本书是“十四五”高等职业教育装备制造大类专业系列教材之一，基于项目化教学，结合工程实际案例讲解AutoCAD绘图知识，重点培养学生的软件绘图技能，提高学生解决工程实际问题的能力。主要包含CAD绘图入门、绘制平面图形、绘制零件图及绘制装配图等内容。 本书打破传统计算机绘图的知识体系，选取典型案例作为任务将基本绘图及编辑指令融入其中，由浅入深，并适当结合近几年工程图学竞赛的题型，从技巧性、趣味性入手，激发学生的学习兴趣，训练学生的空间思维能力及实际应用能力。本书从案例入手，可操作性强，图文并茂，并配有数字化资源。 本书适合作为高等职业院校机械设计制造类、自动化类、电子信息类等专业“计算机辅助设计与绘图”课程的教材，也可作为工程技术人员及计算机爱好者的自学参考书。

贯彻落实《制造业数字化转型行动方案》，推动制造业领域的数字化进程，需要更多能熟练应用计算机绘图技术的人才。AutoCAD作为工程设计领域的一个基础性应用软件，因其丰富的绘图功能及简便易学的优点，受到广大工程技术人员的普遍欢迎。目前，AutoCAD已广泛应用于机械、电子、建筑、交通、船舶等工程设计领域，极大地提高了设计人员的工作效率。为此，编者以AutoCAD的应用能力培养为重点，编写了本书。


本书是“十四五”高等职业教育装备制造大类专业系列教材之一，基于项目化教学，结合工程实际案例介绍AutoCAD绘图知识，主要特点如下：


1．融通“岗、课、赛、证”环节，构建系统化、数字化教学资源


由于社会对工程类专业人才质量的要求不断提升，为对接企业岗位需求，学校与企业联合成立专业建设指导委员会并深入参与教材内容的设计与重构，针对岗位需求选用典型案例作为任务。为了更好地服务图学技能竞赛的需要，体现“以赛促教、以赛促学、以赛促改” 的目的，结合CAD考证要求，融通“岗、课、赛、证”环节，本书将内容重构为CAD绘图入门、绘制平面图形、绘制零件图及绘制装配图四个项目多个任务。本书从技巧性、趣味性入手，激发学生的学习兴趣，训练学生的空间思维能力及实际应用能力，将大赛案例融入教材。同时，教材中的实例可与江苏航运职业技术学院慕课堂在线开放课程“机械制图与CAD”中的资料配合使用，实用性强，数字资源丰富，适应当前高等职业院校学生的学习特点，也便于自学。


2．建立“工匠精神、规范意识、科学素养”的课程思政体系


通过四个项目多个任务的学习和操作，学生能够快速上手，迅速提高技能。同时，从科学思维、团结协作、精益求精、成本意识、工匠精神等方面，本书将专业知识与思想政治教育相结合，旨在培养学生“团队合作、严谨细致、迎难而上”的工匠精神及解决实际工程问题的能力。


本书由江苏航运职业技术学院徐丹任主编，祝雁冰任副主编，参与编写的还有南通万达新能源动力科技有限公司高级工程师朱霞及江苏航运职业技术学院鲁华宾、陆佳皓、南通中集特种运输设备制造公司王磊、马志新、陆立新、吴金泉等。具体编写分工如下：


鲁华宾、吴金泉编写项目一，陆佳皓、徐丹、鲁华宾编写项目二，徐丹、祝雁冰编写项目三，祝雁冰、马志新编写项目四，朱霞、王磊、陆立新编写题库，徐丹负责统稿，严帅、马玉洁主审。本书在编写过程中得到江苏航运职业技术学院曹将栋、曹雪玉、周志军、施苏俊、丁丰、由佳翰、陆萍、周煜、张利、马振伟、吴晶等多位教师的大力支持，在此表示感谢！


限于编者水平，书中难免存在疏漏与不足之处，恳请广大读者批评指正。


编 者


2024年5月

项目一CAD绘图入门1任务一认识工作界面与图形文件管理2任务描述2任务实施3知识链接7任务二设置绘图环境8任务描述8任务实施8知识链接16任务三输入命令与操作视图17任务描述17任务实施17知识链接25项目二绘制平面图形27任务一绘制简单图形27任务描述27任务实施28绘图训练30知识链接31任务二绘制阵列类图形40任务描述40任务实施40绘图训练41知识链接45任务三绘制缩放类图形54任务描述54任务实施54绘图训练55知识链接55任务四绘制辅助线58任务描述58任务实施58绘图训练58知识链接63任务五补画第三视图72任务描述72任务实施72绘图训练73知识链接76项目三绘制零件图77任务一创建样板文件77任务描述77任务实施78知识链接100任务二绘制轴类零件图103任务描述103任务实施104知识链接

徐丹，江苏航运职业技术学院

本书是“十四五”高等职业教育装备制造大类专业系列教材之一，基于项目化教学，结合工程实际案例讲解AutoCAD 绘图知识，重点培养学生的软件绘图技能，提高学生解决工程实际问题的能力。主要包含CAD 绘图入门、绘制平面图形、绘制零件图及绘制装配图等内容。


本书打破传统计算机绘图的知识体系，选取典型案例作为任务将基本绘图及编辑指令融入其中，由浅入深，并适当结合近几年工程图学竞赛的题型，从技巧性、趣味性入手，激发学生的学习兴趣，训练学生的空间思维能力及实际应用能力。本书从案例入手，可操作性强，图文并茂，并配有数字化资源。