本书以面向中职教育为准则，以职业岗位对人才的需求出发，强调通俗易懂，以实用为本，以应用为主，着眼于学生在应用能力方面的培养。主要包括传感器基础知识及检测技术，压力的测量，温度的测量，物体接近检测，气体及湿度检测，位移的测量，磁场感应的检测，速度测量等内容，通过这些实际应用介绍不同类型的传感器的应用。本书在编写中力求简化传感器原理，突出传感器的应用，并辅以大量当前市场上正在使用的传感器图片，注重新技术、新工艺的引进，让学生有针对性地学习。.

当前，人类已经进入科学技术飞速发展的信息化时代，而信息的采集、交换和利用都要依赖各种各样、形形色色的传感器。传感器技术被誉为信息技术的三大支柱之一，显而易见，此技术在现代科学技术领域中占有极其重要的地位。任何一个自动化生产或控制系统中，所使用传感器的种类和数目都是相当庞大的。因此，了解、掌握和应用传感器成为对各层次工程技术人员的基本要求。尤其是对电气运行与控制、机电技术应用、自动控制、自动化仪表等专业来说，更应该是一门必修课。
本书是根据2010年教育部颁布的《中等职业学校专业目录》中上述相关专业所要求的相关课程内容而编写的一本教材，力求内容新颖、形式灵活、叙述简练。由于传感器的种类繁多，所涉及的知识领域非常广泛，为了便于学生理解，本书以“检测”为主线，所选择的传感器都是目前应用最广泛且技术成熟的传感器装置，采用“项目教学法”模式，力争实现“项目”引领、“任务”推动、促进教学质量的提高。本教材淡化理论，突出实践应用，通过讲解传感器应用实例和一些“做一做”的活动，培养学生实际操控常用传感器的能力。
本书共有8个项目：认识传感器与了解测量技术、力和压力测量、温度测量、物体接近检测、气体及湿度的检测、位移测量、磁性检测和速度测量。课程总学时建议为60学时，打*号的为选学内容，可酌情处理。
本书主编是天津市第一轻工业学校的姚锡禄和天津市劳动保护学校的于磊，参编人员有：天津市第一轻工业学校的曹继宗、天津劳动保护学校的刘薇、大连轻工业学校的张吉林。其中姚锡禄编写了项目1、项目2；张吉林编写了项目3；于磊编写了项目4、项目6；曹继宗编写了项目5；刘薇编写了项目7、项目8。最后由姚锡禄统稿。本书特聘天津科技大学自动化学院院长杨世凤教授审阅。另外，李志刚、张文辉、李文艳、朱世晶、董学彤等同志在资料整理、绘图等方面做了大量工作。在此一并表示衷心的感谢！
项目教学是一种新的教学模式，如何搞得更好，仍有待于探索，另外传感器技术发展迅猛，限于编者的学识与能力，肯定有很多不足之处，恳请广大读者批评指正。

项目1 认识传感器与了解测量技术 1
任务1 认识传感器 1
任务2 了解测量及误差 4
项目2 力和压力测量 8
任务1 认识弹性敏感元件 8
任务2 使用电阻应变片式传感器测量力 11
任务3 使用压阻式传感器测量压力 15
任务4 使用电容式压力传感器测量压力 16
任务5 使用压电式传感器测量压力 22
项目3 温度测量 31
任务1 使用金属热电阻测量温度 32
任务2 使用热敏电阻式传感器测量温度 35
任务3 使用热电偶测量温度 40
任务4 使用PN结温度传感器测量温度 48
任务5 使用集成温度传感器测量温度 50
任务6 使用红外线传感器测量温度 55
项目4 物体接近检测 60
任务1 使用电涡流式传感器测量接近金属物体 60
任务2 使用电容式传感器检测接近物体 64
任务3 使用光敏电阻检测接近物体 67
任务4 使用光敏二极管和三极管检测接近物体 70
任务5 使用热释红外传感器检测接近物体 75
*任务6 使用光纤传感器检测接近物体 80
项目5 气体及湿度检测 86
任务1 使用气敏传感器检测气体 86
任务2 使用烟雾传感器检测气体 91
任务3 使用湿敏电阻型传感器检测湿度 93
项目6 位移测量 99
任务1 使用电位器式传感器测量位移 99
任务2 使用光栅传感器测量位移 102
任务3 使用磁栅传感器测量位移 110
*任务4 使用感应同步器测量位移 114
任务5 使用编码器测量位移 120
项目7 磁性检测 127
任务1 使用霍尔传感器进行磁性检测 127
任务2 使用磁敏电阻进行磁场检测 136
项目8 转速测量 143
任务1 了解转速测量的方法及测量方案 143
任务2 使用霍尔式传感器进行速度测量 147
任务3 集成转速传感器（KMI15系列）的应用 148
附表1 B型热电偶分度表 153
附表2 K型热电偶分度表 154
附表3 T型热电偶分度表 155
附表4 E型热电偶分度表 155
附表5 Pt100热电阻分度表 156
附表6 Cu50热电阻分度表 159
参考文献 160

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1姚锡禄 本科 高级教师机电技术 工作单位天津市第一轻工业学校 邮政编码 电话138216765692 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话

本教材是电类各专业的核心课，以项目引领、任务驱动方式引领知识的介绍，融合典型应用的介绍，便于做中学，学中做