本书内容分为三个部分:第一部分为应用文写作，主旨是让学生掌握校园学习生活中、求职时和入职后要使用的一些基本应用文的写作方法和技巧;特别是在专用文书写作方面，融入了工程施工方面常见的可行性研究报告、施工交底、竣工验收报告和工程总结等文体，真正达到“应”对工作，“用”于实务的目的。第二部分文学知识及书法知识，作为传统文化经典赏析部分，主要是让学生感受国学经典文化的艺术魅力，提高文学鉴赏能力和文化素质。第三部分为口语社交和礼仪，主要为了提高学生的语言表达和文明社交能力。
本书突出的特点:一是针对性强，根据高职学生的语言文化基础，充分考虑他们的需要，集文化知识与实际应用于一体，所选例文典型，紧密联系实际;二是经过修订之后，增加了传统文化赏析的内容，有利于学生夯实文化基础，提高综合素质。
本书适合作为高等职业教育公共课程教材，也可供希望提高自身修养的广大社会读者阅读。

微型计算机的应用已经深入到科学计算、信息处理、工业控制、仪器 /仪表制造、
多媒体信息处理以及通信网络等各个方面。微处理器字长从 4位、8位、16位发展到 64位；
集成度从 Intel 4004的 2 000个晶体管 /片，发展到 Intel Core 2的 2.91亿个晶体管 /片，工作
频率从最初的 0.5 MHz提高到 3.2 GHz。
在高等教育的课程体系中，“微型计算机原理与接口技术”除了被设置为计算机类、电子类专业的专业基础课程外，近年来，绝大多数工科专业也将其列为专业基础课，作为后续学习计算机相关技术的基础。为了便于学生的学习，我们组织了一个多年从事该门课程教学的教师团队，在总结多年教学经验的基础上，结合微型计算机技术的最新发展，编写了本书。同时，书中相关重点难点部分，配有教师的视频讲解，并设计开发了“微机原理与应用”在线课程，帮助学生进一步深化学习。学生扫描二维码，即可进行
观看。
Intel 8086/8088是典型的 16位微处理器，虽然现在微处理器发展到了 64位，功能也
《高职应用语文素养》这本教材，自 2013 年 7 月出版以来，经过 2016 年 6 月第 二次修订改版，已使用了六年时间，2016 年 5 月被评为陕西铁路工程职业技术学院 院级优秀教材二等奖，这是对教材在内容编写和编排方面独特创新思想的充分肯定。 当然，六年来，同类教材出版也有不少，但在内容的设置以及对高职学生的本质需 求方面与本教材并没有可比性。比如本教材为了适合土木工程专业学生的实际需求， 在专用文书写作方面，融入了工程施工方面常见的可行性研究报告、施工交底、竣 工验收报告和工程总结等文体，真正达到“应”对工作，“用”于实务的目的。再版 后的教材，在原来基础上，又修改了例文，选择了比较新颖的案例，能使学生结合 将来的工作实际，为更好更出色地工作打下良好的写作基础。
中华传统文化是中华民族屹立于世界民族之林的根，如果说文化是整个社会的灵 魂，那么传统文化就是现代文化的源头活水。在弘扬中国精神、努力实现中国梦的今 天，我们需要优秀传统文化的保驾护航，加强传统文化教学也是高职教育义不容辞的 责任。第三次再版修订时，我们不仅对第一部分应用文写作教学内容进行了修改，也 在第二部分增补了诗经、汉乐府古诗、唐诗宋词以及古今中外优秀小说、喜剧、散文 等经典内容，这些也是本教材的一大亮点。
本教材修订仍由陕西铁路工程职业技术学院王爱玲教授任主编，花妮娜副教授 任第二主编，高志欣老师和张红老师任副主编，苏金玲老师参编。编写分工如下: 第一章、第二章由张红编写;第三章由花妮娜编写;第五章、第六章、第八章以及 附录(A、B、C)由王爱玲编写;第四章和附录(D)由苏金玲编写;第七章由高志 欣编写。
本教材在编写过程中，借鉴、援引了国内同类著作、教材、杂志以及报纸中的 有益资料，在此一并致谢!在编写过程中，得到了单位领导和同事王闯、李兵方、 李运通、赵增逊、苏金玲、王薇、徐翠翠、高攀科、詹祥元、安宏科、高艺、贺贞、 高瑜、薛慧娟、董艳、张福荣、胡水玲等同志的大力支持，在此深表感谢!同时， 也得到了中国铁道出版社有限公司的大力支持，在此也一并致谢!
因编者水平有限，修订教材中难免有疏漏和谬误之处，恳请广大读者批评指正， 以便及时修改完善。
编者 2019 年 7 月 1 日

第一部分 应用文写作
第一章 绪论 ............................................................................................................ 1 第一节 应用文的特点和作用 ............................................................................................ 1 第二节 应用文的分类及写作要求 .................................................................................... 3 第三节 应用文的表达和语言 ............................................................................................ 5 第四节 大学生为什么要学习应用文写作......................................................................... 9
第二章 事务文书 ................................................................................................... 11 第一节 常用条据 ............................................................................................................. 11 第二节 专用书信 ............................................................................................................. 14 第三节 计划 ..................................................................................................................... 19 第四节 总结 ..................................................................................................................... 25 第五节 调查报告 ............................................................................................................. 30 第六节 简报 ..................................................................................................................... 37 第七节 个人简历 ............................................................................................................. 43 第八节 求职信 ................................................................................................................. 47 第九节 申论 ..................................................................................................................... 52 第十节 贺信 ..................................................................................................................... 61 第十一节 请柬 ................................................................................................................. 63
第三章 专用文书 ................................................................................................... 67 第一节 策划书 ................................................................................................................. 67 第二节 招投标书 ............................................................................................................. 70 第三节 可行性研究报告.................................................................................................. 74 第四节 经济合同 ............................................................................................................. 78 第五节 商务谈判方案 ..................................................................................................... 85 第六节 施工技术交底 ..................................................................................................... 88 第七节 竣工验收报告和工程总结 .................................................................................. 94
第四章 公文写作 ................................................................................................. 101 第一节 公文基础知识 ................................................................................................... 101 第二节 通知................................................................................................................... 122
第三节 通报 ................................................................................................................... 126 第四节 请示批复............................................................................................................129 第五节 报告 ................................................................................................................... 135 第六节 函 ....................................................................................................................... 140 第七节 会议纪要............................................................................................................143
第二部分 文学知识及书法知识
第五章 经典鉴赏................................................................................................. 148 第一节 诗歌鉴赏............................................................................................................148 第二节 小说鉴赏............................................................................................................162 第三节 戏剧鉴赏............................................................................................................180 第四节 散文鉴赏............................................................................................................189
第六章 书法知识................................................................................................. 198 第一节 书法历史知识 .................................................................................................... 198 第二节 书法名家............................................................................................................205 第三节 书法名家故事 .................................................................................................... 211 第四节 书法练习............................................................................................................213
第三部分 口语社交和礼仪
第七章 口语交际................................................................................................. 220 第一节 口语交际概述 .................................................................................................... 220 第二节 介绍与解说词 .................................................................................................... 225 第三节 演讲稿和主持词 ................................................................................................ 234 第四节 交谈和求职面试 ................................................................................................ 247 第五节 辩论和辩论赛 .................................................................................................... 256 第六节 朗读和朗诵 ........................................................................................................ 265
第八章 社交礼仪知识 .......................................................................................... 274 第一节 社交礼仪的种类 ................................................................................................ 274 第二节 求职礼仪常识 .................................................................................................... 281 第三节 社交礼仪礼貌常识 ............................................................................................ 283
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附录 A
附录 B
附录 C
参考文献 ............................................................................................................... 327
党政机关公文处理工作条例...................................................................... 307 国务院办公厅秘书局关于主题词表的使用说明.......................................... 313 普通话水平测试知识................................................................................ 315

王爱玲，本科学历，一直从事语文教学和研究工作。主要承担过《实用语文》、《大学语文》、《应用文写作》、《中国古代文史》和《公共关系》等课程的教学任务。主持参与完成了的课题有“高职语文分级教学与研究”、“大学语文”课程改革、“高职生应用文写作教学现状分析与对策”等项目，参与完成了省级课题“工程类院校学生交际语言艺术研究”。参编教材《土木工程应用文写作》、《大学语文》等。花妮娜，陕西铁路工程职业技术学院副教授，陕西省普通话测试员，陕西铁路工程职业技术学院骨干教师，渭南师范学院国家级众创空间特聘导师，主持参与省市校科研项目10余项，出版专著1部，参与编写教材2部，发表论文20余篇。