本书是高等职业教育铁道交通运营管理专业课程改革规划教材之一，根据铁道运输管理专业办学基本要求编写。全书系统介绍了普速铁路和高速铁路运输调度指挥工作的基本要求、基本方法和基本技能，侧重调度指挥实践技能的介绍，具体分八个项目，分别是调度指挥工作认知、列车运行图编制、货物列车编组计划编制、普速铁路列车运行组织、高速铁路列车运行组织、普速铁路调度指挥、高速铁路调度指挥、调度指挥安全管理。

本书是根据教育部《高等职业学校铁道交通运营管理专业教学标准》和中国国家铁路集团有限公司（简称国铁集团）《高等职业学校铁道交通运营管理专业建设指导标准》等要求，结合中国铁路管理体制改革、运输组织模式变革以及铁路运输调度信息化建设等新情况，在充分总结我国铁路运输调度指挥经验的基础上，依据国铁集团《铁路技术管理规程》（简称《技规》）、《铁路运输调度规则》（简称《调规》）等规章进行了修订，本书是高等职业教育铁道交通运营管理专业课程改革系列规划教材。国铁集团运输调度指挥工作是国家铁路运输组织的核心组成部分。国铁集团运输调度担负着保障运输安全、组织客货运输、完成国家重点运输任务、提高客货运服服务质量的重要责任，对完成国家铁路运输生产经营任务，提高铁路运输企业效益起着重要作用。因此，本书突出了职业能力培养、突出了实践技能训练。全书共分为8个项目，29个典型工作任务。项目1调度指挥工作认知，介绍了铁路运输调度指挥工作的基本知识，包括铁路运输调度指挥工作认知、调度指挥人员基本要求认知、列车调度指挥系统(TDCS)认知、调度集中系统(CTC)认知等4个典型工作任务。项目2列车运行图编制，介绍了列车运行图的基础知识,包括列车运行图认知、列车运行图要素分析、列车运行图编制和铁路区间通过能力计算等4个典型工作任务。项目3货物列车编组计划编制，介绍了货物列车编组计划的基础知识，包括货物列车编组计划认知、装车地直达列车编组计划编制、技术站列车编组计划编制等3个典型工作任务。项目4普速铁路列车运行组织，介绍了普速铁路列车运行组织方法，包括普速铁路接发列车、普速铁路列车运行组织等2个典型工作任务。项目5高速铁路列车运行组织，介绍了高速铁路列车运行组织方法，包括高速铁路接发列车、高速铁路列车运行组织等2个典型工作任务。项目6普速铁路调度指挥，介绍了普速铁路调度指挥的基本方法和技能，包括车流调整、调度工作计划、调度命令、调度指挥、调度工作分析等5个典型工作任务。项目７高速铁路调度指挥，介绍了高速铁路调度指挥的基本方法和技能，包括调度工作计划、调度命令、调度指挥、灾害天气行车应急处置、设备故障时的行车应急处置等5个典型工作任务。项目8调度指挥安全管理，介绍了调度指挥安全管理方法、分析了典型调度事故实例，包括铁路安全风险管理、调度安全风险管理、调度安全管理、调度安全实例分析等4个典型工作任务。本书由湖南铁路科技职业技术学院李一龙、国家铁路局市场监测评价中心杨晓明、南京铁道职业技术学院束汉武任主编，国铁集团运输调度指挥中心（简称调度中心）刘俊、国铁集团运输部徐伟、国铁集团调度中心赵永亮任主审。编写分工如下：李一龙编写项目1典型工作任务1、2，项目4，项目5，项目6；束汉武编写项目1典型工作任务3、4，项目2；杨晓明编写项目3、项目７；中国铁路武汉局集团有限公司李敏编写项目8。本书的出版，得到了国铁集团调度中心、国铁集团运输部和中国铁路广州、上海、武汉局集团有限公司等单位的帮助和大力支持，在此表示衷心感谢。由于规章不断变化，本书编写有时间的局限性，诚请读者在实际运用中以当时的现行规章为准。由于时间仓促,编者水平有限，书中难免有不少疏漏之处，恳请读者和专家批评指正。

项目1调度指挥工作认知1
典型工作任务1铁路运输调度指挥工作认知1
典型工作任务2调度指挥人员基本要求认知9
典型工作任务3列车调度指挥系统（TDCS）认知48
典型工作任务4调度集中系统（CTC）认知61
复习思考题66
项目2列车运行图编制67
典型工作任务1列车运行图认知67
典型工作任务2列车运行图要素分析74
典型工作任务3列车运行图编制78
典型工作任务4铁路区间通过能力计算85
复习思考题93
项目3货物列车编组计划编制95
典型工作任务1货物列车编组计划认知95
典型工作任务2装车地直达列车编组计划编制100
典型工作任务3技术站列车编组计划编制105
复习思考题118
项目4普速铁路列车运行组织119
典型工作任务1普速铁路接发列车119
典型工作任务2普速铁路列车运行组织129
复习思考题141
项目5高速铁路列车运行组织142
典型工作任务1高速铁路接发列车142
典型工作任务2高速铁路列车运行组织159
复习思考题171
项目6普速铁路调度指挥173
典型工作任务1车流调整173
典型工作任务2调度工作计划178
典型工作任务3调度命令185
典型工作任务4调度指挥209
典型工作任务5调度工作分析226
复习思考题228
项目7高速铁路调度指挥229
典型工作任务1调度工作计划229
典型工作任务2调度命令232
典型工作任务3调度指挥250
典型工作任务4灾害天气行车应急处置257
典型工作任务5设备故障时的行车应急处置262
复习思考题274
项目8调度指挥安全管理275
典型工作任务1铁路安全风险管理275
典型工作任务2调度安全风险管理280
典型工作任务3调度安全管理284
典型工作任务4调度安全实例分析293
复习思考题304
参考文献305

李一龙，男，湖南铁路科技职业技术学院教授，铁路运输专业教学指导委员会副主任委员，车站值班员职业（工种）国家职业技能竞赛裁判员，教学和实践经验丰富。,杨晓明同志具有丰富的铁道运输实践工作经历，成果丰富。一是在铁路运输市场秩序、运输安全质量监测评价等方面的理论研究成果丰富，组织开展《代购网站有偿抢票专题分析》、《2016-2019年度国内、国际运输市场监测》《2016-2019年度公益性任务完成情况监测评价》《铁路货运行业发展监测评价》等多项课题研究。二是参与运输企业准入、公益性运输监管、铁路运输行业信用管理、铁路旅客运输站车厕所监管等多项规范性文件制修订工作。三是对铁路运输领域运输市场秩序、安全质量监管等均有较为深入的研究，相关理论成果被《中国安全科学学报》等多家学术期刊引用，针对高速铁客运安全的调研分析入选国家铁路局铁路重大科技创新成果。四是主审高职教材《铁路职业意识》、参编高职国家铁路局规划教材《普速铁路行车技术管理》。,束汉武，曾担任铁路行车组织、列车调度指挥、车站作业计划与统计、计算机高级应用、ACCESS课程的教学工作。主要工作经历：南京铁道职业技术学院运输管理学院专任教师、系主任、副院长、院长。曾获江苏省教学成果二等奖（排名第一）、省部级以上教改课题1项，主编出版《铁路信息系统及其应用》等。

本书是高等职业教育铁道交通运营管理专业课程改革系列规划教材之一。全书系统介绍了普速铁路和高速铁路列车调度指挥工作的基本要求、基本方法和基本技能，侧重调度指挥实践技能的介绍，具体分八个项目，分别是调度指挥工作认知、列车运行图、货物列车编组计划、普速铁路列车运行组织、高速铁路列车运行组织、普速铁路调度指挥、高速铁路调度指挥、调度指挥安全。