本书是《计算机应用基础》一书的配套教材，用于上机实验，对学生进行实验指导。实验内容全面，紧扣教材，图文并茂。根据高职高专学生的认知特点来编写计算机上机实验的具体操作，能较好地帮助学生理解所学内容，同时也培养了学生的计算机操作技能。本书结合《计算机应用基础》的教学内容和计算机上机教学学时，共编写了15个实验及自我测试题，主要内容包括计算机的基本操作、Windows2000的基本操作、Windows2000资源管理器的使用、Windows2000控制面板和附件的基本操作、Word简单排版操作、Word复杂排版操作、Word制作贺卡和课表、Word中通过“邮件合并一制作成绩单、Excel工作表的创建与编辑、Excel公式与函数的应用、Excel数据处理、演示文稿的建立与内容添加、演示文稿的外观设置与动画设置、IE的使用及网上信息搜索并配有大量的习题。本书以掌握计算机操作技能为目的，将实验与上机操作紧密结合，与课程要求环环相扣，同时配有大量的习题，供学生练习，帮助学生掌握所学内容。

为满足高职高专类院校人才培养目标、培养应用型高技术人才，我们依据《高职高专计算机公共课程教学基本要求》、全国计算机等级考试新大纲要求、全国高等学校计算机基础教育教学（考试）新大纲要求，结合高职学生特点，同时为了逐步适应“高校非零起点的计算机教育”需要，我们编写了这本《计算机应用基础（第二版）》的配套教材。本教材分为上机实验指导和自我测试题两个部分，教材的特点如下：
1．内容全面。
教材结合教学时数，共分15个实验及习题集，内容涵盖了《计算机应用基础》各章节的全部知识点，与教学内容紧密联系，突出了计算机的基本概念和实际应用，注重学生动手能力的培养。使学生在操作过程中理解和掌握应用技能，在解题过程中理解掌握内容、知识。
2．注重实用性和应用能力培养。
本教材内容简明，一切以实用性为目的，以应用性为出发点。不追求面面俱到，大胆舍去不用或不实用的内容，结合教学学时，本着“理论够用，重在实践”的原则，注重应用能力的培养，达到通过练习掌握知识的目的。
3．由浅入深，循序渐进，科学训练。
本教材的上机训练由浅入深，循序渐进，科学训练，能引导学生发现和解决问题，同时每章后设置有练习与思考供学生练习，以巩固所学内容。
4．紧扣教材，习题丰富，便于练习。
本教材根据《计算机应用基础（第二版）》的内容，编写了大量的配套习题，学生可以通过练习做题来更好的掌握和巩固所学的知识，扩展自己的知识面。同时能够很好地应对各类水平和等级考试。
本书由李雪任主编，袁春雨、汪彩萍、李京文任副主编。由于编者的水平有限，书中难免有错漏之处，敬请广大读者批评指正。

编 者
2011年7月

第一部分 上机实验指导 1
实验1 计算机的基本操作 1
实验2 Windows XP的基本操作 5
实验3 Windows XP资源管理器的使用 9
实验4 Windows XP“控制面板”和附件的基本操作 12
实验5 Word简单排版操作 17
实验6 Word复杂排版操作 20
实验7 Word制作贺卡和课表 23
实验8 Word中通过“邮件合并”制作成绩单 28
实验9 Excel工作簿与工作表的创建与编辑 32
实验10 Excel公式与函数的应用 36
实验11 Excel中图表的创建与编辑 38
实验12 Excel数据处理 42
实验13 演示文稿的建立与内容添加 45
实验14 演示文稿的外观设置与动画设置 52
实验15 IE的使用及网上信息搜索 58
第二部分 自我测试题 62
第1章 初步认识计算机 62
第2章 Windows XP 操作系统 64
第3章 计算机的基础知识 73
第4章 Word 2003文字处理系统 81
第5章 Excel 2003电子表格 91
第6章 PowerPoint 2003电子演示文稿 99
第7章 计算机网络及多媒体基础知识 106
附录A 自我测试题参考答案 115
附录B 实验报告样表 122
参考文献 123

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1 李雪 研究生教授 工作单位 安徽职业技术学院 院长邮政编码 电话 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话

本书结合《计算机应用基础》的教学内容和计算机上机教学时数，共编写了十五个实验及习题集，主要内容包括计算机的基本操作、Windows XP的基本操作、Windows XP资源管理器的使用、Windows XP“控制面板”和附件的基本操作、Word简单排版操作、Word复杂排版操作、Word制作贺卡和课表、Word中通过“邮件合并”制作成绩单、Excel工作簿与工作表的创建与编辑、Excel公式与函数的应用、Excel数据处理、演示文稿的建立与内容添加、演示文稿的外观设置与动画设置、IE的使用及网上信息搜索及大量的习题。
本书以掌握计算机操作技能为目的，把实验与上机操作紧密结合，与课程要求环环相扣，同时配有大量的习题，供学生练习，帮助学生掌握所学内容。具有很强的指导作用，既可作为《计算机应用基础》的配套教材，也可作为上机练习的独立教材。