随着我国高等教育普及化的不断深入，我国社会的人才评价体系正在发生改革，“学历社会”正在向“能力社会”转型.高职高专院校作为培养专业技术型人才的重要阵地，所设专业及课程应当重点突出，具备更强的实用性.编者在结合现今高职高专院校生源多样性特点、探索高职高专院校数学教学发展方向的基础上，编写出适合工科类高职高专各专业使用的《应用高等数学》教材.本书共5章，内容包括三角函数、函数的极限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学及线性代数初步.课程内容根据高职高专的人才培养目标和课程目标进行选择,同时围绕着学生的个体能力和知识水平进行设计.

秦立春老师结合国家中长期教育改革发展纲要，确立自己的研究方向并围绕着研究主题主持和参与课题共11项：主持结题市厅级、院级课题各1项；主持在研课题1项；作为第二参与人参与教育厅结题课题2项；其它各级课题6项。结合课题研究撰写并发表论文12篇，其中中文核心3，优秀期刊4篇，普刊5篇。依据研究的成果重新编写5本教材：主编2本，第一副主编3本。,徐珍老师从事数学教学工作6年，主讲高等数学、高等数学1、高等数学2和应用经济数学等4门必修课程。发表专业学术论文1篇，参与在研课题1项，指导学生参加全国大学生数学建模竞赛获得区级一等奖。秦立春老师从事高校数学教学工作以来，在学校有较强的专业影响，主讲过高等数学1、高等数学2、应用经济数学、概率论与数理统计、线性代数、工程数学、数学实验等共9门必修课程，涵盖了高职工科专业所需的所有数学内容。结合课题研究共编写教材5本，其中主编了中国铁道出版社出版的教材《应用经济数学》和《高等数学》（上册），其它3本为第一副主编，独立编写《工程数学讲义》。