C语言由于其强大的功能，在计算机的各个领域内得到广泛的应用。C语言虽然是高级语言，但也可以完成许多只有低级语言才能完成的、面向机器的底层工作，它是一种重要的程序设计语言。
全书共分12章，涵盖了C语言程序设计多方面的知识。本书讲解了110多个实例，结合知识点介绍了大量小例子，还提供了100多道思考与练习题。每个实例均有实例效果、技术分析和程序解析组成。本书内容丰富、结构清晰、由浅及深、由易到难、循序渐进、图文并茂，理论与实际制作相结合，容易看懂、学生不但能够快速入门，而且可以达到较高的水平。

C语言由于其强大的功能，在计算机的各个领域得到广泛的应用，从UNIX、DOS到Windows、Linux都使用了C语言来进行设计。C语言虽然是高级语言，但也可以完成许多只有低级语言才能完成的、面向机器的底层工作，因此也被称为“中级语言”。正是由于C语言的这些特性，决定了它成为一种重要的程序设计语言。
全书共分12章，涵盖了C语言程序设计多方面的知识。第0章为序言，介绍了C语言基本概念、Turbo C 3.0和Visual C++ 6.0开发环境的使用，及本书课程安排；第1章介绍了C语言程序的基本元素和运算符合表达式等内容；第2章结合15个案例介绍了数据的输出与输入函数的使用方法；第3章结合12个案例介绍了程序的基本结构和算法、条件分支语句和switch开关分支语句的使用方法；第4章结合20个案例介绍了循环结构程序的设计方法；第5章结合8个案例介绍了函数的定义与调用，以及函数参数的传递方法；第6章结合11个案例介绍了标准函数应用、函数的嵌套与递归调用，以及变量的作用域和存储类型；第7章结合13个案例介绍了数值数组、字符数组的定义与调用方法；第8章结合11个案例介绍了数组指针、字符指针和函数指针的使用方法；第9章结合7个案例介绍了共用体和枚举的应用；第10章结合7个案例介绍了宏定义、文件包含、条件编译和位运算；第11章结合9个案例介绍了数据文件基本概念、文件的检测与输入/输出函数、文件的定位操作等内容。
本书具有较大的知识信息量，讲解了110多个实例，结合知识点介绍了大量小例子，并提供了100多道思考与练习题。每个实例均由实例效果、技术分析和程序解析组成。本书贯穿以实例带动知识点的学习，通过学习实例掌握程序设计的方法和技巧，由浅至深，层层引导，能够让学生快速掌握C语言，提高编程能力。
本书内容丰富、结构清晰、由浅及深、循序渐进、图文并茂，理论与实际制作相结合，学生不但能够快速入门，而且可以达到较高的水平。
本书是在任务驱动教学法的基础上总结编写出来的，建议教师在使用该教材进行教学时，一边带学生做各章的实例，一边讲解各实例中的知识和概念，将它们有机地结合在一起，可以达到事半功倍的效果。
本书由沈大林主编，参加本书编写工作的主要人员有：许崇、陶宁、张秋、杨旭、王浩轩、沈昕、张伦、王爱赪、万忠、郑淑晖、曾昊、肖柠朴、沈建峰、郑鹤、郭海、陈恺硕、郝侠、丰金兰、袁柳、徐晓雅、王加伟、孔凡奇、卢贺、李宇辰、靳轲、苏飞、王小兵等。
本书适合作为高职高专院校计算机专业的教材，也可以作为高等院校非计算机专业的教材，还可作为初、中级培训班的教材及初学者的自学用书。
由于时间仓促，编著水平有限，书中难免有偏漏和不妥之处，恳请广大读者批评指正。

编 者
2011年11月30日

第0章 序言 1
0.1 C语言概述 1
0.1.1 计算机语言的发展 1
0.1.2 C语言的由来和特点 1
0.1.3 C语言程序开发流程 3
0.2 C语言集成开发环境 3
0.2.1 使用Turbo C 3.0开发C
程序 3
0.2.2 使用Visual C++ 6.0开发
C程序 8
0.2.3 调试程序中常见的错误 12
0.3 程序设计的良好习惯 14
0.3.1 程序的注释和布局 15
0.3.2 C语言程序代码的格式 15
0.4 教学方法和课程安排 17
思考与练习 18
第1章 C语言程序设计基础 20
1.1 C语言程序的基本元素 20
1.1.1 标识符和数据类型 20
1.1.2 常量与变量 21
1.2 程序中的运算 24
1.2.1 算术运算 24
1.2.2 关系运算 25
1.2.3 逻辑运算 26
1.2.4 其他运算 27
1.2.5 运算中数据类型的转换 29
思考与练习 30
第2章 数据的输出与输入 33
2.1 格式化输出函数 33
2.1.1 格式化输出函数的格式、
功能与修饰符 33
2.1.2 格式化输出实例 35
2.2 字符输入/输出函数 38
2.2.1 字符输入/输出函数的格式
与功能 38
2.2.2 字符输入/输出函数实例 39
2.3 格式化输入函数 40
2.3.1 格式化输入函数的格式、
功能与使用说明 40
2.3.2 格式化输入实例 42
思考与练习 47
第3章 算法和程序的选择结构 52
3.1 程序的基本结构和算法 52
3.1.1 程序的基本结构和语句 52
3.1.2 算法 54
3.2 条件分支语句 57
3.2.1 if单分支语句 57
3.2.2 if…else双分支语句 59
3.2.3 if…else if…else多
分支语句 63
3.3 switch开关分支语句和选择
结构的嵌套 66
3.3.1 switch开关分支语句 66
3.3.2 选择结构的嵌套 72
思考与练习 76
第4章 循环结构程序设计 82
4.1 循环结构 82
4.1.1 for语句 82
4.1.2 while语句 88
4.1.3 do …while语句 90
4.2 循环嵌套及中断和转向语句 94
4.2.1 循环嵌套 94
4.2.2 break和continue语句 98
4.2.3 goto转向语句 102
思考与练习 105
第5章 函数定义和参数传递 112
5.1 函数的定义与调用 112
5.1.1 函数概述 112
5.1.2 定义函数 114
5.1.3 函数声明和调用 115
5.1.4 应用实例 117
5.2 函数参数传递 120
5.2.1 函数参数和函数返回 121
5.2.2 函数间参数的传递方式 123
5.2.3 应用实例 124
思考与练习 127
第6章 函数应用和变量作用域 129
6.1 标准函数应用 129
6.1.1 标准函数简介 129
6.1.2 验证程序和应用实例 129
6.2 函数的嵌套与递归调用 135
6.2.1 函数嵌套调用 135
6.2.2 函数的递归调用 136
6.2.3 应用实例 138
6.3 变量的作用域和存储类型 141
6.3.1 变量的作用域 141
6.3.2 变量存储类型 142
6.3.3 验证程序和应用实例 144
思考与练习 147
第7章 数组与字符串 148
7.1 数值型一维数组 148
7.1.1 一维数组定义和初始化 148
7.1.2 数值型一维数组的使用
和元素地址 149
7.1.3 应用实例 151
7.2 数值型多维数组 155
7.2.1 二维数组的定义 155
7.2.2 多维数组的定义和使用 157
7.2.3 应用实例 157
7.3 字符数组 163
7.3.1 字符数组的定义和使用 163
7.3.2 字符串和字符处理函数 166
7.3.3 应用实例 169
思考与练习 172
第8章 指针 177
8.1 指针的定义与应用 177
8.1.1 指针概述 177
8.1.2 指针定义 178
8.1.3 引用指针变量 179
8.1.4 指针的运算 181
8.1.5 应用实例 183
8.2 数组指针、字符指针和函数
指针 186
8.2.1 数组指针 187
8.2.2 字符指针和函数指针 189
8.2.3 运算符**和指针数组 191
8.2.4 应用实例 194
思考练习 198
第9章 复杂数据类型 201
9.1 结构体 201
9.1.1 结构体的定义 201
9.1.2 结构体变量的引用 205
9.1.3 结构体数组和自定义
数据类型 207
9.1.4 链表 209
9.1.5 应用程序 211
9.2 共用体和枚举 217
9.2.1 共用体 217
9.2.2 枚举 219
9.2.3 应用实例 221
思考与练习 228
第10章 编译预处理 230
10.1 宏定义 230
10.1.1 两种宏定义 230
10.1.2 宏定义的作用范围 231
10.1.3 宏定义与函数的区别 232
10.1.4 应用程序 232
10.2 文件包含和条件编译 234
10.2.1 文件包含 234
10.2.2 条件编译语句 235
10.2.3 应用程序 236
10.3 位运算 239
10.3.1 位运算符 239
10.3.2 位段 243
10.3.3 应用程序 245
思考与练习 246
第11章 文件 248
11.1 数据文件基本概念 248
11.1.1 文件分类 248
11.1.2 文件与指针 249
11.1.3 文件系统 249
11.1.4 文件的打开与关闭 250
11.1.5 应用实例 251
11.2 文件的检测与输入/输出函数 252
11.2.1 文件的检测函数 252

11.2.2 文件的输入/输出函数 253
11.2.3 应用实例 254
11.3 文件的定位操作 259
11.3.1 文件指针位置的
设置和获取 259
11.3.2 应用实例 260
思考与练习 264

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1沈大林 本科 工作单位 邮政编码 电话 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话

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