本书内容共分为7个学习情境，分别为机械设备检修工艺流程的制定与实施、通用零件的故障诊断与修理、液压传动设备的故障与维修、大型设备的故障诊断与修理、起重设备的故障诊断与修理、电气设备的故障诊断与修理，以及数控机床的故障诊断与维修。全书以常规制造技术为主体，在掌握概念与原理的同时，突出技术应用，适应专业教学改革的要求。本书适用于高等职业技术院校及高等专科学校机械制造、模具设计与制造、机电一体化等机械类专业的教学使用，也可供相关专业技术人员参考。

教材面向高职高专机电类专业课程，系统、全面地体现高职高专教学改革、教材建设的需求，以学生就业所需的专业知识和操作技能作为着眼点，在适度的基础知识与理论体系覆盖下，突出高职教学的实用性和可操作性，同时强化实训和案例教学，通过实际训练加深对理论知识的理解。教材注重实践性、基础性、科学性和先进性。突破传统课程模式体系，尝试多方面知识的融会贯通；注重知识层次的递进，同时在具体内容上突出生产实际知识的运用能力。使教材做到“教师易教，学生乐学，技能实用”。
本教材经过了长时间、广泛地调研，吸收煤炭、化工、冶金、运输、制造等行业的机械设备当前维修理论和实际应用技术，按照高职机械、机电类专业的教学要求，兼顾行业特征要求进行编写。全书共有7个学习情境。每个学习情境设有【知识目标】、【技能目标】、【能力目标】、【学习小结】、【自我评估】、【评价标准】等部分；每个任务设有【任务描述】、【任务分析】、【知识准备】、【任务实施】和【知识拓展】等部分。学习情境和学习任务的设置符合现代企业的工作需求，遵循“资讯—计划—决策—实施—检查—评估”的行动模式。每个任务基于完整的工作过程，具有可操作性和可行性，内容的安排合理。在教学过程中，建议不同院校根据本学校不同专业的设置和教学学时的情况，可以选择适当的任务进行教学。
本教材在内容的取舍及深度的把握上，尽量避免理论过深、专业性太强以及与实际应用关系不大的内容，加强了实用性内容，以适应高职高专教育教学改革的需要。
本书由郑州铁路职业技术学院张念淮、郑州铁路职业技术学院宋宪华任主编，河南职业技术学院张超、郑州铁路职业技术学院陈光伟、郑州铁路职业技术学院岳丽敏任副主编,郑州铁路职业技术学院楚钊、李锐、索小娟参编。其中学习情境1由李锐编写；学习情境2由索小娟编写；学习情境3由岳丽敏编写；学习情境4由陈光伟编写；学习情境5由楚钊、张超编写；学习情境6由宋宪华编写；学习情境7由张念淮编写。本书由郑州铁路职业技术学院李勇主审，对全书的教学体系和内容提出了许多宝贵意见，使本书更为严谨。在本书的编写过程中，还得到了许多专家和同行的热情支持与指导帮助，在此一并表示感谢。
由于时间仓促，加之编者水平有限，书中难免存在不妥或疏漏之处，恳请广大读者批评指正

学习情境1机械设备检修工艺流程的制定与实施
任务11修理前的技术准备
任务12机械零件的故障初处步诊断、检测方法
任务13机械零件的拆卸、清洗与保管
任务14检查已拆卸零件
任务15制定修理方案
任务16机械零件的装配与调试
任务17试车与验收
学习小结
学习情境2通用零件的故障诊断与修理
任务21齿轮传动装置的故障诊断与修理
任务22滚动轴承的故障诊断与修理
任务23机械零件故障常用的修理方法
任务24轴类零件的故障诊断与修理
任务25滑动轴承的故障诊断与修理
任务26润滑材料的选择应用
任务27旋转零件的故障诊断与平衡配重操作
学习小结
学习情境3液压传动设备的故障诊断与维修
任务31液压系统故障诊断的步骤和方法
任务32液压元件的故障诊断与维修
任务33液压设备液压系统故障诊断与维修
学习小结
学习情境4大型设备的故障诊断与维修
任务41轴流式通风机的故障诊断与维修
任务42空气压缩机的故障诊断与修理
任务43排水泵的故障诊断与维修
学习小结
学习情境5起重设备的故障诊断与修理
任务51桥式起重机的故障诊断与修理
任务52塔吊的故障诊断与修理
任务53电动葫芦的故障诊断与修理
任务54电梯的故障诊断与修理
学习小结
学习情境6电气设备的故障诊断与修理
任务61电气设备的故障诊断与修理
任务62电力变压器的故障诊断与修理
任务63控制开关的故障诊断与维修
任务64电动机的故障诊断与修理
任务65综合实训：数控机床的故障诊断与修理
学习小结
CONTENTS 目录 机电设备维修技术学习情境7数控机床的故障诊断与维修
任务71数控机床的日常维护与故障诊断
任务72数控机床的机械故障诊断与修理
学习小结
参考文献学习情境1机械设备检修工艺流程的制定与实施
任务11修理前的技术准备
任务12机械零件的故障初处步诊断、检测方法
任务13机械零件的拆卸、清洗与保管
任务14检查已拆卸零件
任务15制定修理方案
任务16机械零件的装配与调试
任务17试车与验收
学习小结
学习情境2通用零件的故障诊断与修理
任务21齿轮传动装置的故障诊断与修理
任务22滚动轴承的故障诊断与修理
任务23机械零件故障常用的修理方法
任务24轴类零件的故障诊断与修理
任务25滑动轴承的故障诊断与修理
任务26润滑材料的选择应用
任务27旋转零件的故障诊断与平衡配重操作
学习小结
学习情境3液压传动设备的故障诊断与维修
任务31液压系统故障诊断的步骤和方法
任务32液压元件的故障诊断与维修
任务33液压设备液压系统故障诊断与维修
学习小结
学习情境4大型设备的故障诊断与维修
任务41轴流式通风机的故障诊断与维修
任务42空气压缩机的故障诊断与修理
任务43排水泵的故障诊断与维修
学习小结
学习情境5起重设备的故障诊断与修理
任务51桥式起重机的故障诊断与修理
任务52塔吊的故障诊断与修理
任务53电动葫芦的故障诊断与修理
任务54电梯的故障诊断与修理
学习小结
学习情境6电气设备的故障诊断与修理
任务61电气设备的故障诊断与修理
任务62电力变压器的故障诊断与修理
任务63控制开关的故障诊断与维修
任务64电动机的故障诊断与修理
任务65综合实训：数控机床的故障诊断与修理
学习小结
CONTENTS 目录 机电设备维修技术学习情境7数控机床的故障诊断与维修
任务71数控机床的日常维护与故障诊断
任务72数控机床的机械故障诊断与修理
学习小结
参考文献

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1张念淮 硕士副教授 机电设备工作单位郑州铁路职业技术学院 邮政编码 电话13526602863 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话 张念淮，郑州铁路职业技术学院，教研室主任，主要讲授机械制造、机电设备维修等相关课程。

本教材吸收煤炭、化工、冶金、运输、制造等行业的机械设备现在维修理论和实际应用技术，按照高职机械、机电类专业的教学要求，兼顾行业特征要求进行编写。

本教材系统、全面地体现高职高专教学改革、教材建设的需求，以学生就业所需的专业知识和操作技能作为着眼点，突出高职教学的实用性和可操作性，同时强化实训和案例教学，通过实际训练加深对理论知识的理解。

本教材注重实践性、基础性、科学性和先进性。突破传统课程模式体系，尝试多方面知识的融会贯通；注重知识层次的递进，使教材做到“教师易教，学生乐学，技能实用”。