本书系统总结了编者十多年Photoshop图像处理教学与实践经验，将技巧融入具体的实例和任务中，文字精练、配图丰富，由浅入深地讲解了PhotoshopCC的强大功能，剖析了商业项目创作思路和实现过程，体现了知识结构的系统性、先进性，编排结构的科学性，教学的适用性。 全书共分10个单元，主要包括图像处理基础、选区的使用、图像的绘制与修饰、色彩的调整、图层的应用、蒙版和通道、文本编辑、路径和形状的绘制、滤镜的应用、综合实例等内容。每个单元均提供了精选案例，为了辅助读者学习，本书提供配套的精品在线开放课程，附全部案例视频、素材和教学课件，供学习者下载各章节的实例素材文件及最终效果文件，扫描书中每个案例旁的二维码，就能直接进入对应案例的网络课堂学习，随时观看老师讲课。 本书适合作为高等职业院校以及成人教育相关专业图像处理的教材，也可作为Photoshop爱好者的自学读本。

Photoshop CC 是当前最流行的图像处理软件之一，它功能强大、应用广泛，被誉为“神奇的魔术师”。随着 Adobe 公司的逐步发展，Photoshop 的功能不断完善，Photoshop 在图


像处理及平面设计领域中一直占据领先地位。


《Photoshop 图像处理案例教程》自 2021 年 2 月出版发行之后，因其实用性和易读性而受到广大用户的喜爱和好评，教材配套的国家资源库建设精品在线开放课程，目前注册用户数


接近 10 万。为了进一步提高教材质量，在第一版基础上补充了讨论和课后动手实践以及综合实例。


职业院校培养创新型、发展型、复合型的技术技能人才，“职业性”成为鲜明的特征。目前，职业教育教材编写人员多为职业院校教师和教学研究人员，缺少企业一线实践经验，教材


内容与职业工作岗位并不能完全衔接。党的二十大报告指出 ：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”本书落实立德树人根本任务，坚定文化自信，践行党的二十大报告精神，对接企业岗位需求，由校企高技能型人才共同合作，精选典型的图像处理案例为载体，是围绕相关岗位职业能力而开发的案例化教程。编写团队不但具有独立开发课程软件、网站的能力，同时具备开发微课，制作多媒体课件、动画与视频的能力，在相关教材或教学方面取得了有影响的研究成果。编写团队深入企业调研，了解企业技术和产业升级需求，实现专业与产业对接，课程与岗位对接，教学过程与生产过程对接。本书从规划、编写、审核、选用等环节注重体现职业教育特色，从岗位工作要求出发，将岗位需求的技术技能分解成一个个项目、项目下的一个个任务，采用“项目导入，任务驱动”的项目化教学编写方式，体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念和实


践特点，让学生在“做中学”的过程中掌握知识、提高技能、提升职业素养。


本书注重企业技术人员的参与，从图像处理的实际出发，将知识贯穿于具有代表性的实例中，帮助读者学习和巩固基础知识。本书提供的综合案例，帮助学生了解 Photoshop CC 在图


像处理中的实际应用，操作步骤清晰详细，便于学生快速掌握图像处理在多个领域的设计方法。


本书的编写原则是力求精简实用，从基础知识着手，详细介绍图像处理中最基本、最实用的知识和技巧。全书共分 10 个单元，主要包括图像处理基础、选区的使用、图像的绘制与修饰、


色彩的调整、图层的应用、蒙版和通道、文本编辑、路径和形状的绘制、滤镜的应用、综合实例等内容。





本书是校企“双元”合作开发的教材，教材内容突出技术应用。课程建设与教材编写融合深入，编排方式灵活，呈现形式紧密服务教学内容安排和教学目的。为了更好地服务教学，我


们还开发了与课程配套的相关数字化教学资源库，通过二维码技术使数字资源与纸质有机融合，以教材为载体，及时升级教材配套的省级精品在线开放课程 https://www.xuetangx.com/


course/gdrtvu1305txclrh/19321572，免费提供给所有师生使用，为广大老师和学生提供课程全套解决方案。


本书由李美满负责编写单元 1 至单元 6 并对全书进行统稿；刘小飞、陈亚芝负责编写单元 7，周东、曹伟负责编写单元 8，翁浩、李小雨负责编写单元 9，邓哲林负责编写单元 10，王昱陈曲负责编写课后动手实践。在本书的编写过程中参考了大量的书籍、文献资料和网络资源，得到了很多专家、学者的热诚帮助。在此，谨向对我们提供帮助的所有朋友致谢！


由于编者水平有限，时间仓促，书中不妥与疏漏之处在所难免，敬请读者批评指正，以便再版时补充和完善。编者邮箱 ：E-mail:meimanli@163.com。


编 者


2024 年 2 月

单元1图像处理基础11.1PhotoshopCC工作界面21.2图像处理基础知识51.2.1位图与矢量图51.2.2分辨率61.3颜色模式71.4常用文件的存储格式91.5图像处理基本工作流程.111.5.1创建新图像文件111.5.2存储图像文件.121.5.3打开和关闭文件131.5.4颜色的设置141.5.5填充颜色151.5.6使用标尺、网格与参考线161.5.7图像编辑的基本操作.18【案例1】转换图像文件格式.20【案例2】改变图像大小操作.22【案例3】制作“圆形按钮”.24讨论.28课后动手实践.28单元2选区的使用292.1创建规则选区.302.1.1选框工具组302.1.2选框工具属性栏中的运算312.2创建不规则选区.322.2.1套索工具的使用方法.322.2.2多边形套索工具332.2.3磁性套索工具.332.2.4

李美满，男，硕士，广东理工职业学院教授，1993.9～2002.8湖南省株洲轴瓦厂计算机室助理工程师；2002.9～2010.12株洲师范高等专科学校，于2009年1月合并为湖南工业大学讲师、副教授，主讲Photoshop图像处理等课程2011.1至今广东开放大学(广东理工职业学院)系实践办主任、系副主任、人工智能学院副院长，主讲Photoshop图像处理等课程，主持《Photoshop图像处理》精品在线开放课程建设。2015年1月主编过《Photoshop图像处理与设计》，清华大学出版社出版，2014年8月参与编写过十二五”职业教育国家规划教材《Aftereffects视频特效实用教程(第3版)》，电子工业出版社出版。邓哲林，女，副教授，硕士研究生，毕业于湖南师范大学设计艺术学专业。主讲课程：计算机图形图像处理、UI设计与制作、三维动画技术、二维动画制作、影视后期制作等；主要工作情况：曾先后在广州开心文化发展有限公司、广州城建职业学院等单位从事设计制作、教育教学等工作，2012年至今在广东开放大学（广东理工职业学院）工作。公开发表学术论文和艺术作品10余篇幅，主持和参与教科研项目10余项，编写著作和教

全彩印刷，案例丰富。