本书遵照《高等学校军事课教程教学大纲》的要求，以科学发展观为指导，着眼时代发展要求，尤其是在新军事变革背景下，国家安全形势面临的新挑战。在课程内容设置和编写体例上，我们进行了大胆探索和创新，本书特点如下：图文并茂，适应学生特点，与时俱进，着眼时局，结构合理，内容充实新颖，吸收最新军事科学成果，突出了国防教育，具有时代性、实用性和可读性强的特点，成为一本知识体系较为完整、重点突出的高职高专院校学生的军事理论与训练课教材。目录第一章中国国防第二章军事思想第三章国际战略环境第四章军事高技术第五章信息化战争第六章非战争军事行动第七章解放军条令条例教育与训练第八章轻武器射击第九章战术第十章军事地形学第十一章综合训练附录一普通高等学校军事课教学大纲附录二军体拳实用技法

在世界走向全球化、多极化的今天，和平与发展仍是人类追求的两大时代主题。世界政治、经济、军事形势也在紧紧围绕着这两大主题而发展变化。但是，霸权主义和强权政治仍然存在，由于民族、宗教、领土、资源等因素引发的局部战争和冲突此起彼伏，各种分裂势力、恐怖势力、极端势力以及国际军备失控等，仍在威胁着新世纪人类的安全。要提高全民的国防意识和国防行为能力，关键是抓好基础，而“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容”，因此，提高全民国防素质，就必须抓好学校尤其是高等学校的国防教育工作。
在高等学校开设军事理论课和军事训练课，是落实《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中华人民共和国预备役军官法》的要求，是大学生履行兵役义务的重要行动，同时也是贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中国教育改革和发展纲要》、《爱国主义教育实施纲要》、中共中央和国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、中共中央和国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、中共中央、国务院、中央军委《关于加强新形势下国防教育工作的意见》、教育部《关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》的重要措施。大学生是先进生产力的开拓者和先进文化的传承者，是革命事业的接班人，民族的伟大复兴和国家的繁荣富强的重任寄托在他们身上，对大学生进行深入、持久的军事理论教育与训练，对于他们增强国防观念、激发爱国热情、振奋民族精神、拓宽知识面和提高综合素质具有重要意义。努力学习军事课程，自觉接受国防教育和技能训练，既是青年学生履行保卫祖国的神圣义务，也是遵守国家法律的基本要求。
为适应普通高等学校国防教育和素质教育的需要，我们根据教育部、总参谋部、总政治部2007年联合颁发的《高等学校军事课教程教学大纲》要求，在认真学习和查阅大量有关军事方面的资料后，组织具有丰富教学经验的军事理论课教师，并在认真研究高职高专院校教育教学特点和规律的的基础上，结合学生的学习、生活和学校的实际情况编写了这本《高职高专军事理论教程》。本教程重点向学生传授中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、非战争军事行动等方面的基本理论知识，使广大学生认清国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切联系，提高对国防地位和作用的认识，增强国防观念和国家安全意识；了解国际战略环境、非传统安全威胁对我国安全构成的威胁和挑战，熟悉国家对外关系的方针和政策，明确自己所担负的历史责任；加深对中华民族爱国主义优良传统的理解，激发爱国热情；树立正确的世界观、人生观、价值观和高尚的理想情操；掌握基本的军事技能，当一名合格的后备兵员。本书遵照《高等学校军事课教程教学大纲》的要求，以科学发展观为指导，着眼时代发展要求，尤其是在新军事变革背景下，国家安全形势面临的新挑战。在课程内容设置和编写体例上，我们进行了大胆探索和创新，本书特点如下：图文并茂，适应学生特点，与时俱进，着眼时局；结构合理，内容充实新颖，吸收最新军事科学成果；突出了国防教育，具有时代性、实用性和可读性强的特点，成为一本知识体系较为完整、重点突出的高职高专院校学生的军事理论与训练课教材。
本书由符万忠、高秀娟、林乃磊任主编，安春海、董伟、赵俊珠、莫静玲任副主编，蒋晓东主审。在编写过程中，编者参考、供鉴了部分报纸、杂志及兄弟院校军事理论课的教学经验，在此对各相关单位、专家、领导及同行表示诚挚的谢意！
由于编者水平有限，加之时间仓促，本教材的疏漏和不当之处在所难免，热忱欢迎读者提出宝贵意见，以利修订完善。
编者

第一章中国国防
第一节国防概述
第二节国防法规
第三节国防建设
第四节国防动员与国防教育

第二章军事思想
第一节军事思想概述
第二节毛泽东军事思想
第三节邓小平新时期军队建设思想
第四节江泽民国防和军队建设思想
第五节胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述

第三章国际战略环境
第一节战略环境概述
第二节国际战略格局
第三节中国周边安全环境

第四章军事高技术
第一节军事高技术概述
第二节军事高技术的应用



第五章信息化战争
第一节信息化战争概述
第二节信息化战争的特征
第三节信息化战争的发展趋势
第四节信息化战争与国防建设

第六章非战争军事行动
第一节非战争军事行动概述
第二节维护社会稳定行动
第三节反恐怖行动
第四节抢险救灾行动

第七章军队条令条例教育与训练
第一节内务条令
第二节纪律条令
第三节队列条令
第八章轻武器射击

第一节轻武器常识
第二节简易射击原理
第三节射击动作和方法
第四节实弹射击

第九章战术
第一节战斗类型和战斗样式
第二节战术的基本原则
第三节单兵战术动作

第十章军事地形学
第一节地形对军队战斗行动的影响
第二节地形图基本知识
第三节现地使用地形图

第十一章综合训练
第一节行军
第二节宿营
第三节野外生存
第四节校园突发性事件的应对方法

附录A普通高等学校军事课教学大纲(2006年修订)

附录B军体拳实用技法

参考文献

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1符万忠 硕士学位 副教授军事理论 工作单位唐山工业职业技术学院 邮政编码 电话15932055287 2 高秀娟本科 讲师 工作单位唐山 工业职业技术学院邮政编码 电话15932055277 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话

本教程重点向学生传授中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、非战争军事行动等方面的基本理论知识，使广大学生认清国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切联系，提高对国防地位和作用的认识，增强国防观念和国家安全意识；了解国际战略环境、非传统安全威胁对我国安全构成的威胁和挑战，熟悉国家对外关系的方针和政策，明确自己所担负的历史责任；加深对中华民族爱国主义优良传统的理解，激发爱国热情；树立正确的世界观、人生观、价值观和高尚的理想情操；掌握基本的军事技能，当一名合格的后备兵员。