CorelDRAW是Corel公司推出的一款功能强大且易学易用的绘图软件，利用该软件可以制作和编辑矢量图形与位图图像。它广泛地应用于网页设计、包装装潢设计、商业展示、广告、印刷物等各领域。本书介绍的CorelDRAW是中文版CorelDRAWX5。本书共分8章，通过35个案例（其中7个为综合实例），较全面地介绍了中文CorelDRAWX5的基本使用方法和使用技巧。本书采用案例驱动的教学方式，以节为一个教学单元，对知识点进行了细致的编排，通过实例的制作带动相关知识的学习，使知识和实例相结合。本书可以作为中等职业学校计算机专业或高等职业院校非计算机相关专业的教材，也可作为初学者自学的读物。

CorelDRAW是 Corel公司推出的一款功能强大且易学易用的图形 /图像制作与设计软
件，是众多矢量绘图和图像处理软件中的佼佼者。它广泛应用于网页设计、多媒体画面制
作、包装和装潢设计、海报和广告设计、印刷出版物设计等领域。应用较多且较新版本的
是本书介绍的中文版 CorelDRAW X5。

本书共分 8章，通过 35个案例（其中 7个为综合实例）较全面地介绍了中文 CorelDRAW
X5的基本使用方法和使用技巧。第 1章主要介绍了中文 CorelDRAW X5的工作区和基本
操作，为全书的学习打下一个良好的基础；第 2章通过 5个案例介绍了绘制和编辑基本图
形的方法；第 3章通过 4个案例介绍了图形填充和透明处理的方法；第 4章通过 5个案例
介绍了图形的交互式处理；第 5章通过 5个案例介绍了输入文本和编辑文本的方法，将文
字填入路径的方法等；第 6章通过 4个案例介绍了对象的组织与变换的方法；第 7章通过
5个案例介绍了位图图像的处理方法；第 8 章通过介绍 7 个应用型综合案例，来提高读者
应用 CorelDRAW X5设计作品的能力。

本书结构合理、条理清楚、通俗易懂，便于初学者学习。本书采用案例驱动的方式，
以节为一个教学单元，对知识点进行了细致的编排，通过案例的制作带动相关知识的学习，
使知识和案例制作相结合，达到做中学的目的。

本书主编：万忠、沈大林。副主编：王浩轩、张伦、王爱赪、赵玺。参加本书编写的
主要人员还有：张秋、许崇、陶宁、沈昕、肖柠朴、郑淑晖、曾昊、郭政、郑原、郑鹤、
郝侠、丰金兰、袁柳、王加伟、孔凡奇、李宇辰、苏飞、王小兵等。

本书可以作为中等职业学校计算机专业或高等职业院校非计算机专业的教材，也可作
为初学者的自学读物。

由于作者水平有限，加上编写、出版时间仓促，书中难免有疏漏和不妥之处，恳请广
大读者批评指正。

编 者
2014年 3月

目录
第1章中文CorelDRAW X5
目录
第1章中文CorelDRAW X5
工作区和基本操作
........... 1


1.1 中文
CorelDRAW X5工作区
....... 1


1.1.1
“欢迎屏幕”页面
和工作区简介
.......................... 1

1.1.2
标题栏、菜单栏和
绘图区等
................................. 7

1.1.3
“标准”工具栏、调色板
和属性栏
................................. 9

1.1.4 工作区设置
............................11
思考与练习
1-1.................................... 15


1.2 工具箱概述
................................. 15


1.2.1 绘制几何图形和曲线工具
... 15

1.2.2 编辑工具
............................... 18


1.2.3 高级绘图工具
....................... 19
思考练习
1-2........................................ 24


1.3 文件基本操作
............................. 24


1.3.1
新建与打开文件和
导入图像
............................... 24

1.3.2
保存和关闭文件
................... 26


1.3.3
绘图页面设置
....................... 28


1.3.4 对齐工具的打印设置
........... 31
思考与练习
1-3.................................... 34


1.4 对象基本操作
............................. 35


1.4.1 对象的基本操作
................... 35


1.4.2 多重对象调整
....................... 36


1.4.3 对象预览显示
....................... 38
思考与练习
1-4.................................... 39


第
2章绘制基本图形
................ 41


2.1 【案例
1】公共标志图案
............ 41


相关知识

..绘制和调整几何图形..... 47

..饼形和弧形图形............. 48


..圆角矩形图形................. 48



思考与练习
2-1.................................... 49


CONTENTS

2.2 【案例
2】奥运场馆夜晚
.............49


相关知识

..绘制多边形与星形图形
..54

..绘制网格和螺纹线图形
..54


思考与练习
2-2.....................................55


2.3 【案例
3】就诊流程图
.................55


相关知识

..绘制直线和折线
.............60


..绘制完美形状图形
.........61


..尺度工具度量
.................62


..轮廓笔的设置
.................63



思考与练习
2-3.....................................65


2.4 【案例
4】天鹅湖
.........................65


相关知识

..艺术笔工具
.....................70


.
使用贝塞尔工具和
钢笔工具绘制线
..............71

.
手绘与贝塞尔工具
属性的设置......................72

.
使用“3点切线”和
B-Spline工具绘制曲线
..72

..节点基本操作
.................73



思考与练习
2-4.....................................73


2.5 【案例
5】扑克牌
.........................74


相关知识

..使用形状工具调整曲线
..77

..合并与拆分节点
.............78


..曲线反转和封闭
.............79


..节点属性的调整
.............79


.
对齐节点与弹性模式
设定
.................................80


思考与练习
2-5.....................................80


第
3章图形的填充和透明处理
.. 82

3.1 【案例
6】荷塘月色
.....................82



中文 CorelDRAW X5案例教程

相关知识

..调色板管理..................... 86


..纯色着色......................... 87


..渐变填充......................... 88



思考与练习
3-1.................................... 90


3.2 【案例
7】新年快乐
.................... 91


相关知识

..图样填充......................... 97


..底纹填充......................... 99



思考与练习
3-2.................................. 100


3.3 【案例
8】学海无涯
.................. 101


相关知识

.. PostScript填充
............. 105


..交互式填充................... 105



思考与练习
3-3.................................. 106


3.4 【案例
9】立体图书
.................. 107


相关知识

..线性渐变透明................111


..其他渐变透明................111


..网格填充........................112



思考与练习
3-4...................................113


第
4章图形的交互式处理
....... 114


4.1 【案例
10】时光隧道
.................114


相关知识

..沿直线渐变调和............117


..沿路径渐变调和............118



思考与练习
4-1...................................119


4.2 【案例
11】世界和平
..................119


相关知识

..调和的“选项”菜单... 121

..调和复合与调和分离... 121


思考与练习
4-2.................................. 122


4.3 【案例
12】名花网页按钮
........ 122


相关知识

..创建和分离轮廓图....... 127


..“变形”工具
................. 127



思考与练习
4-3.................................. 128


4.4 【案例
13】立体图形
................ 129


相关知识

.
创建和调整立体化
图形
...............................133

..“交互式立体化”
属性栏
...........................134

..“交互式阴影”
属性栏
...........................135


思考与练习
4-4...................................135


4.5 【案例
14】放大文字
.................136


相关知识

..创建透镜
.......................139


..几种类型透镜的特点
...140

..封套
...............................141


..新增透视点
...................142



思考与练习
4-5...................................142


第
5章编辑文本
..................... 143


5.1 【案例
15】特效文字
.................143


相关知识

..输入文字
.......................149


..选择文本
.......................150



思考与练习
5-1...................................151


5.2 【案例
16】学生成绩表
.............152


相关知识

.
利用“编辑文本”
对话框编辑文本
............154

..文本替换和统计
...........154



思考与练习
5-2...................................155


5.3 【案例
17】图书封底
.................155


相关知识

.
美术字与段落文本的
相互转换........................160

..插入条形码
...................160



思考与练习
5-3...................................161


5.4 【案例
18】光盘盘面
.................161


相关知识

..插入对象
.......................164


..将文字填入路径
...........165



思考与练习
5-4...................................166


2



5.5 【案例
19】春节赏花
................ 167


相关知识

..将美术字转换为曲线... 170

..段落文本分栏............... 170


..字符和段落格式化....... 171



思考与练习
5-5.................................. 172


第
6章对象的组织与变换
....... 173


6.1 【案例
20】同心结
.................... 173


相关知识

..群组和结合的特点....... 177


.
多个对象的结合与
取消结合....................... 177

..多重对象造形处理....... 178



思考与练习
6-1.................................. 179


6.2 【案例
21】争分夺秒
................ 179


相关知识

.
多重对象的对齐
和分布........................... 186

..对象的锁定和解锁....... 187


..“造形”泊坞窗
............. 187


..“转换”泊坞窗
............. 188



思考与练习
6-2.................................. 189


6.3 【案例
22】彩球和小伞
............ 190


相关知识

..自由变换工具简介....... 196


..自由变换调整............... 196


..对象管理器................... 197



思考与练习
6-3.................................. 198


6.4 【案例
23】奥运风采
................ 199


相关知识

..切割对象....................... 203


..擦除图形....................... 204


.
使用涂抹笔刷工具
加工图形....................... 205

.
使用粗糙笔刷工具
加工图形....................... 205


思考与练习
6-4.................................. 206


第
7章位图图像处理
.............. 207


7.1 【案例
24】林中佳人
................ 207


目录

相关知识

..位图颜色遮罩
...............209


..描摹
...............................209


..位图颜色模式的转换
...210


思考与练习
7-1...................................212


7.2 【案例
25】照片调整
.................212


相关知识

..伽玛值和调和曲线调整
.215

..色彩要素调整
...............216


.
颜色通道和局部
平衡调整........................216

..替换颜色调整
...............217



思考与练习
7-2...................................217


7.3 【案例
26】春雨和冬雪
.............218


相关知识

.
位图重新取样和扩充
位图边框........................220

..滤镜简介
.......................221



思考与练习
7-3...................................223


7.4 【案例
27】鲜花摄影
.................224


相关知识

..矢量图转换为位图
.......228


..三维旋转滤镜
...............228


..卷页滤镜
.......................228



思考与练习
7-4...................................229


7.5
【案例
28】日月同辉和
水中倒影
.....................................229

相关知识

.
加入和删除外挂式的
过滤器
...........................233

..使用外挂式过滤器
.......234



思考与练习
7-5...................................234


第
8章综合案例
..................... 236


8.1 【案例
29】洗衣机广告
.............236


8.2 【案例
30】庄园销售广告
.........237


8.3 【案例
31】花园广告
.................239


8.4 【案例
32】服装广告
.................241


8.5 【案例
33】房地产广告
.............243


8.6 【案例
34】苹果牛奶广告
.........245


8.7 【案例
35】奶粉包装
.................246
思考与练习
8-1...................................247


3

万忠，讲授中文CorelDRAW X5案例教程中文3ds Max 案例教程、动画设计、程序设计类课程多年，多次指导学生参加全国技能大赛，既有教学经验又有实际开发经验，编写过多过多本相关教材。沈大林，男，64岁，计算机职业教育专家。曾任宣武区职业学校校长，也曾做过杂志社主编。从事计算机职业教育改革研究多年，并积累了很多被业界承认的成果。