本书以故障现象为载体展开，通过项目一照明与信号系统检修、项目二仪表与警报装置检修、项目三辅助用电设备检修、项目四汽车声像与导航系统检修、项目五防盗与保护装置检修和项目六汽车车身局域网检修六个项目共计19个任务完成学习。每个任务按照“学习目标—任务描述—任务分析—相关知识—技能训练—任务实施—思考练习”的过程安排。本书同步提供课程标准、网络课件、动画视频等丰富的资源，实施全套立体教材开发。本书可作为高职高专汽车类专业选用教材，也可作为从事汽车行业工程人员参考资料使用。

随着各种技术广泛应用于汽车，防盗、安全气囊、车载电话、GPS导航、倒车雷达和CAN总线等设备已经成为很多汽车的标准装置。而这些电器系统的故障比例相对较高，在汽车维修中所占据的比重越来越大。同时，维修的难度也越来越复杂，电路中出现的很多问题都看不见摸不着，只能凭借技术人员的技术能力去排除。
本教材主要针对乘用车，选用车型丰富，国产品牌以奇瑞为主，合资品牌选用国内主流的桑塔纳2000、北京现代、丰田花冠、东风雪铁龙、本田雅阁和奥迪A6，基本覆盖高中低3个档次。本教材结合各任务中不同类型的电器设备选用相对应的车型来讲解，将每个任务的知识和技能由浅及深通过电器设备串连起来，给出了多个典型车型的电路实例，使知识和技能落到实车上，有根可依靠，有源可寻找。同时，引入各车身电器设备采用的新技术新控制方式，基本都覆盖了车身电器设备的最新技术，保证了技术的新和活。
本教材的内容以故障现象为载体来展开任务教学，通过照明与信号系统检修、仪表与警报装置检修、辅助用电设备检修、汽车声像与导航系统检修、防盗与保护装置检修和汽车车身局域网检修等六个项目共计16个学习任务来完成学习。每个任务按照“学习目标—任务描述—任务分析—相关知识—技能训练—任务实施—思考练习”的形式安排，一般设计为70学时左右。
本教材依据基于工作过程的课程方案，按照任务驱动教学的要求设计，以典型车型电器电路图及故障分析为主线，在介绍相关知识的同时，通过针对性的技能训练和对任务排除过程的具体实施，强化对车身电器系统故障检修技能的培养。
本书作为省级精品课程配套的主讲教材，提供课程标准、网络课件、动画视频等丰富的资源，力争实现全套立体教材开发（相关资料请在中国铁道出版社网站http://www.edusources.net上下载）。本书适合高职高专汽车类专业的教材，也可作为从事汽车行业工程人员的参考资料。
本书由曾鑫、高吕和主编，张锦龙、国树文、聂进担副主编，宋广辉、武永勤、陶林波、赵小波等参与了编写工作。本教材在编写时，参阅了许多同类教材和资料，得到了不少启发和教益，在此向编著者致以诚挚的谢意。
由于编者水平有限，编写时间仓促，书中难免有错误和不当之处，殷切希望广大读者批评指正。
编 者
2011.4

目 录

项目一 照明与信号系统检修 1
任务一 前照灯检修 1
任务二 信号装置检修 18
项目二 仪表与警报装置检修 35
任务一 组合仪表检修 35
任务三 警报装置检修 65
项目三 辅助用电设备检修 73
任务一 电动后视镜检修 73
任务二 电动车窗检修 82
任务三 电动雨刮检修 96
任务四 电动座椅检修 113
项目四 汽车声像与导航系统检修 123
任务一 音响系统检修 123
任务四 倒车雷达检修 151
项目五 防盗与保护装置检修 159
任务一 中央门锁检修 159
活动一 防盗器自动报警故障排除 166
活动二 中央门锁系统的检验 167
活动三 中央门锁系统遥控器匹配学习 168
任务二 防盗装置检修 170
活动一 防盗器自动报警故障排除 180
任务三 电控安全带检修 182
活动一 安全带故障维修与调整 189
任务四 安全气囊系统检修 194
项目六 汽车车身局域网检修 206
任务一 CAN总线系统检修 206
任务二 LIN总线系统检修 223
活动一 LIN总线及其在汽车车身控制中的应用 228
参考文献 234

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1 曾鑫 硕士 副教授汽车 工作单位黄冈职业技术学院 邮政编码 电话15098009798 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话

本书以汽车车身故障现象为载体展开讲解，通过照明与信号系统检修、仪表与警报装置检修、辅助用电设备检修、汽车声像与导航系统检修、防盗与保护装置检修和汽车车身局域网检修等六个项目共计16个任务完成学习。每个任务按照“学习目标—任务描述—任务分析—相关知识—技能训练—任务实施—思考练习”的过程安排。本书同步提供课程标准、网络课件、动画视频等丰富的资源，实施全套立体教材开发