本教材按照最新的考试大纲，结合考试题库真题的出题范围、难度与风格，在内容与结构上力求全面覆盖、重点突出，采用项目驱动模式，将全书分解为5个项目、20个任务。每个任务按照“任务目标→导入案例→理论认知→导入案例简析→任务思考”5个教学环节组织内容，将理论教学与职业能力判断融为一体，增强知识的可理解性和趣味性，加深学生对知识的全面理解与领悟，从而提高会计从业资格考试财经法规与会计职业道德科目的应试信心与能力。本教材适合作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校及其他学校财经类专业的教材，同时也可作为在职人员培训用书以及相关人员的自学考试用书。

在高职高专教学内容与会计从业资格考试制度双重变革的背景下，本教材遵循服务学生、对接考试、突出实践技能培养的设计理念，采用以项目为驱动、以任务为载体、以案例为依托、以拓展阅读为辅助的设计体系，按照新《会计从业资格管理办法》等最新的财经法律法规编写而成。
自会计从业资格考试实行无纸化以来，考试难度大幅度提高，考试范围也相应扩大，并且财经法律法规改革频繁，导致会计从业资格考试通过率明显下降，“财经法规与会计职业道德”科目更加明显。为满足新形势下的“财经法规与会计职业道德”教学与考试需要，本教材根据最新的《会计从业资格管理办法》与会计从业资格考试大纲的要求，由该课程教学一线的教师组织编写，具有内容全面、重点突出、更加强调职业判断能力等特点。
本教材共分为5个项目，20个任务。总体而言，本教材具有如下特点：
第一，课证融合，内容全面，重点突出。本教材按照最新的会计从业考试大纲编写，全书内容结构与大纲基本一致。本教材依据考试题库真题的出题范围、难度与风格，对知识点进行深度剖析，力求做到对考试内容的全覆盖，不留死角。同时，针对税收法律制度内容难度大幅提升的现实状况，本教材对流转税与所得税进行了相应的任务分解，突出税收法律制度的教学与考核，以求提高会计从业资格考试的通过率。
第二，突出重点项目实践技能的培养。由于支付结算制度与税收法律制度在专业实践中的普遍应用性，对于这两个项目，本教材穿插大量案例，帮助学生从不同角度加强知识的理解与运用，增强职业判断能力的培养。
本教材适合作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校及其他学校财经类专业的教材，同时也可作为在职人员培训用书以及相关人员的自学考试用书。
本书由青岛酒店管理职业技术学院祝兵任主编，沙珍珍、薜涛任副主编，山东理工职业学院高丽华任主审。
本教材在编写过程中得到了青岛酒店管理职业技术学院领导、同事以及张伟琪、张敬的大力支持，在此一并表示感谢！当然，由于编者水平有限，书中难免存在疏漏与不足之处，敬请同行专家和读者批评指正，以便今后修订时改进！

项目一识记会计法律制度，护航财务职业发展
任务一了解会计法规构成，认知会计法规体系
任务二明确各方权利与义务，构建会计工作管理体制
任务三明确会计核算要求，奠定会计工作基础
任务四加强会计监督管理，做好会计保障工作
任务五合理设置会计机构，配备合适会计人员
任务六明晰会计法律责任，守好会计工作底线
项目二开启支付结算钥匙，搭建会计结算桥梁
任务一认知支付结算原理，明确结算办理要求
任务二掌握现金开支范围，构建现金管理体系
任务三开设银行存款账户，运用银行结算账户
任务四明晰票据结算方式，创新票据结算工具
项目三学会依法纳税，履约社会责任
任务一掌握税法基本内涵，奠定依法纳税基础
任务二掌握三大流转税类，保障市场经济运转
任务三掌握所得税法，做好收益管理
任务四完善税收征管细节，保障税收合法权益
项目四聚焦财政法律制度，奠定公民责任基石
任务一走进国家预算，体验预决算管理
任务二落实阳光采购政策，规范政府采购管理
任务三规范国库收付流程，提升财政资金效益
项目五遵守会计职业道德，提高会计职业修养
任务一理解职业道德内涵，奠定会计职业道德基础
任务二明晰会计职业道德内容，规范会计职业行为
任务三加强会计职业道德教育，推进会计职业道德建设
参考文献

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1 祝兵 硕士讲师 工作单位青岛酒店管理职业技术学院 邮政编码 电话0532-86051617 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话 祝兵，本科毕业于中国海洋大学管理学院会计专业（本科），硕士毕业于中国海洋大学管理学院会计学专业。现就职于在青岛酒店管理职业技术学院，曾在《财会月刊》《财务与会计》《中国科技论坛》等核心期刊或CSSCI期刊发表多篇财务会计类论文；主持或参与校级课题2项，省级课题1项，国家级课题2项。