教材通过十个教学项目，由浅入深，循序渐进将机械制图课程的所有知识点有机的结合起来。尽量选用汽车上常用的零、部件作为实例，突出汽车类专业的特点。教学内容包括：绘图基本技能，汽车轴杆类零件图，汽车轮盘类零件图，齿轮及蜗杆蜗轮传动，汽车箱体类零件图，汽车叉架类零件图、标准件、螺旋千斤顶的装配图、计算机辅助绘图等绘图及识图训练。使学习者在完成教学任务的同时获得专业知识，并了解一些本专业的工作特点及行业背景。

机械制图是高等职业院校汽车类专业一门重要的技术基础课，我们结合多年来的教学实践以及与企业合作的经验，编写了汽车类专业机械制图项目教学式的教材，目的在于提高学生的学习兴趣，培养学生的专业能力，以实现课堂教学为专业能力服务，专业能力为岗位能力服务，从而推动职业教育的教学改革。
项目教学是以教学项目为载体，以项目任务来推动教学进程的教学模式。学习者在完成教学项目中的具体任务的过程中掌握相关知识。本教材结合汽车类专业的教学特点，选用了汽车中常用的一些零、部件作为实例，通过十个教学项目，将机械制图中的各知识点结合起来，为学生学习其他专业课程打好基础。本课程教学的总学时数在100学时左右，其中各单元的建议学时数如下表：
项目 项目一 项目二 项目三 项目四 项目五 项目六 项目七 项目八
学时 10学时 10学时 12学时 12学时 10学时 8学时 8学时 10学时
本教材具有以下特点：
（1）注重专业技能的培养，依托具体的教学项目将有关的专业课程知识逐次展开。
（2）采用我国最新颁布的《技术制图》和《机械制图》国家标准。
（3）本教材图文并茂、文字精炼，通俗易懂。
（4）本教材以项目为纽带，以任务为载体，把机械制图与识图的相关知识与技能有机结合起来，采用“项目导向、任务驱动”的教学方法，具有较强的可操作性。在每一个教学项目中都有“学习目标”，便于学生了解每一个项目的学习目的。在每一个项目结尾都有“学生技能训练评价表”，方便教师对学生的学习情况进行评价。
参加本书编写工作的有内蒙古通辽职业学院的张自楠、刘文英、孙春凌、姜海清，内蒙古通辽高等技工学校的阿古拉、内蒙古民族大学的赵海燕、内蒙古通辽希望集团的孙文儒。其中绪论、项目一、项目二由阿古拉和赵海燕共同编写；项目三、项目八由张自楠编写；项目四、项目五由刘文英编写；项目六、项目七、项目十由孙文儒编写；项目九由孙春凌和赵海燕共同编写。部分插图由姜海清和赵海燕绘制。全书由内蒙古通辽职业学院机电工程学院院长白音布和审核，张自楠、刘文英负责统稿和定稿并任主编。
本书在编写的过程中得到了通辽职业学院机电工程学院领导和老师的大力支持，在这里表示衷心的感谢。
由于编者能力有限，加之时间仓促，书中难免存在疏漏和不足，恳请读者给予批评指正。

编 者
2011年8月

绪 论 1
项目一 平面图形的绘制 3
任务一 正确使用绘图工具 3
任务二 绘制吊耳的平面图形 10
项目二 三视图的绘制 19
任务一 补画圆柱被切割后的侧面投影 19
任务二 轴承座的三视图的绘制 45
任务三 支座的斜二等轴测图的绘制 50
项目三 汽车轴类零件图的绘制 56
任务一 汽车后轮制动器蹄片轴的绘制 56
任务二 EQ-140齿轮变速箱第I轴零件图尺寸公差与配合的标注 68
项目四 汽车轮盘类零件图的绘制 83
任务一 汽车轴承端盖零件图的绘制 83
任务二 汽车制动鼓零件图表面结构表示法的标注 96
项目五 通用零件图的绘制 110
任务一 齿轮传动零件图的绘制 111
任务二 蜗轮、蜗杆传动零件图的绘制 122
项目六 汽车箱体类零件图的绘制 132
任务一 泵体零件图的识读 133
任务二 阀体零件图的绘制 140
项目七 汽车叉架类零件的绘制 143
任务一 熟悉零件结构的工艺要求 144
任务二 叉架类零件的零件图的绘制 147
项目八 标准件零件图绘制 158
任务一 螺纹连接件零件图的绘制 159
任务二 键连接零件图的绘制 168
任务三 销连接件的零件图的绘制 174
任务四 滚动轴承零件图的绘制 176
项目九 装配图的绘制 181
任务一 齿轮油泵装配图的识读与绘制 182
任务二 齿轮油泵右侧泵盖零件图的拆画 189
项目十 计算机辅助绘图 192
任务一 运用AutoCAD绘制简单平面图形 192
任务二 用AutoCAD绘制零件图 201
任务三 用AutoCAD编辑零件图 208
任务四 用AutoCAD标注文字及尺寸 215
任务五 完成图形输出 220
参考文献 223

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1 张自楠硕士 副教授汽车识图 工作单位内蒙古通辽职业学院 邮政编码 电话15947792181 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话

教材通过十个教学项目，由浅入深，循序渐进将机械制图课程的所有知识点有机的结合起来。尽量选用汽车上常用的零、部件作为实例，突出汽车类专业的特点。教学内容包括：绘图基本技能，汽车轴杆类零件图，汽车轮盘类零件图，齿轮及蜗杆蜗轮传动，汽车箱体类零件图，汽车叉架类零件图、标准件、螺旋千斤顶的装配图、计算机辅助绘图等绘图及识图训练。使学习者在完成教学任务的同时获得专业知识，并了解一些本专业的工作特点及行业背景。