全书共分8章，介绍了计算机基础知识、中文Windows7及其操作，中文Word2010、中文Excel2010、中文PowerPoint2010的基本操作及若干个案例，包括使用技巧；同时也详细地介绍了IE8浏览器的主要功能及熟练掌握搜索引擎的使用方法，如何利用搜索引擎解决工作、学习、生活中的实际问题；Internet接入技术，实践了常见Internet接入设备的安装和使用；最后介绍了计算机网络与Internet基础。每章均附有课后作业。本教程内容丰富、知识面广、简明易懂，重点突出对学生实践动手能力和解决实际问题能力的培养，强化职业技能训练。本教材可作为应用型本科院校、高等职业院校、高等专科院校及成人高校相关专业的教材，也可供相关培训班使用。

《计算机应用基础教程（Windows 7+Office 2010）》是中国铁道出版社聘请多名富有一线实践教学经验和项目实施能力教师精心打造的实用教材。本书从工作岗位对办公软件通用技能的要求着手，结合日常学习和生活对计算机应用的需求，采用“需求是什么——属于哪类操作能够解决的问题——如何操作——利用这些操作还可以满足哪些实际需求”的编写理念，注重读者应用技能的全面提升，更加注重结合各种情景分析解决问题的思路、方法和步骤，而不是简单的任务驱动式步骤操作，对于读者解决实际问题的能力有很大的提高和帮助。
全书共分为8章，各章节的主要内容如下：
第1章 计算机基础知识，主要介绍计算机软件、硬件系统的基本组成、数字技术与信息存储的基本原理、多媒体计算机和计算机的性能指标，最后着重介绍了计算机病毒与防治的安全意识建立。第1章所讲述的内容，主要强调用户正确认识和理解计算机的工作原理，培养用户正确使用计算机的科学素养，在讲述内容上还兼顾了全国计算机等级考试一级大纲中对基本知识的要求。
第2章 中文Windows 7 及其操作，从基本操作方法入手，介绍了视窗操作界面的组成、操作方法，主要介绍了Windows 7文件和磁盘管理、使用库管理文件的方法，以及通过控制面板进行系统维护的常用技术，希望通过对这些知识的介绍，能够基本解决非计算机专业用户在安全使用和维护系统正常工作方面的烦恼。
第3章 Word 文字处理软件，本章比较全面地介绍了文字处理中的文字排版技术，并对表格、图形、图像、数学公式、邮件合并技术进行了介绍。本章主要以解决实际案例中的问题导入知识，不仅仅强调解决问题的操作步骤，更强调在解决问题时介绍和归纳操作方法和思路，同时介绍了大量高效、实用的操作技巧和思路，希望读者在学习过程中可以很快提高使用Word工作的效率。
第4章 Excel电子表格软件，从基础知识入手，由浅入深地介绍了电子表格的使用。本章精心编写的12个案例均来源于工作、生活的实际需求，通过案例讲解了Excel的基本操作，包括工作表的创建、工作表的编辑、工作表的格式化、公式与函数的使用、数据的图表化以及数据的管理和分析。
第5章 中文PowerPoint演示文稿制作软件，采用一个综合案例贯穿全章，基于制作演示文稿的工作过程，分解为17个子案例，采用边提出问题边分析解决问题的思路，通过主要的操作步骤介绍PowerPoint常用功能及适用场合，提高读者解决实际问题的能力。
第6章 浏览网上信息，本章着重介绍IE 8浏览器的使用，IE 8与以往任何一个版本的IE有了显著的变化和改进，一些特性可以说是革命性的，这些新特性主要包括5项：新界面、选项卡式浏览、搜索、RSS订阅源、安全性等。本章通过工作、学习、生活中的多个案例介绍了IE 8浏览器的主要功能及操作技巧。
第7章 搜索网上信息，本章重点介绍常用搜索引擎的使用方法及操作技巧，主要讲述了利用搜索引擎搜索不同类型的文件及图片的操作方法，使读者解决实际问题的能力得以提高。
第8章 网络技术基础，以家庭和小型办公网络为应用情景，首先介绍必备的网络基础知识，而后围绕情景设计了接入Internet，组建家庭无线局域网，使用简单的网络命令检测、解决网络故障等多个案例。每个案例着重分析问题产生的原因和解决问题的切入点，配有示范性的操作步骤，并进行进一步的补充和拓展，全面提升读者解决实际生活中遇到的网络问题的综合能力。
本教材从计算机应用技术的实际出发，结合大量实例，讲述操作过程及使用技巧，针对“高职”层次特点，按照“少理论、多应用”的思路，使初学者少走弯路、快速进入信息社会。全书内容特点为图片和文字相结合，通俗易懂，而且所有内容都经过了上机测试。全书层次清晰，由浅入深，内容丰富，案例众多，图文并茂，通俗易懂，便于读者学习。本教材可作为应用型本科院校、高等职业院校、高等专科院校及成人高校相关专业的教材，也可供相关培训课程使用。
本书由侯冬梅教授担任主编，由钱国梁副教授担任副主编，张海丰、刘乃瑞讲师编著，由侯冬梅教授组织编写并统稿。第1～3章由钱国梁副教授编写；第4章由刘乃瑞讲师编写；第5章、第8章由张海丰讲师编写；第6章由谷新胜高级工程师编写；第7章由侯冬梅教授编写。
由于时间仓促及作者水平有限，书中难免有不妥之处，敬请广大读者提出宝贵意见和建议，我们会在适当时间进行修订和补充。

编者
2012年3月

第1章 计算机基础知识 1
1.1 计算机发展历史 1
1.1.1 计算机的发展史 1
1.1.2 计算机的主要特点 1
1.1.3 计算机的主要应用 2
1.2 计算机系统组成 3
1.2.1 硬件系统基本组成 3
1.2.2 软件系统的基本组成 4
1.3 计算机中的信息存储 6
1.3.1 二进制 6
1.3.2 计算机信息编码 8
1.3.3 计算机存储容量与
存储单位 10
1.3.4 图像的存储 10
1.3.5 声音的存储 11
1.4 计算机主要的性能指标 12
1.5 多媒体技术和计算机 12
1.6 计算机安全和计算机病毒 13
1.6.1 计算机病毒及其
传播途径 14
1.6.2 计算机病毒的主要
特征 14
1.6.3 计算机病毒的症状 14
1.6.4 计算机病毒的防治 15
1.7 课后作业 16
第2章 中文Windows 7 及其操作 17
2.1 Windows 7启动与基本操作 17
2.1.1 Windows 7启动与关闭 17
2.1.2 窗口的组成和基本
操作 18
2.1.3 菜单和工具栏的组成
与基本操作 20
2.1.4 对话框的组成及基本
操作 21
2.1.5 中文输入法 22
2.2 传统文件管理 24
2.2.1 Windows 7的文件系统 24
2.2.2 了解“计算机”窗口
界面 24
2.2.3 管理文件和文件夹 28
2.2.4 新增的文件管理工具
——库 43
2.3 磁盘管理与维护 46
2.3.1 格式化磁盘 46
2.3.2 磁盘维护 47
2.3.3 使用闪存盘的注意事项 48
2.4 控制面板与系统维护 48
2.4.1 显示外观和个性化
设置 49
2.4.2 设置日期和时钟 51
2.4.3 系统和安全 52
2.4.4 卸载程序 55
2.4.5 账户管理 57
2.5 课后作业 59
第3章 Word文字处理软件 61
3.1 Word介绍 61
3.1.1 Word窗口基本组成 61
3.1.2 视图模式 62
3.2 基本文字编辑 63
3.2.1 案例1——制作一个
纯文字的文档 63
3.2.2 案例2——合并多个文
档制作一个文集 67
3.2.3 案例3——制作一个
格式丰富的文档 73
3.3 表格的编辑 78
3.3.1 案例4——创建并修饰
表格 79
3.3.2 案例5——对表格进行
计算和排序 83
3.4 图文混排 86
3.4.1 案例6——图像处理与
文字环绕 86
3.4.2 案例7——图形处理 90
3.4.3 案例8——报刊排版 94
3.5 邮件合并 98
案例9——用成绩表制作
若干成绩通知单 98
3.6 课后作业 102
第4章 Excel电子表格软件 104
4.1 Excel基础知识介绍 104
4.1.1 启动和窗口基本
组成 104
4.1.2 工作簿、工作表和
单元格 105
4.1.3 单元格和数据的选定 106
4.2 创建工作表 106
案例1——工作表的创建 106
4.3 工作表的编辑 110
4.3.1 案例2——工作表中
数据的编辑 111
4.3.2 案例3——工作表的
编辑 112
4.4 工作表的格式化及打印 113
4.4.1 案例4——工作表的
格式化 113
4.4.2 案例5——工作表的
打印 120
4.5 公式与函数 123
4.5.1 案例6——利用公式
进行计算 124
4.5.2 案例7——利用函数
进行跨工作表的计算 128
4.5.3 案例8——常用函数 131
4.6 数据的图表化 138
4.6.1 案例9——创建图表 138
4.6.2 案例10——手动更改
图表元素的布局和
格式 141
4.7 数据管理和分析 144
4.7.1 案例11——排序和
筛选 145
4.7.2 案例12——分类汇总
和数据透视表 152
4.8 课后作业 156
第5章 PowerPoint演示文稿制作
软件 158
5.1 PowerPoint简介 158
5.1.1 功能简介 158
5.1.2 启动和基本操作
界面 158
5.1.3 PowerPoint与Word的
主要区别 161
5.2 设计演示文稿的基本原则 161
5.2.1 典型结构 161
5.2.2 设计原则 162
5.3 演示文稿基本操作 162
5.3.1 创建演示文稿 163
5.3.2 案例1——使用样本
模板创建演示文稿 163
5.3.3 案例2——确定演示
文稿框架 164
5.3.4 案例3——规范演示
文稿结构 165
5.3.5 案例4——使用幻灯片
版式和项目符号 167
5.4 使用表格和图形 169
5.4.1 创建表格 169
5.4.2 案例5——插入表格并
设置样式 169
5.4.3 案例6——插入剪贴画 171
5.4.4 案例7——使用
SmartArt 173
5.5 多媒体应用 175
5.5.1 音频与视频 175
5.5.2 案例8——插入视频
剪辑 175
5.5.3 案例9——插入MP3
文件作为背景音乐 177
5.6 美化演示文稿 179
5.6.1 主题与动画 179
5.6.2 案例10——应用主题
美化演示文稿 180
5.6.3 案例11——为对象
添加动画效果 181
5.6.4 案例12——设置幻
灯片切换效果 183
5.7 幻灯片母版应用与动作设置 184
5.7.1 使用动作设置和链接 184
5.7.2 案例13——制作目录
幻灯片 185
5.7.3 案例14——更改链接
颜色 186
5.7.4 案例15——使用动作
按钮 187
5.8 放映演示文稿 189
5.8.1 设置放映方式 189
5.8.2 案例16——自动循环
放映演示文稿 190
5.8.3 放映幻灯片 191
5.8.4 案例17——将演示
文稿打包成CD 192
5.9 课后作业 193
第6章 浏览网上信息 194
6.1 Internet Explorer简介 194
6.1.1 功能简介 194
6.1.2 网址的含义 195
6.2 使用IE 8网页浏览器及设置 196
6.2.1 使用网页浏览器 196
6.2.2 使用IE 8设置向导 197
6.3 常规浏览案例 198
6.3.1 案例1——设置多个
主页 198
6.3.2 案例2——自定义IE
工具栏 199
6.3.3 案例3——快速输入
网址 200
6.3.4 案例4——快速查找页
面内容 200
6.3.5 案例5——使用快速
导航选项卡 202
6.4 使用“收藏夹” 204
6.4.1 案例6——添加网址到
收藏夹 204
6.4.2 案例7——整理IE
收藏夹 205
6.5 安全性浏览案例 206
6.5.1 案例8——开启IE内容
审查程序 206
6.5.2 案例9——屏蔽弹出
广告窗口 207
6.5.3 案例10——仿冒网站
筛选功能 208
6.6 订阅、查看RSS信息 209
6.6.1 案例11——订阅RSS
信息 209
6.6.2 案例12——查看RSS
信息 211
6.7 高级使用技巧 212
6.7.1 案例13——快速定位
到地址栏 212
6.7.2 案例14——快速打开
IE的下拉列表 213
6.7.3 案例15——让IE地址
栏不留痕迹 213
6.7.4 案例16——只保留当
前选项卡 214
6.8 课后作业 215
第7章 搜索网上信息 216
7.1 什么是搜索引擎 216
7.2 常用的搜索引擎 216
7.3 常规搜索案例 217
7.3.1 案例1——搜索 “北京
鲜花店”相关的网页 217
7.3.2 案例2——搜索阅读
“北京晚报”相关
网页 218
7.3.3 案例3——搜索
“北京银行”网点 220
7.4 搜索图片及音乐 222
7.4.1 案例4——搜索“黑莓
手机”的相关图片 222
7.4.2 案例5——搜索音频和
视频 225
7.5 搜索引擎的使用技巧 227
7.5.1 使用双引号（“”） 227
7.5.2 使用加号（+） 228
7.5.3 使用减号（-） 228
7.5.4 案例6——搜索“MP3
播放器”的相关信息 229
7.6 将网站加入搜索引擎 230
案例7——将“http://www.
edu.cn”网站加入搜索引擎 230
7.7 典型搜索引擎推荐 232
7.7.1 雅虎搜索引擎 232
7.7.2 新浪搜索引擎 233
7.7.3 搜狐搜索引擎 234
7.7.4 一些著名的搜索引擎
网址 235
7.8 课后作业 236
第8章 网络技术基础 237
8.1 网络基础知识 237
8.1.1 常见的网络结构 237
8.1.2 TCP/IP简介 239
8.1.3 计算机的网络标识 239
8.1.4 常见的网络设备 240
8.1.5 案例1——查看计算机
网络标识 243
8.2 接入Internet 247
8.2.1 案例2——使用ADSL
接入Internet 248
8.2.2 案例3——使用小区
宽带接入Internet 250
8.2.3 案例4——接入无线
网络 252
8.2.4 案例5——使用手机
上网卡接入Internet 256
8.3 组建家庭局域网 257
8.3.1 案例6——使用无线
路由器组建家庭
局域网 257
8.3.2 案例7——共享Internet
连接 261
8.3.3 案例8——提高无线
网络安全性 264
8.3.4 案例9——简单网络
故障处理 269
8.4 安全风险 273
8.4.1 提高网络安全的手段 273
8.4.2 个人隐私 274
8.4.3 计算机病毒 274
8.5 课后作业 275
参考文献 276

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1 侯冬梅博士 教授 计算机 工作单位 北京青年政治学院邮政编码 电话 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话

本书从工作岗位对办公软件通用技能的要求着手，结合日常学习和生活对计算机应用的需求，全面采用案例分析式的教学方法，与普通案例式教材不同，采用“需求是什么——属于哪类操作能够解决的问题——如何操作——利用这些操作还可以满足哪些实际需求”的编写理念，注重读者应用技能的全面提升，更加注重结合各种情景分析解决问题的思路、方法和步骤，而不是简单的任务驱动式步骤操作，对于读者解决书本之外实际问题的能力有很大的提高和帮助。