"本书遵循“以工作过程为导向”的原则，以多年来教学实践证明行之有效的“任务驱动”的
方式来编写，设计了一系列有时代特点的、贴近学生生活的、有情景性的任务，如编写公司简介、
自我介绍、制作节日贺卡、编排专刊等，通过完成这些任务，学生可快速掌握必要的计算机知识
和技能，有效提高分析问题和解决实际问题的能力，收到事半功倍的效果。
本书选择了计算机应用中最基础的内容作为必修内容，如计算机基本知识与操作、网络应用
基础、通用办公软件的应用等。还选择了一些实用模块作为部分专业的选修内容或因材施教的内
容，如多媒体素材的初步处理、网页制作和常用工具软件。在使用本书时，可以根据各校和不同
专业的具体情况，有针对性地选择相关内容安排教学。
本书适合作为中等职业学校非计算机专业学生的教材，也可作为各类职业技能培训的教学用书
或供自学使用。"

“信息技术基础”是中等职业学校必修的一门公共基础课程。以计算机科学与技术为龙头的
信息技术的迅速发展，给职业教育的发展提供了新的平台，注入了活力。人们呼唤符合职业教育
目标与规律的新教材。本书就是在这样的背景下产生的。
本书编写的指导思想
1．“工作过程为导向”原则
职业教育研究和教学实践表明，“按照工作过程来序化知识，即以工作过程为参照系，将陈
述性知识与过程性知识整合、理论知识与实践知识整合”，是职业教育一条行之有效的基本原则。
用一句话来概括，就是要以“工作过程为导向”来设计课程、编写教材。本书就是遵循这个原则
来编写的。
2．在解决问题中学习
现代心理学研究表明，学习是学习者通过新旧知识、经验之间充分的相互作用而“生成”自
己的知识的过程，即“建构知识”的过程。为此，在教学中，要以学生为中心，教师应该就学习
内容设计出有思考价值的、有意义的问题，引导学生通过持续的概括、分析、推论、假设检验等
思维活动，来建构与此相关的知识。
实践证明，“在问题解决中学习”是一种好办法。在传统教学中，知识的获得和知识的应用
（学和做）是两个过程。而“在问题解决中学习”则以新的思路来设计教学——教师针对所要学
习的内容设计出具有思考价值的、有意义的问题（任务），然后带领和指导学生去思考、去尝试
解决。在问题解决过程中，学生要充分调动自己的智慧和创造性，综合运用原有的知识经验，分
析、解释当前的问题，形成自己的假设和解决方案。
3．关注学生的兴趣，贴近学生生活
本书力图改变繁难偏旧的内容，精选了终身学习必备的基础知识和技能，设计了一系列具有
时代特点、能激发学生兴趣、贴近学生生活、具有情景性的任务，通过完成这些任务，展开教学
过程，使学生掌握必要的知识和技能，提高分析问题和解决问题的能力。
本书主要特点
1．“过程性知识”为主，“陈述性知识”为辅
按照培养一线技术应用人才这个目标，职业教育不同于学科教育，要在做中学，以过程性知
识为主，陈述性知识为辅。教学以职业工作中实际需要的经验和工作策略的习得为主，以适度够
用的概念和原理为辅。
本书的基本结构为：提出任务→任务分析→动手实践，即以学习操作和培养动手能力为主要
学习线索，中间以“知识窗”的形式穿插一些必要的“知识”。
前言（第二版） f o r e w o r d
2
2．注重基础知识和技能
本书面向的是中等职业学校所有非计算机专业的学生，因此，选择计算机应用中最基础的内
容作为基本的必修内容，如计算机基本知识与操作（第1 章）、网络基础应用初步（第2 章）、常
用办公软件的应用（第4、5、6 章）等；适量选择一些选修模块作为部分专业的选修内容或因材
施教的内容，如多媒体素材的处理（第3章）、常用工具软件（第7章）等。教师在使用本书时，
可以根据本校和本专业的具体情况，有针对性地选择其中有关的内容进行教学。
3．实践为主，动手动脑
计算机应用基础课程有实践性强的特点。正如吴文虎教授所说的：“计算机不是听会的，也
不是看会的，而是练会的。”本书不再分理论课和实训课两部分，而是以理论与实践融合、陈述
性知识与过程性知识融合的方式展开，以强化实践、引导动手动脑为主线，着重实训，理论部分
则以“适度”“够用”为原则。
例如，在书中穿插了一些“练一练”“试一试”等小栏目，每节后安排了自主练习，以便于
学生边学习边上机实践；穿插了“小说明”“小技巧”的栏目，以引导学生动脑思考。
4．采用任务驱动方式
本书不以学科系统来编排，而是以“工作过程为导向”的原则来构思。即以多年来的教学实
践证明行之有效的“任务驱动”的方式来编写。每个教学章节都设计了若干个与学生生活和即将
从事的专业工作接近的、有实际情境的具体任务（或项目），把要学习的知识和技能蕴含在这些
任务中，通过动手动脑完成（解决）这些任务，使学生学会和掌握有关的知识和技能，培养学生
利用信息技术初步分析问题、解决问题的能力。
5．情境性、人本性和科学性
情境性：情境性是计算机应用基础课程教学的原则之一，目的是加强与现代社会的联系，激
发学生的兴趣，使学生在情景中学会学习，从而终身受用。本书每个章节都设置了若干个情境，
如编写公司简介、自我介绍、制作节日贺卡、编排祖国的山川文化专刊、展示学生的体育和文艺
特长等。通过分析和解决这些喜闻乐见的任务，培养学生的能力。
人本性：以学生为主体，符合学生的实际，顾及学生的终生发展，激发潜能，最大限度地调
动学生的主动性和积极性。本书的内容既便于学生自学，又给学生留有独立探索和思考的空间，
培养创新能力。
科学性：循序渐进，少而精，符合人的认知规律，教学安排由简单到复杂，由浅入深，先学
下位知识，后学上位知识，符合初学者的记忆规律。
6．课时安排
序 号 各 章 名 称 必 学 课 时 选 学 课 时
1 第1 章 计算机基本知识与操作 14 2
2 第2 章 网络基础应用 12 4
3 第3 章 多媒体素材的处理 6 4
4 第4 章 文字处理 16
5 第5 章 数据处理 12 4
6 第6 章 用多媒体作品展示信息 10
3
续表
序 号 各 章 名 称 必 学 课 时 选 学 课 时
7 第7 章 常用工具软件 8
合计 70 22
本书是通力合作的产物。本书主要将第一版Windows XP 和Microsoft Office 2003 的基本使
用方法和使用技巧升级为Windows 7 和Microsoft Office 2010 的基本使用方法和使用技巧。参与
研讨与编写工作的有大学的老师，还有在中等职业学校第一线教学的老师，有的执笔，有的出谋
划策，有的提供经验，总之，“贡献精品”的共同心愿使大家走到了一起。本书由吴文虎任主编，
李秋弟任特约策划，韩瑞雨、曹文彬、王惠、董莉参与编写。编写分工如下：吴文虎主要负责统
稿和审稿，韩瑞雨主要编写第一章、第二章、第三章和第七章，曹文彬主要编写第四章和第六章，
王惠主要编写第五章，董莉参与了第一版的编写工作。参与和支持过本书编写的还有吕品、陈星
火、李宇红、赵红梅、马嵘等，为本书编写做过资料整理等工作的还有徐屹、李丽晖、赵燕琳等；
中国铁道出版社的有关编辑对本书的出版付出了很大的热情与心血，在此一并表示衷心的感谢。
由于编写时间仓促，疏漏和不足之处在所难免，敬请读者多提宝贵意见，以供再版时加以
改进。
编 者
2016 年3 月

第1 章 计算机基本知识与操作.......................................................................................1
1.1 初识计算机.......................................................................................................................... 2
【任务1.1】在计算机中“养热带鱼”.............................................................................. 2
【任务1.2】玩“纸牌”游戏.............................................................................................. 8
1.2 应用“画图”程序绘图..................................................................................................... 13
【任务1.3】制作产品标志............................................................................................... 13
【任务1.4】制作节日贺卡............................................................................................... 22
1.3 操作键盘与录入文字......................................................................................................... 29
【任务1.5】撰写公司简介............................................................................................... 29
1.4 管理计算机资源................................................................................................................. 38
【任务1.6】建立自己的文件夹树.................................................................................... 38
【任务1.7】查找文件和文件夹........................................................................................ 41
【任务1.8】删除文件和文件夹........................................................................................ 41
【任务1.9】保护文件和文件夹........................................................................................ 42
1.5 计算机安全设置................................................................................................................. 45
【任务1.10】维护计算机信息系统安全.......................................................................... 45
第2章 网络基础应用...................................................................................................49
2.1 上网搜集资料..................................................................................................................... 50
【任务2.1】搜集资料，预防流感.................................................................................... 50
2.2 使用搜索引擎搜集信息..................................................................................................... 55
【任务2.2】筑梦中国，搜集信息.................................................................................... 55
2.3 收发电子邮件..................................................................................................................... 61
【任务2.3】千里之外，“鸿雁”传书.............................................................................. 61
2.4 利用因特网进行信息交流................................................................................................. 70
【任务2.4】学习使用QQ ................................................................................................. 70
【任务2.5】学会使用云盘............................................................................................... 74
第3 章 多媒体素材的处理............................................................................................79
3.1 数字图像的编辑................................................................................................................. 80
【任务3.1】制作手机壁纸，照片修复............................................................................ 80
3.2 音频文件的编辑................................................................................................................. 88
【任务3.2】制作伴奏音乐和手机铃声............................................................................ 88
3.3 多媒体幻灯片的制作......................................................................................................... 95
C o n t e n t s 目 录
2
信息技术基础（第二版）
【任务3.3】制作图片演示幻灯片和计算机屏保............................................................. 95
3.4 视频文件的剪辑合成......................................................................................................... 98
【任务3.4】制作“日出东方”短片................................................................................ 98
第4 章 文字处理........................................................................................................ 109
4.1 初识Word......................................................................................................................... 110
【任务4.1】输入一封求职信.......................................................................................... 110
4.2 编辑文档.......................................................................................................................... 118
【任务4.2】编辑“导游求职信”.................................................................................. 118
4.3 设计电子报刊................................................................................................................... 125
【任务4.3】设计电子报刊“泰山风光”的版面........................................................... 125
4.4 插入图片和文本框........................................................................................................... 130
【任务4.4】制作报头和导读栏...................................................................................... 130
4.5 编辑文字和图片............................................................................................................... 134
【任务4.5】编辑“泰山风光”报刊中的文字和图片................................................... 134
4.6 制作表格.......................................................................................................................... 139
【任务4.6】制作“泰山里程表”.................................................................................. 139
4.7 设置报刊页面................................................................................................................... 147
【任务4.7】设置电子报刊“泰山风光”页面............................................................... 147
4.8 发布和交流信息............................................................................................................... 151
【任务4.8】发布和交流自己的电子报刊作品............................................................... 151
第5 章 数据处理........................................................................................................ 156
5.1 工作表基本操作............................................................................................................... 157
【任务5.1】制作“志愿者服务统计表” ...................................................................... 157
5.2 统计数据与制作图表....................................................................................................... 165
【任务5.2】编辑“志愿者服务统计表” ...................................................................... 165
5.3 合并工作簿...................................................................................................................... 174
【任务5.3】汇总文艺演出节目表.................................................................................. 174
【任务5.4】修改工作表中数据...................................................................................... 178
5.4 筛选与整理工作表........................................................................................................... 182
【任务5.5】制作演出节目单.......................................................................................... 182
5.5 函数与计算公式............................................................................................................... 187
【任务5.6】统计节目得分............................................................................................. 187
5.6 排序................................................................................................................................. 192
【任务5.7】表彰获奖节目............................................................................................. 192
5.7 制作图表.......................................................................................................................... 197
【任务5.8】制作空气质量饼图...................................................................................... 197
第6 章 用多媒体作品展示信息................................................................................... 205
6.1 制作第一张幻灯片........................................................................................................... 206
3
目 录
【任务6.1】制作“漫游博物馆”标题.......................................................................... 206
6.2 插入新幻灯片................................................................................................................... 212
【任务6.2】制作目录幻灯片.......................................................................................... 212
6.3 整理幻灯片...................................................................................................................... 217
【任务6.3】编辑“漫游博物馆”（一）........................................................................ 217
6.4 修饰幻灯片...................................................................................................................... 222
【任务6.4】编辑“漫游博物馆”（二）........................................................................ 222
6.5 发布演示文稿................................................................................................................... 228
【任务6.5】打印和发布“漫游博物馆” ...................................................................... 228
第7 章 常用工具软件................................................................................................. 232
7.1 使用WinRAR 保存文档................................................................................................... 233
【任务7.1】使用WinRAR 压缩和解压文件.................................................................. 233
【任务7.2】多个文件的压缩和多卷压缩...................................................................... 236
【任务7.3】添加压缩档案文件与创建自释放压缩文件............................................... 238
7.2 360 杀毒软件查杀病毒.................................................................................................... 241
【任务7.4】设置杀毒软件，定时查杀病毒.................................................................. 241
【任务7.5】使用360 安全卫士，整理计算机数据....................................................... 245
7.3 使用Nero 刻录光盘......................................................................................................... 250
【任务7.6】用Nero 刻录软件，制作数据光盘............................................................. 250
【任务7.7】搜集歌曲，制作音频光盘.......................................................................... 253

吴文虎教授,清华大学计算机系教授、博士生导师，高校计算机基础教育研究会副理事长，在教育界的影响力很大，受到业内人士及广大师生的一致认可和好评。