本书是中等职业学校计算机及应用专业核心课程的教材，由5个单元构成，通过对本书的学习，学生可以基本了解现代平面设计、色彩与视觉传达艺术的基本知识，掌握图形图像设计与制作的方法与技术，学会按不同的要求设计海报、广告等作品，在完成项目任务的过程中学会沟通与合作，能基本胜任平面设计的基础性工作，并为提高专门化方向的职业能力奠定基础。
本书以岗位职业能力分析和职业技能考证为指导，以《上海市中等职业学校计算机及应用专业教学标准》中的“图形图像设计与制作课程标准”为依据，以岗位任务引领，以工作任务为载体，强调理论与实践相结合，体系安排遵循学生的认知规律，在将图形图像技术的最新发展成果纳入到教材的同时，力争使教材具有趣味性和启发性。此外，本书还配有教学指导手册。
本书适合作为中等职业学校计算机及应用专业的教材，也可作为社会培训班的培训教材，还可作为图形图像设计与制作爱好者的自学用书。

21世纪是一个信息技术社会，信息技术从多方面改变着人们的生活、工作以及思维方式。
在这个信息与知识更新速度极快的社会中，图形图像设计与制作也变成了一个热门行业，越
来越多的人加入到这一行业当中。随着社会需求的不断增大，图形图像设计与制作专业在中
等职业技术学校中也成了一个非常热门的学科。
本书编写保留了第一版的所有特点，以岗位职业能力分析和职业技能考证为指导，以《上
海市中等职业学校计算机及应用专业教学标准》中的“图形图像设计与制作课程标准”为依
据，以岗位任务引领，以工作任务为载体，强调理论与实践相结合，体系安排遵循学生的认
知规律，内容讲解深入浅出，在将图形图像设计技术的最新发展成果纳入到教材的同时，力
争使教材具有趣味性和启发性，并将较新的Photoshop CS6版本作为所有作品的制作平台。
本书是中等职业学校计算机及应用专业核心课程的教材，由5个单元构成，通过对本书
的学习，学生可以基本了解现代平面设计、色彩与视觉传达艺术的基本知识，掌握图形图像
设计与制作的方法与技术，学会按不同的要求设计海报、广告等作品，在完成项目任务的过
程中学会沟通与合作，毕业后能基本胜任平面设计的基础性工作，为发展专门化方向的职业
能力奠定基础。
其中，项目实训中项目等级评价参考下面2个表。
等级说明表
等 级 说 明
3 能高质、高效地完成此学习目标的全部内容，并能解决遇到的特殊问题
2 能高质、高效地完成此学习目标的全部内容
1 能圆满完成此学习目标的全部内容，不需任何帮助和指导
评价说明表
评 价 说 明
优 秀 达到3级水平
良 好 达到2级水平
合 格 全部项目都达到1级水平
不 合 格 不能达到1级水平
本书由吕宇国任主编，胡庆燕、吕静任副主编。具体分工如下：第一、三、四单元由吕
宇国编写，第二单元由胡庆燕编写，第五单元由吕静编写。参与本书编写的作者都是具备扎
实的专业知识和丰富的教学实践能力的一线教师。对于本书的课时安排，作者建议单元一、
单元二、单元五各14 学时，单元三、单元四各12学时，总计66学时。书中用到的素材可到
中国铁道出版社教学资源网http://www.51eds.com 中下载。
由于编者水平有限，加之时间仓促，书中难免存在疏漏和不足不处，恳请读者不吝指教。
编 者
2014年10月

单元一 大地之歌——海报制作 .....................................1
任务一 制作海报背景 ...............................................2
任务二 添加人物图像 ...............................................9
任务三 建立标题文字 .............................................18
任务四 制作海报的说明文字 ..................................25
项目实训 中国水周——设计和制作公益海报 .........34
单元二 上海美食——书籍装帧 ...................................36
任务一 制作书籍封面 .............................................37
任务二 制作书籍护封 .............................................46
任务三 制作书籍扉页 .............................................56
任务四 制作书籍插图 .............................................68
项目实训 看图识字——设计和制作儿童书籍 .........79
单元三 天籁之声——CD产品包装设计 ......................82
任务一 制作CD盘面 ...............................................83
任务二 制作CD盒封面............................................92
任务三 制作CD外包装..........................................102
项目实训 神秘花园——设计和制作CD盒封 .........111

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1吕宇国 本科高级教师 计算机工作单位上海东辉职业技术学校 邮政编码 电话13020250392 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话 吕宇国，高级教师，上海市教委教研室中等职业学校计算机学科中心组成员，浦东新区骨干教师，托普认证软件工程师，国家劳动和社会保障部认证电子商务师。2009年参加《关注职业教育》国家教育督导报告科研项目，教科研主要方向为“建构主义课堂教学模式”与“信息技术与课程整合的教学模式”。