本书共分10章。第1章介绍了中文DreamweaverCS5工作区的基本组成和特点，还给出了教学方法和课程安排；第2章介绍了在网页中插入文字、图像和表格的方法，以及创建超级链接的方法，创建锚点、图像热区与邮件链接的方法；第3章介绍了在网页中插入日期、插件、Shockwave影片、SWF动画等对象的方法；第4章介绍了创建框架、APDiv与描图的方法；第5章介绍了定义和使用CSS样式，以及使用Div标签和CSS的网页布局的方法；第6章介绍了在网页中插入表单和Spry构件的方法；第7章介绍了行为的应用方法；第8章介绍了创建和使用模板，创建和使用库项目的方法，以及站点发布与管理维护的方法；第9章简单介绍了动态网页基础。第10章介绍了2个综合应用实例。全书提供了28个案例和大量的思考练习题。

Dreamweaver是Adobe公司开发的用于网页制作和网站管理的软件，是一种所见即所得和与源代码完美结合的网页编辑器。它可以进行多个站点的管理，设置HTML语言编辑器，支持DHTML和CSS，可导入Excel和Access建立的数据文件，以及Flash动画等，还可以编辑动态页面。本书介绍中文Adobe Dreamweaver CS5版本。
本书共分10章。第1章介绍了中文Dreamweaver CS5工作区的基本组成和特点；第2章介绍了在网页中插入文字、图像和表格的方法，创建超链接的方法，以及创建锚点、图像热区与邮件链接的方法；第3章介绍了在网页中插入日期、插件、Shockwave影片、SWF动画等对象的方法；第4章介绍了创建框架、AP Div与描图的方法；第5章介绍了定义和使用CSS样式，以及使用Div标签和CSS的网页布局的方法；第6章介绍了在网页中插入表单和Spry 构件的方法；第7章介绍了行为的应用方法；第8章介绍了创建和使用模板、库项目的方法，以及站点发布与管理维护的方法；第9章简单介绍了动态网页基础知识；第10章介绍了2个综合应用实例。全书提供了27个应用实例、2个综合实例和大量的思考练习题。
本书融通俗性、实用性和技巧性于一身，由浅入深，循序渐进。在编写过程中，编者努力遵从教学规律，面向实际应用，理论联系实际，注意提高学生的学习兴趣和创造力，注重培训学生分析问题和解决问题的能力。读者可以边进行实例制作，边学习相关知识和技巧。采用这种方法，特别有利于教师进行教学和学生自学，可以使读者快速入门，并使其达到较高的水平。
本书由沈大林、张伦任主编，由赵玺、王浩轩、王爱赪、张秋任副主编。参加本书编写工作的人员还有：许崇、陶宁、张晓蕾、肖柠朴、郑淑晖、杨旭、陈恺硕、曹永冬、沈昕、关点、关山、郝侠、毕凌云、郭海、郑瑜、郑原、袁柳、李宇辰、王加伟、苏飞、王小兵等。
本书适合作为高等学校和高等职业院校各专业的教材，还可以作为广大计算机爱好者、网页设计人员的自学读物。
由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，敬请广大读者指正。

编 者
2013年5月

第1章 Dreamweaver CS5简介 1
1.1 中文Dreamweaver CS5工作区简介 1
1.1.1 中文Dreamweaver CS5工作区设置 1
1.1.2 “Adobe Dreamweaver CS5”欢迎屏界面 3
1.1.3 文档窗口 4
1.1.4 “插入”栏和“属性”栏 6
1.1.5 面板的基本操作 7
1.1.6 “历史记录”面板 8
1.2 文件的路径名和URL及文档基本操作 9
1.2.1 URL和文件的路径名 9
1.2.2 文档的基本操作 10
1.3 页面属性设置和建立本地站点 11
1.3.1 页面属性设置 11
1.3.2 建立本地站点 13
1.4 应用实例 16
1.4.1 【实例1-1】用记事本制作网页 16
1.4.2 【实例1-2】用Dreamweaver CS5制作的第1个网页 19
思考与练习 21
第2章 插入文字、图像、表格以及超链接 22
2.1 在网页中插入文本和编辑文本 22
2.1.1 插入文本的方法 22
2.1.2 文字属性的设置 23
2.1.3 文字的查找与替换 26
2.2 插入和编辑图像及超链接 27
2.2.1 插入图像 27
2.2.2 编辑图像 28
2.2.3 图文混排 31
2.2.4 超链接和创建链接 32
2.3 鼠标经过图像与拼图 33
2.3.1 鼠标经过图像 33
2.3.2 拼图 34
2.4 插入表格 35
2.4.1 插入和调整表格 35
2.4.2 设置表格的属性 37
2.5 编辑表格 39
2.5.1 删除、复制和移动表格 39
2.5.2 表格中插入对象和表格数据的排序 40
2.6 锚点、图像热区与邮件链接 41
2.6.1 锚点 41
2.6.2 图像热区 42
2.6.3 邮件链接与其他链接 43
2.7 应用实例 44
2.7.1 【实例2-1】香山红叶 44
2.7.2 【实例2-2】课程表 46
2.7.3 【实例2-3】世界名车 48
2.7.4 【实例2-4】爱犬之家 49
思考与练习 50
第3章 插入媒体等对象 52
3.1 插入日期、Fireworks HTML和Shockwave 52
3.2 插入其他媒体对象 53
3.2.1 插入SWF动画和FLV视频 53
3.2.2 插入Applet、ActiveX和插件对象 55
3.3 应用实例 57
3.3.1 【实例3-1】圣诞节和剪纸 57
3.3.2 【实例3-2】Flash动画透明 59
3.3.3 【实例3-3】多媒体播放器 60
3.3.4 【实例3-4】Flash浏览 61
3.3.5 【实例3-5】媒体浏览 62
思考与练习 63
第4章 创建框架、AP Div与描图 64
4.1 框架 64
4.1.1 创建框架和框架观察器 64
4.1.2 在框架内插入HTML文件和保存框架文件 66
4.1.3 框架的“属性”栏 67
4.2 AP Div 68
4.2.1 设置AP Div的默认属性和创建AP Div 68
4.2.2 AP Div的属性设置 69
4.2.3 AP Div的基本操作和在AP Div中插入对象 71
4.3 AP Div与表格互换和描图 73
4.3.1 AP Div与表格的相互转换 73
4.3.2 编辑描图 74
4.4 应用实例 75
4.4.1 【实例4-1】北京香山红叶美景 75
4.4.2 【实例4-2】北京香山 76
思考与练习 79
第5章 CSS样式和Div标签 80
5.1 CSS样式 80
5.1.1 创建和应用CSS样式 80
5.1.2 定义CSS 的部分属性 83
5.2 使用Div标签和CSS的网页布局 86
5.2.1 定义CSS 的部分属性 86
5.2.2 使用Div标签和CSS的网页布局 88
5.3 应用实例 90
5.3.1 【实例5-1】牡丹花简介 90
5.3.2 【实例5-2】展期值班表 95
5.3.3 【实例5-3】动物列表 96
思考与练习 101
第6章 创建表单和Spry构件 102
6.1 创建表单 102
6.1.1 表单域和插入表单对象 102
6.1.2 表单对象属性的设置 104
6.2 创建Spry构件 108
6.2.1 Spry构件基本操作和Spry验证文本域 108
6.2.2 Spry验证复选框和Spry验证选择 112
6.3 其他Spry构件 114
6.3.1 “Spry菜单栏”和“Spry折叠式”Spry构件 114
6.3.2 “Spry可折叠面板”和“Spry选项卡式面板”Spry构件 117
6.4 应用实例 121
6.4.1 【实例6-1】建筑设计参展人员登记表 121
6.4.2 【实例6-2】跟我学制作表单 122
6.4.3 【实例6-3】计算机协会会员申请表 124
6.4.4 【实例6-4】名胜图像浏览 128
思考与练习 131

第7章 行为的应用 133
7.1 动作和事件 133
7.1.1 动作和事件名称及其作用 133
7.1.2 设置行为的其他操作 135
7.2 “设置文本”和“改变属性”等动作 136
7.2.1 “设置文本”和“弹出信息”动作 136
7.2.2 “打开浏览器窗口”和“改变属性”动作 137
7.3 “显示-隐藏元素”和“交换图像”动作 138
7.3.1 “显示-隐藏元素”动作 138
7.3.2 “交换图像”和“恢复交换图像”动作 139
7.4 有关检查和其他动作 139
7.4.1 有关检查的动作 139
7.4.2 “转到 URL”和“预先载入图像”等动作 141
7.4.3 “效果”和“调用JavaScript”动作 141
7.4.4 “跳转菜单开始按钮”和“跳转菜单”动作 142
7.5 应用实例 143
7.5.1 【实例7-1】菜单式课程表 143
7.5.2 【实例7-2】图像特效切换 145
7.5.3 【实例7-3】打开浏览器窗口 146
思考与练习 147
第8章 模板、库和站点管理 148
8.1 模板 148
8.1.1 网页模板 148
8.1.2 模板的更新 151
8.2 资源与库 153
8.2.1 资源 153
8.2.2 库 154
8.3 站点发布与管理维护 156
8.3.1 站点的发布 156
8.3.2 站点的管理与维护 163
8.4 应用实例 166
8.4.1 【实例8-1】“中国名胜”网页 166
8.4.2 【实例8-2】“电子商店”网站的快速开发 169
思考与练习 174
第9章 动态网页基础 175
9.1 动态网页概述和安装Web服务器 175
9.1.1 静态网页和动态网页 175
9.1.2 在Windows中安装Web服务器 177
9.1.3 服务器和客户端 183
9.2 ASP入门 185
9.2.1 ASP语法简介 185
9.2.2 ASP内部对象Request 187
9.2.3 ASP内部对象Response 192
9.3 网页内显示数据库记录 193
9.3.1 创建数据库简介 193
9.3.2 链接数据库 194
9.3.3 显示数据库中的数据 198
9.4 应用实例 202
9.4.1 【实例9-1】显示日期和时间 202
9.4.2 【实例9-2】用表单传递信息 204
思考与练习 208
第10章 综合实例 209
10.1 “银华珠宝首饰”网站 209
10.1.1 网站效果与策划 209
10.1.2 网页制作 214
10.2 “志玺商品有限公司”网站 216
10.2.1 网站效果与策划 216
10.2.2 网页制作 219
思考与练习 226

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1沈大林 本科 副教授 工作单位 邮政编码 电话 2 张伦 硕士副教授 工作单位北京财贸职业学院 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话 沈大林，回民学校，已退休，成立工作室，出版图书数百种，其中涉及计算机，机电，电子信息等专业。其中在我社图书有4本被评为国家级十一五规划教材。张伦，北京财贸职业学院，张伦同志在教育教学和管理中，具有高度的责任感和事业心，勇于改革创新。多次作为核心成员参与国家社会科学基金（教育学科）课题、国家级计算机类考试命题。在北京市职业教育分级制改革试验项目、北京市中高等职业教育衔接办学工作试点等项目中担当主要负责。讲授的课程在中央电视台、华夏教育网等处多次播放。公开发表论文10多篇，出版的20多本教材中曾获普通高等教育“十一五”国家级规划教材、北京市高等教育精品教材立项项目、高职高专精品课程成果教材等。组织筹办全国职业技能竞赛，带队参加市级、国家级职业技能竞赛取得一等奖。带领的团队曾获北京市教工委“教育先锋号”，个人为“十二五”时期北京市职教名师培养计划成员

本书融通俗性、实用性和技巧性于一身，由浅入深、循序渐进。在编写过程中，作者努力遵从教学规律、面向实际应用、理论联系实际、便于自学等原则，注意提高学生的学习兴趣和对创造力，注重培训学生的分析和解决问题能力。