利用信息资源，使专利、标准知识介绍与文献检索应用相辅相成，便于学生掌握。本书适合作为普通高等院校信息检索、信息素养类课程的教材，也可作为教学与科研的参考资料。

随着科学技术的持续进步，未来的社会将主要以网络和数字为核心技术，计算机技术、互联网、移动互联网、大数据和人工智能协同发展相互促进，技术迭代速度不断加快。
人们在享受技术便利的同时，也面临着海量信息的充斥，这些信息包罗万象，有精华也有糟粕，有真实也有虚假，既有可供学习教育科研的，也有可供购物旅游消遣的。对于每个人而言，对自己有用的信息往往具有指向性，如何快速查找、甄别甚至加工有价值的信息尤为关键。
党的二十大明确指出：“坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。”要实现网络强国和数字中国的目标，需要具备扎实的信息素养，提高自身的信息素养能力。
各高校和图书馆界一直在致力于推广和改革信息素养教育，使其随着社会信息环境的变化而不断更新。文献检索信息技术与应用在这个环境中不断发展升级，经历了从传统意义上的文献检索（手工检索、脱机检索、联机检索）到网络检索的演变。未来的文献检索将在计算机检索的基础上，向智能化、简单化、个性化和专业化方向发展，使计算机检索更加完善、简便易用。
在信息时代，具备快速、高效、精准的检索技能，将使你在茫茫人海中脱颖而出。掌握文献检索信息技术，不仅有助于培养个体的信息素养，提升自我学习能力，并解决学习与生活中的实际问题，更能为个人成长提供丰富的信息资源。
在科技高速发展的今天，学者的论文和著作数量激增。如何在海量文献中迅速、准确地找到所需信息变得至关重要。掌握文献检索信息技术，能够更快地获取参考资料，进而进行更深入、更精确的研究。
利用文献检索信息技术，能更高效地管理研究过程，提升学习和工作效率。例如，用文献管理工具集中管理各种来源的文献，按研究需求筛选和分类，有助于深入理解和利用这些文献。
在科学研究中，理论知识的储备与实证研究的基础均源于文献资料的综合作用。研究者还需要进行文献综述，即对已发表的文献进行评价、比较、总结与归纳，以实现对研究领域的深入理解和全面把握。
对于从事学术或专业工作的人士来说，文献检索信息技术是一项必备技能。在学术界或企业中，对文献检索技能的要求日益提高，掌握文献检索信息技术不仅有助于提升个人竞争力，同时也有助于更好地开展各项工作。
综上可见学习文献检索信息技术应用的重要性。
本书立足于学生所需的信息检索与利用能力，致力于提升学生的信息素养，详尽地阐述了信息与文献、信息资源、常见检索平台的运用、学术论文的撰写规范，并结合实例进行讲解，旨在帮助读者深入理解文献检索及其方法。书中重点介绍了文献检索技术工具的具体应用，使读者在学习过程中能够超越抽象的理论。本书具有如下特点：
① 紧扣文献检索课程的教学要求，便于学生掌握。
② 结合问题解决与检索平台使用，将理论与实践相结合。
③ 突出高效利用信息资源。
④ 专利、标准知识介绍与文献检索应用相辅相成。
为了更好地学习本书，应注意以下几点：
① 深刻理解基本概念，通过思考和习题加强巩固。
② 重视实践操作。本书介绍了众多检索工具，每一种工具都具有其独特的用途和应用方法。在教学过程中，教师可以适时进行操作演示，或布置课后作业让学生进行模拟训练。
③ 结合实际应用。将所学知识点运用到日常工作、学习和生活中，反复验证以提高实际应用水平。
④ 保持良好的学习态度。自我掌握的知识才是真正属于自己的，课堂讲解需要在课后进行复习体悟。主动学习，激发内在动力，培养自觉学习的良好习惯。
在本书的编写过程中，全国高等院校计算机基础教育研究会教育信息化专业委员会、广东省高等学校公共计算机课程教学指导委员会、中国铁道出版社有限公司、知网、万方、维普、超星、翼狐、MET 全民英语等机构给予了大力支持，编者还参考并引用了众多文献。在此，对以上单位和文献的作者表示衷心的感谢。
鉴于编者水平和时间有限，书中难免存在疏漏或不当之处，敬请广大读者批评指正。

第1章理论概念.11.1信息与文献11.2文献检索概述41.3信息素养.8思考与练习11第2章信息资源122.1信息资源的获取.122.2图书馆.132.3网络信息资源172.4纸质资源.19思考与练习31第3章常用的检索网站介绍333.1中国知网CNKI333.2万方数据知识服务平台513.3维普中文期刊服务平台613.4超星汇雅电子书.683.5MET全民英语.713.6翼狐设计学习库.783.7其他检索平台88思考与练习96第4章学术论文写作984.1论文排版.984.2参考文献.103思考与练习105第5章文献检索案例应用1065.1如何辨别图书真伪.1065.2设计与专利1085.3检索词.1115.4站在巨人肩膀上获取就业信息.1145.5终结网络谣言117思考与练习119附录A思考与练习答案120第1章.120第2章.122第3章.128第4章.135第5章.135

李燕红，广东文艺职业学院图书馆（现代教育技术中心）资源建设部主任，研究方向为信息管理、文献检索、资源利用，主讲文献检索等课程，教学经验丰富，发表“有关于图书馆软件智能模糊检索的改良”“高校图书馆编日业务外包的思考”等论文十余篇。

①紧扣文献检索课程的教学要求，精心设计大纲，精简知识点，便于学生掌握。
②结合问题解决与检索平台使用，将理论与实践相结合。
③突出高效利用的信息资源。
④专利、标准知识介绍与文献检索应用相辅相成。