本书是《计算机文化基础》（曾党泉、黄炜钦、郭一晶主编，中国铁道出版社有限公司出版，以下简称主教材）的配套实训教材。本书的编写目的是方便教师指导学生实验和学生自学。 本书包括主教材中需要上机操作的内容，主要内容有Windows10操作系统、办公自动化软件Office2016（Word2016、Excel2016、PowerPoint2016）、网络应用基础、信息安全、多媒体技术等。实训项目采用案例方式，结合实际操作配有明确的实训目的、实训内容和实训指导。全书共设计了22个实训项目，训练学生实际操作能力。其中操作系统5个实训项目、Office应用8个实训项目、网络应用4个实训项目、信息安全2个实训项目、多媒体技术应用3个实训项目。 本书适用于高等院校各专业的计算机基础教学，也可供相关专业人员自学使用。

计算机文化基础课程具有自身的特点，它有着极强的实践性。而学习计算机很重要的一点就是实践，通过实际演练，加深对计算机基础知识、基本操作的理解和掌握，因此，上机实践是学习计算机基础课程的重要环节。为此，我们编写了本书。它不仅是《计算机文化基础》（曾党泉、黄炜钦、郭一晶主编，中国铁道出版社有限公司出版）一书的配套教材，同时也可以与其他计算机基础教材配合使用。



本书共7章22个实训项目，每个实训项目结合实际操作配有明确的实训目的、实训内容和实训步骤。学生通过第1章5 个实训项目的练习，能够掌握Windows
10 操作系统的使用及文件、文件夹的操作；通过第2章3个实训项目的练习，能够掌握 Word 2016 电子文档的处理；通过第3章2 个实训项目的练习，能够掌握 Excel 2016 电子表格的应用；通过第4章3个实训项目的练习，能够掌握 PowerPoint 2016 演示文稿的制作；通过第5章4个实训项目的练习，能够学会计算机网络基础应用；通过第6章2个实训项目的练习，能够掌握计算机信息安全的基础防范；通过第7章3个实训项目的练习，能够掌握图片的编辑、视频的编辑、文件的压缩和解压缩等多媒体技术。



本书内容全面、丰富，将知识点灵活地融入到每个实训项目中，实训步骤图文并茂，通俗易懂，课后练习能够使学生触类旁通，提高学生学习的广度和深度，培养其自学能力和创新能力。



本书的编者均是多年从事一线教学的教师，具有较为丰富的实践教学经验。在编写时注重强调实践环节，注重培养学生的实际动手能力。实训指导翔实，操作步骤完整，内容丰富，还为有余力的同学设计了课后练习。



本书由郭丽清、辜萍萍、张思民任主编，由黄荣跃、黄炜钦、薛春艳、黄凤英、杜小甫任副主编，具体编写分工如下：第1章由张思民、黄凤英编写，第2章由辜萍萍、杜小甫编写，第3章由郭丽清编写，第4章由黄炜钦编写，第5章由黄荣跃编写，第6章由辜萍萍编写，第7章由薛春艳编写。全书由郭丽清统稿和定稿。



由于编者水平有限，加之时间仓促，书中难免会存在疏漏和不足之处，恳请广大读者批评指正。















编 者



2022年4月

第1章Windows10操作系统管理...1 实训项目一Windows10操作系统的安装..1 实训项目二Windows10的基本操作..7 实训项目三程序管理...17 实训项目四文件管理...25 实训项目五磁盘管理..35 练习..42 第2章Word2016文字处理...43 实训项目一“乡村振兴的数字化解法”文档的基本操作与排版..43 实训项目二制作“2020年国家财政科学技术支出情况”表格..50 实训项目三毕业论文排版...53 练习一..61 练习二..62 第3章Excel2016电子表格处理...64 实训项目一制作“世界GDP排名前十国家”统计表...64 实训项目二制作“××公司工资明细”统计表..70 练习一..78

郭丽清，女，厦门大学嘉庚学院讲师。专业方向为数据库，近年来主持和参与省、厅、校级科研课题4项，在各类正式出版刊物以第一作者或通讯作者发表6篇论文，申请发明专利1项，软件著作权3项。辜萍萍，女，厦门大学嘉庚学院副教授。专业方向为计算机科学与技术。近五年主持省教育厅科技项目1项，参与省教育厅本科教学工程项目、校级教改研究项目各1项；发表论文15篇，申请发明专利2项，软件著作权10项。张思民，男，厦门大学嘉庚学院教授，主要从事计算机程序设计、嵌入式系统设计与应用、数据通信与网络的教学与应用开发。主持和参与多项国家、省部、厅级科研项目，正式出版多部教材及专著。

本书内容全面、丰富，将知识点灵活地融入到每个实训项目中，实训步骤图文并茂，通俗易懂，课后练习能够使学生触类旁通，提高学生学习的广度和深度，培养其自学能力和创新能力。