天下所有的父母都希望自己的孩子能够健康快乐地成长，但这与父母的教
育方式有很大的关系。本书从孩子的各个方面出发，结合孩子成长中遇到的典
型问题，对孩子的心理问题进行深入剖析，并提出一系列切实可行的教育建议。
想要改变孩子的行为，首先要了解孩子的心。要想孩子拥有完美的性格，
家长就必须学点儿童心理学，对孩子多加引导，帮助孩子发挥性格优势，弥补
性格缺陷。
本书具有很强的知识性、趣味性和实用性，对家长们了解和解决孩子的心
理问题有很好的指导作用。

在我们的认知中，每个孩子生来都是纯洁而美丽的，他们拥有甜美的笑
容、稚嫩的嗓音、活泼的身影……然而，随着孩子一天天地长大，一切都变
了，孩子变得越来越“不可理喻”，变得越来越难“对付”。尽管父母一直在
孩子身边，陪着孩子成长，但真正能够读懂孩子的却寥寥无几。
为何父母很难读懂孩子？他们的小脑袋瓜里究竟在想什么？
其实，不是孩子不懂父母的苦口婆心，而是因为父母不懂他们的心理需
要。孩子心理上的对峙就表现为行动上的抗拒，即便是你软硬兼施，如果不
能进入他们的内心世界，就永远得不到他们的真正认同，再好的理念、想法
也没有用，花再多的钱、说再多的话也是白费。
解决的办法只有一个，那就是走进孩子的内心。
你必须了解孩子那些看起来奇怪的心理，才能够从根本上打开那扇沟通
的门，让孩子接受你的教育改造。其实，我们都应该明白这样一个道理：教
育实际上就是一门“动心”的艺术，如果不能把工作做到孩子的心坎上，教
育效果只会显得苍白无力。
在孩子们正常成长的过程中，总会出现这样或那样的问题，有些孩子调
皮过了头；有些孩子成了小霸王；有些孩子出现怪异行为……这都是孩子的
心理出现了问题，而且有些常见的心理疾病对孩子的伤害也远远超过我们的
预测。
因此，父母应该知晓一些常见的儿童心理疾病的成因、伤害程度等。这
样才能做到有的放矢，真正地了解孩子的内心，以及孩子心理出现问题的原
因。只有找到原因，我们才能更好地帮助孩子解决问题，健康成长。
《明智家长们必懂的500 个孩子心理学常识（3~8 岁）》通过对孩子常见
的言行进行深入剖析，详细分析了孩子这些行为背后深层次的、心理上的原
因，并提出具体的解决方案，指导父母正确对待孩子的不良行为，并引导孩
子去纠正。
全书分为三篇，首先带家长入门，对孩子心理进行简单了解，然后帮助
父母进行实战以及经验指导。在体例上设置了三大版块。第一个版块为案例
部分，引出孩子的不良行为，具有引导情境的作用；第二个版块为解读心理
行为，从心理学的角度来分析孩子某种行为背后的心理原因；第三个版块为
儿童心理专家经验指导，涵盖心理专家提供的许多宝贵建议。
本书介绍了大量儿童心理学的理论知识，寓深刻于浅显，让所有的父母
都能够一看就懂，一学就会。另外，书中精选了大量真实的生活案例，以给
父母提供更具体的参考。汇聚种种，本书旨在让所有的父母更加了解自己的
孩子，更轻松地培养出优秀的孩子，使亲子关系更融洽，让读者的家庭生活
更美满。
为了给读者更多元化的阅读体验，本书添加了二维码以供读者阅读更多
内容，使读者充分利用碎片化时间吸收知识。
最后，祝愿所有的父母和孩子能在这本书中，找到幸福和快乐！
编 者
2018 年8 月

入门篇
第一章 做最明智的家长——爱孩子先要了解孩子
一、确定孩子的性格类型：因材施教 / 3
二、熟悉孩子的常见心理：有的放矢 / 5
三、父母不可不知的“潮湿的水泥期”/ 8
四、为孩子创造更好的成长空间：适度关注 / 9
五、尊重孩子的安全边际：平等原则 / 11
六、爱孩子，更要会爱孩子：细心原则 / 13
第二章 从不理解到知道怎么办——父母不苦恼的
心理学常识
一、孩子为什么总是不听话：禁果效应 / 16
二、孩子为什么不耐烦：超限效应 / 17
三、孩子为什么爱说谎：心理畸变 / 19
四、孩子为什么不专注：过多干涉 / 21
五、孩子为什么喜欢搞破坏：探索与发现 / 22
六、孩子为什么喜欢重复：学习的最好方式 / 24
第三章 言为心声——孩子那样说，父母这样听
一、“我就是要那个！”：警惕孩子的占有欲 / 28
二、“妈妈，我做了一个有趣的梦！”：孩子渴望沟通 / 30
三、“不用你们帮，我自己可以！”：培养孩子的自信 / 31
四、“妈妈，抱抱！”：拒绝孩子的依赖心理 / 33
五、“妈妈，你不要走！”：警惕孩子的分离性焦虑 / 35
六、“妈妈，你太霸道了”：请给孩子解释的机会 / 37
第四章 孩子有怪行——孩子异常行为背后的心理密码
一、生人面前不说话：社交恐惧在作祟 / 41
二、不敢尝试第一次：极度缺乏自信心 / 43
三、奇怪的恋物癖：他在寻求情感寄托 / 45
四、大声尖叫情绪失控：他渴望你更多的关注 / 46
五、喜欢虐待小动物：找准心理原因培养爱心 / 48
六、坐不住的他：不可忽视的多动障碍 / 50
第五章 正确解读信号——小嘴里有大乾坤
一、水杯不是我打碎的：正确处理孩子的防御性撒谎 / 54
二、小顽童爱说大人话：小心孩子童心早失 / 56
三、出口成脏：孩子的心理要“清污”/ 57
四、就是要顶嘴：独立期孩子的逆反 / 59
五、孩子爱吹牛：正确引导孩子的好胜心 / 61
六、爱说狠话：他有一颗无法摆平的心 / 63
第六章 “雕刻”孩子有技巧——善用心理学法则培养
孩子
一、狐狸法则：爱他，就让他独立 / 67
二、蝴蝶效应：教育孩子要从细节入手 / 69
三、鱼缸法则：给孩子自由成长的空间 / 71
四、洛克定律：有专一的目标，才有专注的行动 / 73
五、甘地夫人法则：“挫折教育”必不可少 / 74
六、标签效应：请给孩子贴上积极正向的标签 / 76
实战篇
第七章 孩子“胆小”怎么办——心理学教父母处理
畏缩心理
一、不想去幼儿园：是害怕分离还是缺乏安全感 / 81
二、一考试就怯场：詹森效应造成的怪现象 / 82
三、紧张时就会吃手：他的心中很不安 / 84
四、害怕一个人去洗手间：刺激型胆小 / 86
五、一见水就怕：不敢尝试的畏缩心理 / 88
六、一出门就退缩：警惕孩子退缩性行为 / 89
第八章 孩子易怒怎么办——心理学教父母处理暴力
心理
一、不让玩就打人：正确疏导孩子的焦虑 / 93
二、喜欢欺负小朋友：孩子的敌意型攻击要纠正 / 94
三、不给买就哭个不停：如何应对孩子在公共场合的哭闹 / 96
四、我就不，我就不：孩子的倔强心理要理解 / 98
五、我骂人是因为他随便碰我：教孩子正确处理与他人的
摩擦 / 100
六、热衷于攻击性战斗游戏：合理引导孩子宣泄情绪 / 101
第九章 孩子难缠怎么办——心理学教父母处理任性
心理
一、穿衣爱磨蹭：纠正孩子的拖延症 / 105
二、做事三分钟热度：培养孩子的专注力 / 106
三、家有“马大哈”：让粗心、马虎的孩子细心点儿 / 108
四、就是不起床：纠正孩子赖床的坏习惯 / 110
五、孩子是个“冒失鬼”：这样让“冒失”的孩子慢下来 / 111
六、做事敷衍：孩子缺乏责任心 / 113
第十章 孩子霸道怎么办——心理学教父母处理自私
心理
一、不给我，我就抢：纠正“儿童独占症”/ 116
二、我就是要看动画片：令人头疼的第二“反抗期”/ 117
三、就是不给你吃：培养孩子的分享意识 / 119
四、这不是我的错：引导孩子勇于承认错误 / 120
五、家有超级“小霸王”：消灭孩子的“放纵溺爱型”霸道
行为 / 122
第十一章 孩子不自信怎么办——心理学教父母处理
自卑心理
一、容易自暴自弃：如何引导孩子走出习得性自暴自弃 / 125
二、上课不敢举手：胆小型自卑心理 / 126
三、总是说“我不行”：孩子的自我不认同心理 / 128
四、总是掩饰自己的缺点：“甜柠檬效应”帮助孩子提高自信 / 130
五、一受批评就自卑：小心孩子在批评中失去自信 / 131
六、总是嫌自己胖：帮孩子远离缺陷型自卑心理 / 133
第十二章 孩子孤僻怎么办——心理学教父母处理
自闭心理
一、捣乱分子：孩子的捣乱行为要合理引导 / 137
二、不愿参加集体活动：警惕孩子的自闭型孤僻 / 139
三、一个人的世界：独生子女的孤僻症 / 141
四、担心别人说她的坏话：怎样应对猜疑型的孩子 / 142
五、我不和幼稚的小伙伴玩：巧妙克服孩子的狂傲心理 / 144
第十三章 孩子淘气怎么办——心理学教父母处理
逆反心理
一、墙壁是他的涂画板：孩子为什么喜欢涂鸦 / 148
二、爱玩脏东西：孩子独特的创造力与感知力 / 150
三、爱拆东西：孩子的探索心理要呵护 / 152
四、孩子的超级模仿秀：他正在实践中学习 / 154
五、喜欢往高处爬：正确认识孩子的“攀高心理”/ 155
六、喜欢上蹿下跳：别盲目扼杀孩子的好动因子 / 157
第十四章 孩子好胜怎么办——心理学教父母处理
嫉妒心理
一、就是见不得别人好：引导孩子走出酸葡萄心理 / 161
二、我的妈妈不许抱别人：霸道型嫉妒不可有 / 163
三、有了妹妹，妈妈不疼我了：孩子爱吃醋，怎么办 / 164
四、我必须要得第一：孩子的好胜心需要正确引导 / 166
第十五章 孩子娇气怎么办——心理学教父母处理
依赖心理
一、承受不住批评：易碎的“蛋壳”心理 / 170
二、不能受半点委屈：孩子的耐挫力要提高 / 172
三、遇到困难就哭：溺爱型的孩子需要更多的坚强 / 173
四、输了就哭：孩子需要经历更多的风雨 / 175
五、别人一碰就哭：正确引导秩序敏感期的孩子 / 178
六、从来不自己洗脚：培养孩子的独立意识 / 180
第十六章 孩子不爱学习怎么办——心理学教父母
因势利导
一、兴趣心理：让孩子爱上学习 / 184
二、成就动机：帮助孩子找到学习的动力 / 186
三、椰壳效应：用孩子喜欢的学习方式提高他的成绩 / 187
四、罗森塔尔效应：用积极的期望激励孩子 / 189
五、感官协同效应：教孩子运用多种感官提高学习效率 / 190
六、德西效应：避免不当的奖励机制削减孩子的学习兴趣 / 193
七、高原现象：有效克服学习中的停滞不前 / 195
八、7±2法则：孩子的学习任务要适量 / 197
经验指导篇
第十七章 “坏孩子”父母造——父母不可不知的心理
教育误区
一、父母过于溺爱，造成孩子的任性 / 202
二、父母常开“空头支票”，让孩子习惯撒谎 / 204
三、父母常吵架，导致孩子心理畸变 / 206
四、父母使用冷暴力，小心孩子患上心理疾病 / 207
五、父母期望过高，孩子容易在高压力下自我否定 / 209
六、父母爱唠叨，违反了超限效应 / 210
第十八章 明星也是人——教育专家讲讲明星父母
育儿那些事儿
一、林志颖 要蹲下来和孩子说话：平等 / 214
二、王艳 不强求孩子听大人的：换位思考 / 215
三、黄磊 共同树立家长权威：立场一致 / 217
四、贾静雯 发现女儿的潜台词：体谅 / 218
五、吴镇宇 严父如山，大爱无言：恩威并施 / 220
六、曹格 慈爸如水，温柔相待：耐心 / 222
七、张亮 和天天是好哥们：沟通 / 223

社科类图书品牌，始于2008年，汇集许多领域的专家和学者，构建一流图书创作团队，致力于口才、心理、投资、金融、管理等方向的图书创作。经过多年的出版策划和图书创作方面的经验积累，依托自身强大的创作实力，已经出版了大量精品图书，得到了读者的广泛认可和赞誉。

本书介绍了大量儿童心理学的理论知识，寓深刻于浅显，让所有的父母
都能够一看就懂，一学就会。另外，书中精选了大量真实的生活案例，以给
父母提供更具体的参考。
本书旨在让所有的父母更加了解自己的
孩子，更轻松地培养出优秀的孩子，使亲子关系更融洽，让读者的家庭生活
更美满。