本书以RedHat公司的RedHatEnterpriseLinux8为平台，以一个中小规模企业建设需求为背景，采用“项目导向，教学做一体化”方式编写而成。本书共有13个项目，每个项目均来自实际工作岗位，学生按照书中步骤可以实现所有项目，学生在做中学，在学中做，实现教学做合一。本书紧跟行业技术发展，重点突出技能培养，旨在使学生胜任网络服务器架设和管理等相关岗位工作。本书提供了丰富的数字化教学资源，项目实现过程录制了微课，学生扫码即可在线观看视频。 本书适合作为高等职业院校计算机类专业的教材，也可作为全国职业技能大赛和网络培训班的培训教材，还可供网络管理员和系统集成人员及所有准备从事网络管理的网络爱好者参考使用。

本书自第一版出版以来，得到了广大读者的支持和厚爱。现在第一版的基础上，结合企业需求、新技术发展和网络操作系统在工作岗位上的典型应用，对其进行了改编。


本版的优势主要有：


（1）进行了版本升级，升级到Red Hat公司的Red Hat
Enterprise Linux 8版本。


（2）提供了丰富的数字化教学资源，项目实现过程录制了微课，学生扫码即可在线观看视频。提供课程标准、授课计划、电子教案、电子课件等多种资源。


（3）采用“项目导向，教学做一体化”的编写方式，每个项目由项目描述、相关知识、项目实施、项目总结、项目实训和项目练习构成。每个项目中的任务来自实际工作岗位；项目描述中准确介绍了解决问题的思路和方法，培养学生未来在工作岗位上的终身学习能力；相关知识讲解简明扼要、深入浅出，理论联系实际；项目实施操作步骤具体，学生按照书中步骤可以实现所有任务。通过“项目驱动”，使学生在做中学，在学中做，重点突出技能培养。


（4）本书在第一版基础上，结合实际岗位需求，对项目进行了合理优化。以一个中小规模的企业网络建设为背景，以网络工程实际工作过程所需要的知识和技能设计13个实际工程项目，分别是安装Linux操作系统、管理文件系统、管理组群和用户、管理磁盘、软件安装、架设DHCP服务器、架设Samba服务器、架设NFS服务器、架设DNS服务器、架设Web服务器、架设FTP服务器、架设邮件服务器和架设防火墙。项目设计力求体现“以企业需求为导向，注重学生技能的培养”，使学生学习完本书内容后，能构建中小型企业或校园网的网络应用环境。


本书适合作为高等职业院校计算机类专业的教材，也可作为全国职业技能大赛和网络培训班的培训教材，还可供网络管理员和系统集成人员及所有准备从事网络管理的网络爱好者参考使用。


本书由辽宁机电职业技术学院丛佩丽、李建光任主编，大连东软信息学院付崇国任副主编。具体编写分工如下：丛佩丽编写项目1、项目2、项目4、项目5、项目6、项目7、项目8、项目9和项目10，李建光编写项目3、项目11和项目12，付崇国编写项目13。


在本书编写过程中，赵景晖、赵晓玲、阎坤、王志红、刘娜、杨德志、何芳、卢晓丽，中锐网络股份有限公司代明山对本书的内容安排提出了宝贵的意见，在此表示诚挚的谢意。


由于编者水平所限，在本书的选材和内容安排上难免存在疏漏和不妥之处，恳请读者批评指正！作者的电子邮箱地址：congpeili@yeah.net。








编 者



2021年2月

项目1安装Linux操作系统................1 1.1项目描述...1 1.2相关知识...1 1.2.1Linux操作系统概述...1 1.2.2Linux的特点...2 1.2.3Linux的版本...2 1.3项目实施...3 1.3.1安装RHEL8操作系统...3 1.3.2使用RHEL8用户界面...14 1.4项目总结...19 1.5项目实训...20 1.6项目练习...20 项目2管理文件系统........................22 2.1项目描述...22 2.2相关知识...22 2.2.1文件和目录的概念...22 2.2.2Linux标准文件和目录...23 2.2.3

丛佩丽，教授，辽宁机电职业技术学院信息工程系互联网技术专业群主任，业务专长领域：信息安全、计算机网络。取得的成绩：（1）2015年“以模拟移动互联网应用技术支持为纽带的计算机应用技术校内生产性实训基地研究与实践”获得辽宁省教育科研优秀成果三等奖。（2）2015年“计算机网络技术专业基于工作过程的课程研究与实践”获得第三届职业技术教育科学研究成果三等奖。（3）2015年“中等与高等教育有效衔接的研究与实践”获得辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育研究优秀学术成果三等奖。（4）2015年“职业院校校内创新性实训基地建设”获得辽宁省教育科研优秀成果三等奖。（5）2014年论文《移动互联网应用校内生产性实训基地建设研究》获得辽宁省教育评价协会第三届教育评价研究优秀成果二等奖。（6）2014年教材《网络安全与管理技术教程》获得“中锐杯”2014年全国机械行业职业教育优秀校本教材二等奖》。发表论文26篇，出版教材11部，指导学生参加辽宁省职业技能大赛，获得一等奖1次，二等奖5次，三等奖3次。,李建光，高级实验师，辽宁机电职业技术学院信息工程系实践教研室主任，业务专长计算机网络工程。 取得的成绩：

采用“项目导向，教学做一体化”的编写方式，每个项目由项目描述、相关知识、项目实施、项目总结、项目实训和项目练习构成。每个项目中的任务来自实际工作岗位；项目描述中准确介绍了解决问题的思路和方法，培养学生未来在工作岗位上的终身学习能力；相关知识讲解简明扼要、深入浅出，理论联系实际；项目实施操作步骤具体，学生按照书中步骤可以实现所有任务。通过“项目驱动”，使学生在做中学，在学中做，重点突出技能培养。