《新视觉高职英语》是根据教育部高教司2000年颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)，同时结合教育部高教[2006]16号文件精神编写的一套英语教材，可供全国高职高专院校非英语专业学生使用。通过以本教材为载体的系统学习，旨在使学生既能掌握一定的语言知识技能和初步的涉外交际能力，又能迎合高职外语教育改革的发展，突出高职院校校企合作的职业能力培养和素质教育的融入。本书为《新视觉高职英语》系列教材中的第三册，本书将职场交际能力的提升融入职业能力培养，突出了英语语言的实际应用能力。每单元的主要内容包括话题导入、听力热身、场景会话、阅读理解、PRETCO专题、背景知识、开心一刻等。本书适合作为高等职业教育院校英语课程第三学期的教学用书，也可供相声专业人员学习参考。

《新视觉高职英语》是根据教育部高教司 2000 年颁布的《高职高专教育英语课程教学基
本要求》(以下简称《基本要求》)，同时结合教育部教高[2006]16 号文件精神编写的一套英语
教材，可供全国高职高专院校非英语专业学生使用。通过以本教材为载体的系统学习，可使
学生既能掌握一定的语言知识技能和初步的涉外交际能力，又能迎合高职外语教育改革的发
展，从而适应高职院校校企合作的职业能力培养和高等职业素质教育的新要求。
一、编写构想
随着高职高专外语教育改革的深入和发展，高职高专英语教学的目标又被赋予了新的内
涵。“工学结合、校企合作”的高职人才培养模式将职业技能的培养融入外语学习中。成立英
语教学改革团队，总结高等职业院校的英语教育改革经验，与企业合作开发符合高等职业院
校发展趋势，满足人才培养目标需求的特色教材，让学生初步形成正确的职业观，具备日常
会话的英语应用能力，掌握基本的专业术语，并能简单地形成应用英语继续学习的能力。因
此，在教材的编写中，加入了大量的情景对话环节，以培养学生的职业发展能力和实践能力
等关键能力在内的综合职业能力。
二、教材特色
《新视觉高职英语》总结了近年来英语教育改革的成果，融入新的高等职业人才培养模
式，突出了职业能力的培养，具有如下特色：
（1）主题新颖、紧跟时代潮流。教材内容结合目前热点话题和学生未来的就业导向，题
材新颖，引领潮流。
（2）循序渐进、由浅入深。让学生初步形成正确的职业观，具备日常会话的英语应用能
力，掌握基本的专业术语，并能简单地形成应用英语继续学习的能力。
（3）坚持“实用、够用”原则，突出应用能力的培养。本教材以技术应用型人才培养为
目标，以突出应用性和实践性原则来组建内容结构。在编写中突出听、说、译能力的培养，
增强应用文的写作能力。
（4）依托地方行业、服务地方经济建设。在教材的编写中，广泛地调研地方铁路建设、
服务等行业对人才培养方案的要求，增加场景对话内容，突出职业能力的培养。
（5）英语教学、专业教学和职业素质培养融为一体。教材中设置 1～2 个可以自由发挥、
相互讨论的问题，或模拟与本专业有关的一个场景，让学生有如置身于真实运用英语的场景，
为以后迈入社会做好厚实的辅垫。
三、教材结构
《新视觉高职英语》系列教材共三册。第一册以典型的场景对话和延伸阅读为主线，旨
在突出听、说能力和基本语言运用能力的培养；第二册以热点项目阅读贯穿全书，将职场交
际的能力提升融入职业能力培养；第三册突出听、说、读、写、译综合语言运用能力的培养。







本套教材内容循序渐进、由浅入深，构成一个完整的体系。
《新视觉高职英语》第三册共含 8 个单元，供高职高专非英语专业学生第三学期使用。
每单元的主要内容如下：
（1）话题导入：通过图片、话题讨论、互动练习等形式激发学生的学习兴趣，导入本单
元学习的主题。
（2）听力热身：紧扣 A、B 级听力考试题型、模式，在提高学生听力水平的同时，逐步
培养学生接收信息的能力。
（3）场景会话：选择与学生进入职场相契合的典型场景，营造语言学习氛围，增强学生
的主动参与性。
（4）阅读理解：通过与职场交际能力相关的文章，使学生在了解专业知识的同时，拓展
视野，提高英语阅读能力。
（5）PRETCO 专题：以高等学校英语应用能力考试的题型为基础，通过专题的形式呈现
不同的解题技巧，讲练结合，极具针对性和实用性。
（6）背景知识：补充一定的背景或行业知识，增强学生的社会实践能力，提高文化素养。
（7）开心一刻：精选一些幽默故事，帮助学生陶冶情操、丰富生活，学娱一体。
四、《新视觉高职英语》编写组成员
《新视觉高职英语》（第三册）由潘颖、柯伟任主编，曹青、杜鹃任副主编，张瑞珏、
雒江华参编，曹洛晏任主审。其中 Unit 1、Unit 2 由潘颖编写；Unit 3 由柯伟编写；Unit 4、
Unit 8 由曹青编写；Unit 5 由张瑞珏编写；Unit 6、Unit 7 由杜鹃编写；Appendix 由潘颖、
柯伟、雒江华编写。
《新视觉高职英语》主要由西安铁路职业技术学院英语课程改革课题小组承担编写任务。
陕西红柠铁路有限责任公司安全监察部部长曹洛晏同志担任了本教材编写的指导审定工作，
西安远东一中的雒江华老师参与了本教材的校稿工作，在此一并表示感谢。
由于编写时间紧促，加之编者水平有限，书中错误和不妥之处在所难免。恳请广大师生
批评指正。
编 者
2013 年 5 月

Unit 1 Career Preparation 1
Leading In 1
Listening In 2
Speaking Out 3
Reading 4
What’s Next after Graduation 4
PRETCO——Listening Skill 16
Related Information 21
Having Some Fun 23
Unit 2 Interview and Resume 24
Leading In 24
Listening In 25
Speaking Out 26
Reading 27
Tell me about Yourself 27
PRETCO——Vocabulary&Structure 38
Related Information 43
Having Some Fun 45
Unit 3 The Rookies in the Position 46
Leading In 46
Listening In 47
Speaking Out 48
Reading 49
How to Navigate the First Days on Your New Job 49
PRETCO——Grammatical points 62
Related Information 69
Having Some Fun 69
Unit 4 Career Etiquette 70
Leading In 70
Listening In 71
Speaking Out 72
Reading 73
Business Etiquette 73
PRETCO——Translation Skills 83
Related Information 87
Having Some Fun 88
Unit 5 The Relationship with Supervisors 89
Leading In 89
Listening In 90
Speaking Out 91
Reading 92
How to Get Along With the Boss 92
PRETCO——Reading Skills 102
Related Information 108
Having some fun 110
Unit 6 Relationship Between Colleagues 111
Leading In 111
Listening In 112
Speaking Out 113
Reading 114
“Like-ability Factor” in the Workplace 114
PRETCO——Writing Skills 124
Related Information 126
Having Some Fun 129
Unit 7 Easy Time at the Office 130
Leading In 130
Listening In 131
Speaking Out 132
Reading 133
How to Release the Stress at Work 133
PRETCO——Test One 147
Related Information 155
Having Some Fun 156
Unit 8 Career Hopping 157
Leading In 157
Listening In 158
Speaking Out 159
Reading 160
Are You going to Change Your Job 160
PRETCO——Test Two 169
Related Information 177
Having Some Fun 179
Appendix Ⅰ Tape Scripts 180
Appendix Ⅱ Chinese version of the text 191
Appendix Ⅲ Glossary 201

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1 潘颖 研究生副教授 工作单位西安铁路职业技术学院 邮政编码 电话 2柯伟 研究生 副教授 英语专业负责人 工作单位西安铁路职业技术学院 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话 潘颖，研究生，副教授，西安铁路职业技术学院英语教研室老师，负责全校公共英语授课。发表了《英语教学与素质教育》、《浅谈如何在英语课堂教学中吸引学生的注意力》、《英语教学中的情感策略》等多篇论文。柯伟：研究生，副教授，西安铁路职业技术学院英语教研室负责人，负责全校公共英语教学工作。

本书为《新视觉高职英语》系列教材中的第三册，本书将职场交际能力的提升融入职业能力培养，突出了英语语言的实际应用能力。每单元的主要内容包括话题导入、听力热身、场景会话、阅读理解、PRETCO专题、背景知识、开心一刻等。