“财务管理”是会计学、财务管理等工商管理类专业学科体系中的一门专业主干课程。其内容多、计算量大，学习起来有一定难度。我们根据多年的教学与实践经验，借鉴和参考了大量相关书籍和教材，取长补短，编写了本书。本书以企业资金运动形式为主线，以时间价值和风险价值为基本观念，以筹资、投资、营运、分配为主要内容，以财务分析、财务预算为扩充，对企业财务管理核心观念与方法进行了全面介绍。
本书适用于应用型普通高等院校会计学、财务管理等工商管理类专业学生的教学需要。同时，也适用于会计从业人员及各类企业管理人员学习和培训使用。

财务管理是高等院校工商管理类专业的核心课程之一，也是会计学和财务管理专业的核心基础课。该课程旨在系统地阐述企业财务管理的基本理论和基本方法，培养学生运用财务管理的理论与方法组织资金运动、处理财务关系的能力，为进一步学习后续课程及从事财务工作和科学研究打下基础。
本书以企业资金运动形式为主线，以时间价值和风险价值为基本观念，以筹资、投资、营运、分配为主要内容，以财务分析、财务预算为扩充，对企业财务管理核心观念与方法进行了全面介绍。本书在编写中突出以下几个特点：
（1）注重通俗易懂、繁简适度。教材编写注重系统性、科学性和实用性，分析问题深入浅出，语言表达通俗易懂、大众化，对单纯的理论阐述力求简化，对应用内容力求到位。
（2）注重基本能力的培养。在编写过程中以基本理论、基本知识为基础，以基本内容和基本方法为主线，侧重培养学生的应用能力和专业技能，以及分析问题和解决问题的能力，突出培养适应目前社会经济环境的应用型人才。
（3）注重能力训练。每章附有训练题，包括思考题、选择题、判断题、计算题等，基本覆盖了各章节的重点。这些习题既便于教又便于学，可加深学生对财务管理基本知识和基本方法的掌握。
本书由吴菲、杨利云担任主编，刘冲、刘娟参加编写，续淑敏担任主审。第一、二、三、四、九章由吴菲编写，第五、六、七章由杨利云编写，第八章由刘冲编写，第十章由刘娟编写。
由于编者水平有限，书中难免存在不妥和疏漏之处，恳请专家和读者批评指正。


编者2014年11月

第一章财务管理概论
第一节财务与财务管理
第二节财务管理目标与环节
第三节财务管理环境
案例：从雷曼兄弟公司破产看财务管理目标
复习思考题
同步测试题

第二章财务管理基本价值观念
第一节货币时间价值
第二节风险价值
案例：24美元买下曼哈顿
复习思考题
同步测试题

第三章筹资管理
第一节筹资管理概述
第二节股权筹资
第三节债务筹资
第四节混合筹资
第五节资金需要量预测
案例：小债务引起的大危机
复习思考题
同步测试题

第四章资本成本和资本结构
第一节资本成本
第二节杠杆原理
第三节资本结构
案例：鸿运公司资本结构合理吗
复习思考题
同步测试题

第五章项目投资管理
第一节项目投资概述
第二节项目投资现金流量
第三节项目投资决策评价指标
第四节投资决策方法的具体应用
第五节风险性投资决策分析
案例：航远公司投资决策
复习思考题
同步测试题

第六章证券投资管理
第一节证券投资概述
第二节债券投资
第三节股票投资
第四节基金投资
案例：全球最贵股票诞生：巴菲特公司股价突破20万美元每股
复习思考题
同步测试题

第七章营运资金管理
第一节营运资金管理概述
第二节现金管理
第三节应收账款的管理
第四节存货管理
案例：腾飞公司应收账款及存货管理
复习思考题
同步测试题

第八章利润分配管理
第一节利润分配概述
第二节股利分配理论
第三节影响股利政策制订的相关因素
第四节股利分配政策
第五节股利分配的形式和支付程序
案例：美、日、德等国股利政策差异及形成的根源对我国的启示
复习思考题
同步测试题

第九章预算管理
第一节预算管理的主要内容
第二节预算的编制方法
案例：杭州钢铁集团公司全面预算管理
复习思考题
同步测试题

第十章财务报表分析
第一节财务报表分析概述
第二节财务报表分析的方法
第三节财务报表的分类能力分析
第四节财务报表综合评价
案例：伊利股份2011年度财务报表分析
复习思考题
同步测试题

参考文献

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1 吴菲硕士 副教授 财务管理 工作单位廊坊师范学院 邮政编码 电话15030684100 2杨利云 硕士 副教授 财务管理工作单位廊坊师范学院 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话 吴菲，廊坊师范学院会计系副教授。从事教学工作15年，主要讲授企业财务管理、财务报告分析、财务会计等专业主干课，研究方向为财务会计理论与实务研究、涉税审计研究等，发表论文几十篇，课题若干项。杨利云，廊坊师范学院会计系副教授、会计系主任，从事教学工作13年，主要讲授企业财务报告分析、财务管理等专业主干课，研究方向为财务管理理论与应用研究、企业绩效评价研究等发表论文几十篇，课题若干项.