本书是一部理实一体化教材，以IC3（InternetandComputingCoreCertification，互联网和计算核心认证）项目GS4版（Windows7+Office2010）国际认证考试标准为基础，结合我国现行的相关计算机等级考试和认证大纲，将计算机使用过程的常用工具软件纳入其中，汇集了一线教师多年的教学实践经验编写而成。
全书采用项目化任务驱动模式，由8个项目、37个任务和25个子任务涵盖整个内容，任务（子任务）包括任务介绍、任务分析、相关知识、任务实施、归纳总结、操作技巧、拓展提高等环节。8个项目分别是：我的第一台计算机、Windows7应用、网络应用与安全、常用工具软件的使用、使用Word2010编辑文稿、使用Excel2010统计与分析数据、使用PowerPoint2010制作演示文稿、Office2010其他组件的使用。每个项目都附有实训和练习，对操作技能和所学知识进行训练和巩固。
本书适合作为高职高专院校各专业计算机应用基础课程的教材，也可作为各类技术人员学习计算机知识和操作技术的培训或自学教材。

当今世界计算机技术的应用已经渗透到人们工作和生活中的每一个角落，计算机技术承载着各行各业的高效运行和快速发展，不可想象没有计算机的社会是什么样。因此，计算机的应用操作技术已经成为人类社会的一项基本技能，是各类职业人才必须具备并熟练应用的操作技术。高等职业教育作为职业人才培养的一条重要途径，计算机应用基础课程早已成为高职院校各专业学生的一门必修专业基础课，其对学生的计算机综合应用能力、信息素养和计算思维的培养发挥着重要作用，为学生奠定了职业岗位所需要的信息技术基础。
本书是集编者多年一线教学过程的经验和体会，以及课程教学改革的成果编写而成，体现了“教、学、做”一体化思路。将教学内容进行科学大胆整合，以“必须、实用”为本，以“够用、适度”为纲，删繁就简，注重实践动手技能、职业岗位技能、创新技能和解决实际问题技能的培养，强化职业技能训练。在结构上打破了传统教材以知识点为目标的框架，采用项目引领、任务驱动的编写方法，注重操作技能的培养和训练，每个项目精心设计了多个任务，每个任务包括任务介绍、任务分析、相关知识、任务实施、归纳总结、操作技巧、拓展提高等几个环节，通过任务驱动启发、引导学生学习的积极性，在完成各项任务的过程中，理解并熟练掌握计算机各项操作的技能和技巧，更好地满足实际工作岗位的要求。
本书在内容的选取上以微软办公软件全球认证中心推出的Internet and Computing Core Certification（IC3）项目GS4版（Windows 7+Office 2010）国际认证考试标准为基础，结合我国现行的相关计算机等级考试和认证大纲，并将能提高计算机的管理和使用效率且方便操作的常用工具软件纳入其中，主要包括以下4部分：
① 计算机基础：项目1、项目2，主要介绍计算机的发展史、分类、系统组成、工作原理和性能，Windows 7的基本操作、文件和文件夹管理、计算机配置、控制面板和驱动程序管理等相关知识和操作技能。
② 网络生活：项目3，主要介绍计算机网络知识，互联网的连接方法，使用互联网实现信息的浏览、查阅，网络安全及防范，数字通信，数字文化等。
③ 常用工具软件：项目4，介绍文件下载、文件压缩和解压缩、图片处理、视频格式转换和光盘刻录等常用工具软件的功能和操作技术。
④ 常用软件：项目5、项目6、项目7、项目8，介绍办公软件Microsoft Office 2010的常用功能和操作技能，包括Word、Excel、PowerPoint和Access。
本书由黑龙江农业经济职业学院薛永三教授担任主编，由黑龙江农业经济职业学院何鑫、西安航空职业技术学院李永锋担任副主编，黑龙江农业经济职业学院翟秋菊、宇虹儒、周敏、卢长鹏和内蒙古电子信息职业技术学院刘淑华参与编写，具体编写分工如下：宇虹儒编写项目1和项目2的任务1；薛永三编写项目2的任务2~任务6；何鑫编写项目3、项目4的任务5和项目5的任务4；李永锋编写项目4的任务1~任务4；刘淑华编写项目5的任务1；翟秋菊编写项目5的任务2和任务3；周敏编写项目6和项目8；卢长鹏编写项目7。全书由薛永三统稿。
本书的编写得到了编者所在院校的大力支持，在此表示感谢。同时对本书编写过程中所参考的有关教材、论文、网络资料等相关文献的作者，一并表示感谢。
尽管我们付出了巨大的努力，认真研讨和编写，但由于水平所限，视野不够开阔，以及计算机技术的快速发展等因素，书中难免有疏漏和不妥之处，敬请专家和读者提出宝贵意见。


编 者
2014年6月

项目1 我的第一台计算机 1
任务1 认识微型计算机 1
子任务1 从外观上认识计算机 1
子任务2 计算机外设的线路连接 8
任务2 计算机硬件组装 14
任务3 键盘及鼠标的使用 18
任务4 计算机中的信息存储 32
实训与练习 38
项目2 Windows 7应用 42
任务1 Windows 7基本操作 42
子任务1 启动与退出Windows 7 42
子任务2 环境的个性化设置 47
子任务3 桌面图标设置 54
子任务4 “开始”菜单及任务栏设置 57
子任务5 Windows 7窗口 63
任务2 管理系统文件及文件夹 67
子任务1 查看文件与文件夹 67
子任务2 文件与文件夹的基本操作 71
任务3 管理计算机硬件和软件 79
子任务1 计算机硬件管理 79
子任务2 计算机软件的安装与卸载 82
任务4 Windows账户管理 85
任务5 系统管理、系统优化及系统安全工具 90
任务6 画图程序的应用 100
实训与练习 103
项目3 网络应用与安全 105
任务1 网络连接 105
任务2 互联网信息的浏览与查阅 125
子任务1 IE浏览器的使用 125
子任务2 E-mail电子邮件的应用 135
任务3 网络安全 149
实训与练习 160
项目4 常用工具软件的使用 162
任务1 迅雷软件的使用 162
任务2 WinRAR的使用 167
子任务1 文件压缩 167
子任务2 解压缩 171
任务3 使用“美图秀秀”处理图片 173
任务4 视频格式转换WinMPG Video Convert的使用 180
任务5 刻录软件Nero的使用 182
实训与练习 185
项目5 使用Word 2010编辑文稿 186
任务1 工作计划制订 186
子任务1 熟悉Word 2010操作界面 187
子任务2 文本的录入与编辑 193
子任务3 文档的字符与段落格式设置 197
任务2 毕业论文排版 205
子任务1 设计毕业论文封面 205
子任务2 插入要排版的论文素材内容 212
子任务3 论文正文内容字符、段落、页面排版 216
子任务4 目录的生成与排版 227
子任务5 论文的打印 231
任务3 个人简历制作 235
子任务1 自荐信制作 236
子任务2 简历封面制作 245
子任务3 个人简历表制作 259
任务4 客户回访函制作 272
实训与练习 275
项目6 使用Excel 2010统计与分析数据 279
任务1 了解Excel 2010 280
任务2 创建员工基本信息表 285
任务3 美化工作表 292
任务4 利用公式及函数制作员工培训成绩表 300
任务5 数据的图表化 307
任务6 数据管理 313
任务7 打印工作表 321
实训与练习 324
项目7 使用PowerPoint 2010制作演示文稿 326
任务1 PowerPoint 2010基本操作 326
任务2 外观设计 337
任务3 动态效果设置 348
任务4 幻灯片的放映与输出 357
实训与练习 361
项目8 Office 2010其他组件的使用 363
任务1 创建和管理数据库 363
任务2 创建和管理数据表 366
任务3 设计和制作报表 373
任务4　使用OneNote 2010记录电子工作笔记 378
实训与练习 382
参考文献 384

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1 薛永三 硕士教授 工作单位黑龙江农业经济职业学院信息工程学院 邮政编码 电话 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话 薛永三，男，汉族，1964年11月出生，中共党员，教授，硕士学位，省级教学名师，省级学科带头人，省级精品课程主持人。现任黑龙江农业经济职业学院信息工程学院院长兼党支部书记，中国职业技术教育学会教学工作委员会计算机专业委员，黑龙江省计算机学会理事，黑龙江省高职高专教育计算机类专业教学指导委员会副主任，牡丹江市软件行业协会理事长。