本书是在《计算机基础实训教程》（2010年8月，中国铁道出版社）基础上，经过5年的计算机基础课程实训教学改革实践，在不断提高教学效果和全国高校计算机等级考试通过率的基础上改编的。全书分六个项目，按项目共组织了十八个实训，对每个实训的步骤都有提示供参考，学生通过自学就能看懂知识要点，在此基础上通过操作实训和习题训练，能取得良好的、实用的学习效果。
本书是《计算机文化基础（Windows7+Office2010）》（夏德洲，张明主编，中国铁道出版社）的辅导教材，也可以单独供高校学生、计算机培训机构、计算机等级考试人员和自学者使用

高等职业教育是国民教育体系中高等教育的一种类型和层次，是和高等本科教育不同类型、不同层次的高等教育。这种教育更强调对职业的针对性和职业技能的培训，是以社会人才市场需求为导向的就业教育。
高职教育的发展在我国有几十年的时间，怎样完成加速培养技术技能型紧缺人才这一当前高等职业教育迫在眉睫的任务，培养下得去、留得住、用得上，能适应社会急需的生产、建设、管理、服务等一线需要的高技能应用型人才，各高职院校都在不断地反复探索和改革。在这一探索和改革中，课程改革是核心，不将传统的理论教学学时降下来，实训学时升上去，是不可能达到培养目标的。作为“计算机基础”课程，随着社会的进步和科技的发展，各个行业、各种职业乃至个人生活都离不开计算机，计算机的操作技能成为现代大学生和普通人必须具备的一种基本技能。为帮助他们学好计算机基础这门课程，真正达到熟练掌握计算机操作技能的目标，我们以“全国计算机等级考试一级考试大纲”为蓝本，按照国家确定的计算机基础课程教学大纲规定的内容，在《计算机基础实训教程》（2010年8月，中国铁道出版社）基础上，通过5年的计算机基础课程实训教学改革实践，在不断提高教学效果和全国计算机等级考试通过率的基础上改编的。
本书采用项目驱动方式组织，共由六个项目构成。项目一较系统地介绍了计算机必备的基础知识；项目二至项目六分别以Windows 7应用、Word 2010文字处理、Excel 2010电子表格处理、PowerPoint 2010演示文稿制作和Internet应用为顺序，以实训课题组织编写，每个实训都由实训目的和要求、知识准备、实训内容和步骤三部分构成。学生通过相关的内容实训，可提高其对计算机基础课程的学习兴趣，达到每个实训的目的，进而掌握该课程要求的全部计算机操作技能。
在实际的教学和自学实践中，建议将项目一放在最后学习，这样能让学生和自学者先掌握计算机的操作，建立对计算机的感性认识后再学习计算机的一些基础知识，便于理解和掌握知识，提高学习兴趣和学习效果；也便于合理安排实训内容。
本书由湖北工业职业技术学院公共计算机教研室组织编写，其中夏德洲任主编，莫足琴、张明、赵彦玲、吴佳湄、左鑫任副主编。本书在编写过程中得到了中国铁道出版社的大力支持和帮助，在此表示衷心的感谢。
由于编者水平有限，教学改革任务繁重，编写时间较为仓促，不足之处请读者批评指正，我们将在适当的时间进行修订和补充。

编 者
2015年5月

项目一 认识计算机 1
实训一 计算机组成 1
实训二 计算机内的信息处理 9
项目二 Windows 7应用 19
实训一 Windows 7基本操作 19
实训二 键盘与指法练习 31
实训三 Windows 7文件和文件夹管理 36
实训四 Windows 7系统配置 43
项目三 Word 2010文字处理 50
实训一 Word 2010文档录入与编辑 50
实训二 Word表格处理 61
实训三 图文混排 71
实训四 邮件合并 87
项目四 Excel 2010电子表格处理 93
实训一 Excel基本操作 93
实训二 公式及函数应用 111
实训三 创建Excel图表 121
实训四 数据管理 133
项目五 PowerPoint 2010演示文稿制作 143
实训一 演示文稿的制作与美化 143
实训二 演示文稿的动画与放映 163
项目六 Internet应用 170
实训一 计算机网络基础 170
实训二 Internet应用简介 176
附录A 全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲（2013年版） 189
附录B 高校计算机等级考试模拟题 192
附录C 计算机等级考试一级（MS Office）样题 204
附录D 高校计算机等级考试模拟题参考答案 208

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1夏德洲 硕士副教授 计算机 工作单位湖北工业职业技术学院 邮政编码 电话 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话 培训经历： 2010-06-13～21：教育部新世纪教学研究所中德国内高职教师进修项目培训班（跨专业的教学论与方法论第一期） 2011-01-18～22：香港理工大学工业中心职业教育实践教学研修班 2012-06-29～07-13：澳大利亚新南威尔士州（NewSouth Wales）西南悉尼TAFE学院培训学习科研成果： 1.2008年7月负责的《数据库技术与应用》被省教育厅评为省级精品课程，课程负责人（鄂教高函〔2008〕24号） 2.2009年6月负责的《网络工程设计与实施》被省教育厅评为省级精品课程，课程负责人（鄂教高〔2009〕12号） 3.2010年4月带领的计算机信息管理专业教学团队被省教育厅评为湖北省高等学校教学团队，团队带头人（鄂教高〔2010〕5号） 4. 2013年12月负责的“计算机信息管理”专业被省教育厅授予湖北省高等职业教育重点专业称号，专业带头人（鄂教职成〔2013〕21号）5.《高职计算机信息管理专业工作过程导向的“三位一体”人才培养模式研究》省级教研课题，湖北省教育厅，2011年，鄂教高函〔2011〕32号