本书内容选取突出地方经济特色，强调工学结合，校企共商岗位技能要求，充分体现“工学结合、任务驱动、项目任务化”的教学特征，项目和任务的体例设计上以【任务目标】——【任务布置】——【任务实施】——【任务评价】——【相关知识】——【思考与练习】来构架教学内容，在内容安排上是以技能训练为主线，补充实践技能所需的新知识，充分体现理论为实践服务的教学思想，对每一个项目均安排3-4个不同难度的训练环节。教学可根据学生的能力由浅入深、由易到难完成力所能及的内容。同时通过查阅资料、任务评价、团队合作等手段培养学生的信息处理、语言表达、自我学习、与人合作等素质能力。本书可作为高职高专电气自动化技术专业、机电一体化技术专业、电子信息技术专业等相关专业的教学用书，也可供相关专业工程技术人员参考。

集散控制系统又称分布式控制系统（Distributed Control System，DCS），是一个由过程控制级和过程监控级组成的以通信网络为纽带的多级计算机系统，综合了计算机、通信、显示和控制等4C技术，采用计算机系统完成对生产、对现场的自动监控，以其良好的控制性能、高可靠性、产品质量和生产效率提高，以及物耗、能耗降低等特点，成为冶金、石油、化工、电力、煤炭、纺织、楼宇自动化等行业实现自动控制的主流产品，在面向节能减排等复杂过程控制领域发挥更大的作用。现场总线控制系统是继气动仪表、电动单元模拟仪表、集中数字仪表后的新一代控制系统。它适应了工业控制系统的分散化、网络化、智能化的发展，给自动化的用户带来实惠和方便。
教材从3个层次设置了4个项目，9个任务，任务内容的选取以分层递进式进行，在内容安排上是以技能训练为主线，补充实践技能所需的新知识，充分体现理论为实践服务的教学思想，对每一个项目均安排三四个不同难度的训练环节。教学可根据学生的能力由浅入深、由易到难完成力所能及的内容。同时通过查阅资料、任务评价、团队合作等手段培养学生的信息处理、语言表达、自我学习、与人合作等素质能力。项目一以基础知识为主，以必需、够用为度，介绍集散控制与现场总线的基础知识；项目二以应用为主，以浙江中控JX-300X集散控制系统为主线，以工业控制中的液位、温度、流量为主要控制参数，以测量与控制仪表、DCS控制系统为主要控制装置，以任务为驱动，展开对学生职业能力的训练和培养；项目三、项目四以拓展为主，以企业真实项目为载体，拓展学生的知识面，针对DCS工作流程的应用组态阶段所需知识、能力、素质要求而设计。每个任务后面都有相关知识，方便读者理解和掌握所学内容。
本书在编写过程中，注重以下特色的体现：
(1)内容的设计突出地方经济特色，由校企合作编写，突显工学结合，符合“教、学、做、工融合”的人才培养模式，通过模拟真实企业工业环境等多种学习情境设置，将企业所涉及的新知识、新技术、新工艺融入其中，由浅入深，层层展开。
(2)本书适用开展“一体化、项目化”教学，内容以学生为主体，创设易于调动学生学习积极性不同的情景，结合高职学生特点引导学生主动学习，使用多种教学方法实施。
(3)全面的能力培养目标——专业能力+方法能力+社会能力。教材编写坚持能力本位的教育思想和理念，积极构建平台将职业核心能力的培养贯穿于整个教学过程中。
本书为一体化的实训教材，考虑到实训教学的连贯性，建议排课采取按周集中授课的方式，并以3周连排完成本课程训练目标。每个项目的学时分配如下表所示：



教学
单元课程内容

教学学时分配
理论实训小计
教学
方法


基础
单元
应用
单元
技能
单元


项目一集散控制与现场总线基础知识

项目二
浙江中控JX-300X集散控制系统
项目三
水箱与电加热炉集散控制系统
项目四
汽包锅炉集散控制系统

任务1集散控制系统必备知识
2
6
8
任务2现场总线控制系统的认识
2
6
6
任务1JX-300X系统的通信网络和主要设备的认知
2
2
4
任务2系统组态、实时监控、调试维护
2
4
6
任务1水箱液位控制系统
4
12
16
任务2电加热热水锅炉的温度控制系统
2
12
16
任务3水箱与电加热炉集散控制系统
2
6
8
任务1钢铁厂循环流化床锅炉控制系统DCS设计与组态
1
6
7
任务2造纸厂链条炉控制系统DCS设计与组态
1
6
7
行
动
导
向
教
学
方
法

总计
18
60
78

本书由胡敏副教授任主编，黄芳、黄旭伟任副主编。具体编写分工：项目一由胡敏、史春朝编写；项目二由史春朝、吴小良编写；项目三由黄芳、姜磊、黄旭伟编写；项目四由黄芳、胡敏编写。
由于编者水平有限，加之编写时间仓促，本书难免有疏漏与不足之处，欢迎读者批评指正。
编者
2013年9月

项目一集散控制与现场总线基础知识
任务1集散控制系统必备知识

任务目标

任务布置

任务实施

相关知识

一、计算机控制系统的组成及应用类型

二、计算机网络基础

三、集散控制系统概论

四、集散控制系统的硬件结构

五、集散控制系统软件体系

任务评价

任务2现场总线控制系统的认识

任务目标

任务布置

任务实施

相关知识

一、现场总线概述

二、几种典型的现场总线

三、现场总线控制系统

四、现场总线设备

任务评价

项目二浙江中控JX-300X集散控制系统
任务1JX-300X系统的通信网络和主要设备的认知

任务目标

任务布置

任务实施

相关知识

一、JX-300X系统基础知识

二、控制站组成及主要卡件

任务评价

任务2系统组态、实时监控、调试维护

任务目标

任务布置

任务实施

相关知识

一、系统组态

二、系统实时监控

三、系统调试与维护

四、工程应用实例

任务评价





项目三水箱与电加热炉集散控制系统
任务1水箱液位控制系统

任务目标

任务布置

子任务1水箱液位开环控制系统

子任务2水箱液位闭环控制系统

任务实施

子任务1水箱液位开环控制系统

子任务2水箱液位闭环控制系统

相关知识

一、一阶单容水箱液位控制系统

二、二阶双容下水箱液位控制系统

三、单容水箱PID控制

四、串接双容下水箱液位PID控制

五、上、下水箱液位串级PID控制

任务评价

任务2电加热热水锅炉的温度控制系统

任务目标

任务布置

任务实施

相关知识

一、温度传感器

二、二位式温度控制系统

任务评价

任务3水箱与电加热炉集散控制系统

任务目标

任务布置

任务实施

相关知识

一、AE 2000过程控制系统

二、报表的制作

任务评价

项目四汽包锅炉集散控制系统

任务1钢铁厂循环流化床锅炉控制系统DCS设计与组态

任务目标

任务布置

任务实施

相关知识

一、循环流化床锅炉工艺简介

二、循环流化床锅炉的控制特点

三、 控制算法

任务评价

任务2造纸厂链条炉控制系统DCS设计与组态

任务目标

任务布置

任务实施

相关知识

一、链条炉工艺简介

二、控制回路

任务评价


附录A


参考文献

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1胡敏 硕士 副教授集散控制系统 工作单位浙江工业职业技术学院 邮政编码 电话13957505036 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话 胡敏，浙江工业职业技术学院，电气自动化专业学术带头人，教研室主任，从事一线教学多年，有丰富的职业教育教材经验，参与编写教材多本。

教材内容包括集散和现场总线的理论知识，典型集散控制系统的学习，以及取自企业实际工程案例几个集散控制系统的硬件组态和软件组态设计，由基础到综合、由浅入深，循序渐进地安排各个任务，环环相扣，逐步提高，基本能够满足教师教学及学生自主学习的要求。
由校企合作编写，突显工学结合，符合“教、学、做、工融合”的人才培养模式，通过模拟真实企业工业环境等多种学习情境设置，将企业所涉及新知识、新技术、新工艺融入其中，由浅入深，层层展开。
本书适用开展“一体化、项目化”教学，内容以学生为主体，创设易于调动学生学习积极性不同的情景，结合高职学生特点引导学生主动学习，使用多种教学方法实施。
全面的能力培养目标----专业能力+方法能力+社会能力。教材编写坚持能力本位的教育思想和理念，积极构建平台将职业核心能力的培养贯穿于整个教学过程中。