C语言程序设计能力教程(第三版)
书 号:9787113179274
丛 书 名:“十二五”高等职业教育计算机类专业规划教材
作 者:赵凤芝 包锋
译 者:
开 本:16开
装 帧:平装
正文语种:
出 版 社:中国铁道出版社有限公司
定 价:34元
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内容简介
本书以突出实践应用能力为出发点,融入了工学结合的CDIO工程理念,用流行的案例驱动与项目实训的模式,努力实现“零基础”入门,从大量实用性和趣味性实例入手,由浅入深地对C语言程序设计内容进行了全面讲述。全书共分11章:第1章进入C语言程序世界准备和计算机交流;第2章应用C的基础知识实现简单数据处理;第3章用顺序结构设计程序解决简单实际问题;第4章用选择结构程序设计实现分支判断;第5章用循环结构程序设计实现重复操作;第6章应用数组设计程序实现批量数据处理;第7章应用函数设计程序实现模块化设计;第8章应用指针设计程序增加独有特色;第9章自己定义数据类型完成复杂数据处理;第10章应用文件管理数据;第11章C程序设计项目实战。本书适合作为高职高专院校程序设计课程的教材,也可作为参加培训、考级、考试的人员及广大计算机爱好者的自学和参考用书。 -
前言
C语言是当今广泛流行的程序设计语言之一,具有强大的功能,丰富的数据类型,可灵活使用,兼具面向硬件编程的低级语言特性及通用性强、可移植性好等高级语言特性,成为软件开发中的主流语言。C语言不仅适合于系统软件的设计,还适合于应用软件设计。在操作系统、工具软件、图形图像处理软件、数值计算、人工智能、数据库系统、嵌入式系统等多个方面都得到了广泛的应用。许多程序设计语言如Visual C++、Java、C#也都是在C语言的基础上发展起来的。C语言也是各高校广泛开设的一种重要的计算机语言。目前,全国计算机等级考试、职业资格认定、技能大赛等都将C语言列入考查范围。学习和使用C语言已经成为广大计算机应用人员和学生的迫切需求。
由于C语言语法规则多,使用灵活,不少初学者感到困难,迫切希望有一本“零基础”入门、实用性强的书籍。鉴于此,我们在多年从事教学研究、实践应用和一线实践教学的基础上总结经验和技巧,与其他高校、企业合作,参考国内外有关资料重新编写了本书。
本书于2006年8月发行第一版,受到广大读者的欢迎,先后多次重印。作为国家社会科学基金教育学科“十一五”规划课题研究成果,被教育部高等学校高职高专计算机教学指导委员会评为“优秀教材”。根据有关专家和读者的意见,结合主编多年教学和实践应用体会,在第一版的基础上做了很大修订和整合,于2010年3月发行了第二版。第二版对原版内容进行了调整和补充,将原来的“能力教程”和“实训能力教程”两本教材整合为一本,并增加了大量翔实的例题和算法流程图,增加了“技能训练”、“能力拓展”、“项目实训与评价”模块,使内容更加清晰、充实。为适应当前形势的需要,本书与时俱进,并针对读者在使用本书过程中给出的一些宝贵建议和要求,面对新时期的读者对象,重新总结经验,反复调研、讨论、斟酌,编写了第三版。考虑到原书特色,在保留第二版风格的基础上,重新更新、改写了各章节,使全书风格更加统一,努力打造“零基础”入门特色。将工学结合的“CDIO”工程理念融入本书,尽量把C语言从应试学习转变为实践应用工具,增加了针对性、实践性和趣味性。每章涉及的题目更加一目了然,实训项目更贴近实际应用。新版内容更加先进,版本全面升级:全书所有的描述都按最新C标准予以更改,所有程序都升级为Visual C++ 6.0环境下编译运行。考虑到一般初学者没有程序设计基础,为消除学习程序设计的恐惧心理,精心设计体系和内容,简化难点,循序渐进,先用简单案例引导相关知识点学习,每章的案例尽量贴近生活或应用。为分散难点,将部分章节做了调整,将原来比较难的部分内容和个别例题进行了适度的删减和更换。将每章习题和实训项目全部做了更改,最后的“项目实战”选择了一个实际应用项目“企业员工信息系统”,使读者有一个工程软件开发过程的体会。修订后的教材更加通俗易懂,特色更加鲜明,内容更加精练,使读者不仅能够学会C语言的知识,而且能够锻炼程序设计能力,学会如何用C语言解决实际问题。
全书包括以下内容:第1章 进入C语言程序世界准备和计算机交流;第2章 应用C的基础知识实现简单数据处理;第3章 用顺序结构设计程序解决简单实际问题;第4章 用选择结构设计程序实现分支判断;第5章 用循环结构设计程序实现重复操作;第6章 应用数组设计程序实现批量数据处理;第7章 应用函数设计程序实现模块化设计;第8章 应用指针设计程序增加独有特色;第9章 自己定义数据类型完成复杂数据处理;第10章 应用文件管理数据;第11章 C程序设计项目实战;以及附录等。每章包括“学习目标”、“相关知识”、“技能训练”、“能力拓展”、“小结”、“习题”、“项目实训”等模块。还增加了“举一反三”、“编程技巧”等部分。
本书特色:
1.应用案例驱动&项目实训模式—“工学结合”、“CDIO”工程模式
先明确每部分的目标与任务,针对性强,从实例入手,由浅入深地对C语言程序设计内容进行详细的讲述。在内容的讲解上,以每章的重点内容为主线,并配以经典例题。最后配有项目实训及考核标准,做到学以致用。
2.内容生动灵活,实例丰富,好学易懂—“零基础入门”
从问题分析到算法表示,从程序代码编写到运行结果分析,对整个程序设计过程进行详细的讲解,这样可帮助初学者快速提高C语言程序设计能力。提供了大量的习题、典型例题和真实实训项目,集趣味性和实用性于一体,使读者在轻松环境中学到C语言知识。
3.“递进式”的讲解思路,形式新颖,设计独特—“循序渐进,独具特色”
采用由浅入深的递进式设计思路,注重程序设计方法的讲解,规范程序设计风格。每部分开头先以一个简单、典型的实例入手,使读者能快速直观地掌握必备的理论知识,同时又能很快掌握相关程序设计思想和逻辑思维方法。重点突出,环环紧扣,所介绍的内容循序渐进,列举的实例由易到难,在给出一题多解的同时,给出举一反三和能力拓展空间,以适应不同程度的读者。每章后面的“项目实训”是对所学知识的一种检验,使读者对自己的学习程度做到心中有数,为开发实际应用项目起到了抛砖引玉的作用。
本书采用“递进式”的思想将程序设计的思想和方法徐徐展开,以实例带动知识点的学习。每章典型学习模式为:“简单实例讲解→相关知识点学习→技能训练→加深知识点学习→举一反三→灵活运用→能力拓展→知识点拓宽→综合实训→能力应用”。
本书通俗易懂,实例丰富,形式新颖,目标明确,针对性强,侧重应用,以能力培养为主线,使读者通过实例轻松愉快地学到相应的知识点,理论适度,实用性比较强。
本书凝聚了编者多年教学、科研的经验和体会锤炼而成,适合作为高职高专院校程序设计课程的教材,也可作为广大程序设计的初学者、想更深入了解C语言的读者及参加培训、考级、考试的人员的自学和参考用书。配有的全部源程序、电子教案和书后参考答案等教学资源,可向中国铁道出版社联系得到。
本书在编写过程中,得到了许多专家学者的指导,特别是教育部职业教育专家邓泽民教授的亲自指导与审定,使本书特色更加突出。本书由赵凤芝、包锋任主编,由吕晓昶、吴晶、浦晓威、张建平任副主编,全书由赵凤芝负责统稿。各章编写分工如下:第1、5、7章由赵凤芝编写,第2、8章由吕晓昶编写,第3、4章由吴晶编写,第6、9章和附录由包锋编写,第10、11章由浦晓威编写,张建平参加编写部分章节、习题与实训等内容。提供编写部分内容资料、参加大纲讨论及文字图片整理的还有刘静、李峰、张连滨、王海英、郭杰锋、张国华、彭双根、李振涛等。同时,对支持本书出版的有关人员、资料提供者和付出努力的中国铁道出版社的有关同志一并表示诚挚的感谢!
由于编者水平有限,书中疏漏和不足之处在所难免,敬请有关专家和广大读者不吝指正。编者的电子邮箱是qhdcomputer@163.com。
编 者
2013年10月 -
目录
第1章 进入C语言程序世界准备和计算机交流 1
1.1 初识C语言 1
1.1.1 第一个C程序 1
1.1.2 C程序的结构特点 2
1.1.3 规范书写C程序 2
1.2 设计简单的C程序 4
1.3 C程序的调试与运行 6
1.3.1 C程序的实现过程 6
1.3.2 在Visual C++环境中实现C程序 6
1.3.3 算法及算法的表示 12
小结 15
习题 16
项目实训—设计个人特色名片 17
第2章 应用C的基础知识实现简单数据处理 18
2.1 常量与变量 19
2.2 C语言的基本数据类型 20
2.2.1 整型数据 20
2.2.2 实型数据 22
2.2.3 字符型数据 23
2.3 C语言的运算符和表达式 26
2.3.1 算术运算符及其表达式 27
2.3.2 赋值运算符及其表达式 28
2.3.3 自增和自减运算符 29
2.3.4 强制类型转换运算符及其表达式 30
2.3.5 逗号运算符及其表达式 30
2.3.6 不同类型数据之间的混合运算 31
小结 33
习题 34
项目实训—设计产品超市智能计算器 36
第3章 用顺序结构设计程序解决简单实际问题 37
3.1 结构化程序设计的三种基本结构 37
3.2 数据的输入与输出 39
3.2.1 格式输出函数printf() 39
3.2.2 格式输入函数scanf() 42
3.2.3 单个字符输入/输出函数(getchar()/putchar()) 44
3.3 顺序结构程序设计举例 45
小结 48
习题 48
项目实训—企业员工工资计算 51
第4章 用选择结构设计程序实现分支判断 52
4.1 选择结构程序设计简介 52
4.2 if语句的典型形式 53
4.2.1 简单if形式 54
4.2.2 标准if…else....形式 54
4.2.3 if…else if....语句形式 55
4.3 选择结构中常用的运算符和表达式 57
4.3.1 关系运算符及其表达式 57
4.3.2 逻辑运算符及其表达式 58
4.3.3 条件运算符及其表达式 61
4.4 嵌套if语句形式 62
4.5 switch语句的应用—评定学生成绩 64
4.6 选择结构程序设计应用实例 66
4.6.1 计算银行存款利息 66
4.6.2 智能体检电子秤 67
4.6.3 设计简易计算器 68
小结 71
习题 72
项目实训—企业员工奖金分配 75
第5章 用循环结构设计程序实现重复操作 76
5.1 为什么使用循环 76
5.2 while语句与do…while语句 77
5.2.1 while语句(当型循环) 77
5.2.2 do...while语句(直到型循环) 81
5.3 for语句实现循环 82
5.4 几种循环的比较 86
5.5 多重循环(嵌套循环) 87
5.6 break语句和continue语句 91
5.6.1 break语句 91
5.6.2 continue语句 92
5.7 循环结构程序设计举例 93
5.7.1 找最大值及求和 93
5.7.2 求阶乘的和 95
5.7.3 求素数 97
小结 101
习题 102
项目实训—企业员工技能大赛现场评分 106
第6章 应用数组设计程序实现批量数据处理 107
6.1 数组的引入 107
6.2 一维数组及应用 109
6.2.1 一维数组的定义(先定义后使用) 109
6.2.2 一维数组的初始化 109
6.2.3 一维数组的引用 110
6.3 二维数组 112
6.3.1 二维数组的定义 112
6.3.2 二维数组的初始化 113
6.3.3 二维数组元素的引用 113
6.3.4 多维数组 115
6.4 字符数组 116
6.4.1 字符数组的定义 116
6.4.2 字符数组的初始化 117
6.4.3 字符数组的输入与输出 117
6.4.4 字符串(字符数组)处理函数 118
6.5 数组的应用 121
6.5.1 利用数组求Fibonacci数列的前n项 121
6.5.2 利用数组实现数据排序 123
6.5.3 利用数组处理批量数据 126
6.5.4 利用数组实现矩阵的转置 127
6.5.5 字符数组的应用 128
小结 132
习题 132
项目实训—企业员工系统的登录与工资统计 135
第7章 应用函数设计程序实现模块化设计 137
7.1 函数的引入 137
7.2 函数的定义与调用 138
7.2.1 函数定义的一般形式 139
7.2.2 函数的参数和返回值 140
7.2.3 函数调用的一般方法 142
7.2.4 函数的声明 143
7.3 函数的嵌套调用和递归调用 144
7.3.1 函数的嵌套调用 144
7.3.2 函数的递归调用 145
7.4 函数应用实例 147
7.4.1 利用函数完成特定功能求值 147
7.4.2 利用函数求阶乘的和 147
7.4.3 数组作为函数参数 149
7.5 局部变量、全局变量及其存储 152
7.5.1 变量的作用域 152
7.5.2 变量的存储类别(生存期、生命期) 153
小结 159
习题 159
项目实训—企业员工业绩评比 162
第8章 应用指针设计程序增加独有特色 163
8.1 指针的概念 163
8.1.1 指针与地址的关系 163
8.1.2 变量的直接访问与间接访问 164
8.2 指针怎么用 164
8.2.1 指针变量的定义、初始化与运算 165
8.2.2 应用指针对一维数组操作 166
8.2.3 应用指针处理字符串 168
8.3 指针的高级应用 169
8.3.1 指针变量作函数的参数 169
8.3.2 返回指针的函数定义与使用 170
8.3.3 指向函数的指针 171
8.3.4 应用指针处理二维数组 172
8.3.5 指针数组 174
8.3.6 多重指针 175
小结 180
习题 182
项目实训—企业员工考勤系统 184
第9章 自己定义数据类型完成复杂数据处理 186
9.1 结构体类型及其变量的定义 187
9.1.1 结构体类型的定义 187
9.1.2 结构体类型变量的定义 189
9.2 结构体变量的使用 190
9.2.1 结构体类型成员的引用 190
9.2.2 结构体类型变量的赋值 191
9.3 结构体数组的应用 192
9.3.1 结构体数组的应用概述 192
9.3.2 应用指针处理结构体数组 194
9.4 结构体变量作为函数参数 195
9.5 结构体应用—链表 197
9.5.1 什么是动态链表 197
9.5.2 用尾插法创建链表 197
9.5.3 链表的输出 199
9.6 共同体 199
9.6.1 共同体类型定义 200
9.6.2 共同体类型变量的定义引用 201
9.6.3 共同体类型特点 201
9.7 枚举类型 202
9.8 用typedef定义类型 203
9.8.1 定义已有类型的别名 203
9.8.2 定义构造类型别名 203
9.8.3 typedef的应用 204
小结 212
习题 212
项目实训—企业员工档案管理及信息查询 214
第10章 应用文件管理数据 216
10.1 文件概述 216
10.1.1 文件的概念 216
10.1.2 文件的指针 218
10.1.3 文件的一般操作过程 218
10.2 对文件进行操作 219
10.2.1 文件的打开/关闭 219
10.2.2 文件的基本读/写操作 221
10.2.3 文件的格式化读/写 223
10.2.4 文件的数据块读/写 224
10.2.5 文件的定位 225
10.2.6 文件的检错与处理函数 226
10.3 文件的应用 227
小结 230
习题 230
项目实训—企业信息管理与保存 232
第11章 C程序设计项目实战 234
11.1 企业员工信息系统开发思路 234
11.2 企业员工信息系统的设计与实现 235
小结 247
综合自测题 248
综合自测题参考答案 251
附录 253
附录A 常用字符与ASCII码对照 253
附录B C语言的关键字 254
附录C 运算符的优先级和结合性 254
附录D 编译预处理命令 255
附录E 位运算 260
附录F C语言常见库函数 262 -
作者介绍
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