2012年（第5届）中国大学生计算机设计大赛（以下简称“大赛”）是由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会与教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会联合主办的面向全国高校在校本科各专业（包括文史哲法教、经管、艺术、理工、农林、医药）大学生的群众性科技活动。大赛的目的在于落实《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》与《高等学校文科类专业大学计算机教学要求》，进一步推动本科计算机教学改革，切实提高计算机教学质量，激发学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能，提高其运用信息技术解决实际问题（为就业所需要）的综合能力，为培养德智体美全面发展、具有团队合作意识、创新创业能力的综合型、应用型的人才服务。为了更好地指导2012年的大赛，大赛组委会组编了《中国大学生计算机设计大赛2012年参赛指南》。《参赛指南》共分7章。由第1章大赛通知、第2章大赛章程、第3章大赛组委会、第4章命题原则与征题要求、第5章参赛事项、第6章奖项设置与作品评比，以及第7章获奖概况（2008年、2009年、2010年三届一、二、三等奖名单，以及2011年获奖名单与2011年获奖作品选登）组成。本书有助于规范参赛作品和提高大赛作品质量。因此是参赛院校，特别是参赛队指导教师的必备用书，也是参赛学生的重要参考资料。此外，也是从事多媒体教学很好的参考用书。而对于已参赛获奖的师生，则具有一定的收藏价值。

2012年（第5届）中国大学生计算机设计大赛（以下简称“大赛”）是由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会与教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会联合主办的面向全国高校在校本科各专业（包括文史哲法教、经管、艺术、理工、农林、医药）大学生的群众性科技活动。
大赛的目的在于落实《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》与《高等学校文科类专业大学计算机教学要求》，进一步推动高校本科各专业面向21世纪的计算机教学的知识体系、课程体系、教学内容和教学方法的改革，切实提高本科计算机教学质量，展示教学成果，引导学生踊跃参加课外科技活动，激发其学习计算机应用技术的兴趣和潜能，提高其运用信息技术解决实际问题（为就业所需要）的综合能力，为培养德智体美全面发展、具有团队合作意识、创新创业能力的复合型、应用型的人才服务。
大赛为本科生提供了实践能力、创新创业的训练机会，为优秀人才脱颖而出创造条件。适应高校课程教学改革实践与人才培养模式探索的需求，创作主题与就业需求贴近，这正是它一设立就受到高校的普遍重视与广大师生热烈欢迎的原因。
大赛赛事开始于2008年，至今已成功举办了四届。在大赛组织过程中，中国人民大学、北京大学、华中师范大学为代表的广大教师作出了重要贡献。它们有的提供很有价值的竞赛征题，有的在各参赛学校的赛前培训辅导工作中付出了艰辛的创造性劳动。
根据高校广大师生的要求，中国大学生计算机设计大赛组织委员会在总结以往大赛经验的基础上，把2012年大赛分为软件应用与开发、数字媒体设计与计算机音乐创作三大类内容，设立四个决赛现场。其中，软件应用与开发类作品决赛设在华中师范大学（武汉）、数字媒体设计类（普通组）作品决赛设在东北师范大学（长春）、数字媒体设计类（中华民族文化组）作品决赛设在云南师范大学（昆明）、数字媒体设计类（专业组）作品决赛与计算机音乐创作类作品决赛设在浙江传媒学院（杭州，与浙江大学共同承办）。
为了更好地指导2012年的大赛，在中国铁道出版社的支持下，大赛组织委员会组编了《中国大学生计算机设计大赛2012年参赛指南》，同时把2011年获奖作品按竞赛题目分类，将有代表性、有特色的作品选编到本书，以作为创作2012年参赛作品时的参考。
本书共分7章。由第1章大赛通知、第2章大赛章程、第3章大赛组委会、第4章命题原则与征题要求、第5章参赛事项、第6章奖项设置与作品评比以及第7章获奖概况（2011年获奖名单以及2011年获奖作品选登）组成。
相信本书的出版，对于参赛作品的规范和整个大赛作品质量的提高，以及多媒体教学都会起到积极的作用。
对于本书中的问题，欢迎大家指正并提出建议。
中国大学生计算机设计大赛组织委员会
2011年11月

中国大学生计算机设计大赛2012年参赛指南


III

II

目 录

第1章大赛通知 1-1

1.1 关于举办“2012年（第5届）中国大学生计算机设计大赛”的通知 1-1
1.2 关于增设“2012年（第5届）中国大学生计算机设计大赛”竞赛内容的通知 1-2

第2章大赛章程 2-1

2.1 大赛章程 2-1
2.2 大赛设计委员会工作章程 2-4
2.3 大赛评比委员会工作章程 2-5
2.4 大赛竞赛委员会工作章程 2-7
2.5 大赛考试委员会工作章程 2-8
2.6 大赛秘书处工作章程 2-9

第3章大赛组委会 3-1

3.1 大赛组委会成员 3-1
3.2 大赛设计委员会成员 3-3
3.3 大赛评比委员会成员 3-3
3.4 大赛软件应用与开发竞赛委员会成员 3-4
3.5 大赛数字媒体设计（普通组）竞赛委员会成员 3-5
3.6 大赛数字媒体设计（专业组）竞赛委员会成员 3-6
3.7 大赛数字媒体设计（中华民族文化组）竞赛委员会成员 3-6
3.8 大赛计算机音乐创作竞赛委员会成员 3-7
3.9 大赛考试委员会成员 3-8
3.10 大赛秘书处成员 3-8

第4章命题原则与征题要求4-1

4.1 命题原则与要求 4-1
4.2 应用设计题目征集办法 4-2

第5章参赛事项 5-1

5.1 赛区设置与组织 5-1
5.2 大赛日程、参赛类别与对象 5-1
5.3 数字媒体设计作品应参加专业组竞赛的专业清单 5-3
5.4 组队、参赛报名与作品提交 5-3
5.5 报名费汇寄与联系方式 5-7
5.6 参加决赛须知 5-7
附1：2012年（第5届）中国大学生计算机设计大赛参赛作品报名表样 5-9
附2：著作权授权声明 5-14

目 录

第6章奖项设置与作品评比6-1

6.1 奖项设置 6-1
6.2 评比形式 6-1
6.3 评比规则 6-3

第7章获奖概况 7-1

7.1 2011年获奖名单 7-1
7.2 2011年大赛获奖作品选登 7-15
作品1I-Watch公益在线 7-15
上海财经大学 王雨辰 张 璐 刘 佳
指导教师：韩冬梅
作品2邮件咨询智能回复系统 7-23
广西师范大学 郑泽安 田 涛 贾燕燕
指导教师：黎艳玲
作品3 “中国书法”多媒体课件 7-32
盐城工学院 吴 惠 成 陈 张晶晶
指导教师：李 勇
作品4 “文物中的鸟”数据库系统 7-39
北京联合大学 刘佳月 毕龙君 赵嘉明
指导教师：高 翔
作品5 清明 7-53
宁波大学 徐 凯 张 欢 罗 旋
指导教师：刘景福 黄冬明
作品6Choose your choice,Save our saving 7-61
杭州师范大学 王 杰 施莹莹
指导教师：张 佳
作品7My dream 7-74
东北大学 罗 惠 王 君 李传玲
指导教师：任 萌 霍 楷
作品8环保小金刚 7-80
黄石理工学院 杨 凯 杨 潇
指导教师：刘满中 杨雪梅
作品9低碳，我的王国 7-90
华中科技大学 蒋君洁 朱梦甜 舒 雷
指导教师：邓秀军 王朝霞
作品10 绿游社区 7-98
北京服装学院 姚佳丽 杨 晓 王语得
指导教师：王春鹏 唐 芃
作品11 寓言与神话故事新编——低碳生活，保护环境 7-102
中南民族大学 祝立婷 赵梦殷 纪业涛
指导教师：赖义德
作品12 “球”生 7-109
华中科技大学 荆仁康 袁 磊 陈庭杰
指导教师：王朝霞
作品13 贪婪 7-113
上海戏剧学院 薛驰原 鲁 灵 陈 玮
指导教师：李瑞娟
作品14 海岸卫士红树林 7-117
海南师范大学 邓享平 刘再武 林颖嘉
指导教师：邱春辉
作品15 绿野钢琴 7-123
中南财经政法大学 李檬 沈亚飞 刘可英
指导教师：阮新新
作品16 鸟树情 7-132
华东理工大学 施佳敏
指导教师：邢晓怡
作品17 低碳与环保 7-140
北京大学 姜雯雯 李轶男 马娇娇
指导教师：钱丽艳 吴云芳
作品18 票 7-146
华中科技大学 史梦诗 唐诗卉 周 宇
指导教师：邓秀军
作品19 木之物语 7-154
华东师范大学 史天仪 关咏秋 沈俊宇
指导教师：刘　垚
作品20 算盘与计算机的对话 7-165
南京艺术学院 马继超
指导教师：庄 曜

目 录

目 录

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1中国大学生计算机设计大赛组织委员会 工作单位 邮政编码 电话 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话

212年（第5届）中国大学生计算机设计大赛（以下简称“大赛”）是由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会与教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会联合主办的面向全国高校在校本科各专业（包括文史哲法教、经管、艺术、理工、农林、医药）大学生的群众性科技活动。
大赛的目的在于落实《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》与《高等学校文科类专业大学计算机教学要求》，进一步推动本科计算机教学改革，切实提高计算机教学质量，激发学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能，提高其运用信息技术解决实际问题（为就业所需要）的综合能力，为培养德智体美全面发展、具有团队合作意识、创新创业能力的综合型、应用型的人才服务。
为了更好地指导212年的大赛，大赛组委会组编了《中国大学生计算机设计大赛212年参赛指南》。
《参赛指南》共分7章。由第1章大赛通知、第2章大赛章程、第3章大赛组委会、第4章命题原则与征题要求、第5章参赛事项、第6章奖项设置与作品评比，以及第7章获奖概况（28年、29年、21年三届一、二、三等奖名单，以及211年获奖名单与211年获奖作品选登）组成。
本书有助于规范参赛作品和提高大赛作品质量。因此是参赛院校，特别是参赛队指导教师的必备用书，也是参赛学生的重要参考资料。此外，也是从事多媒体教学很好的参考用书。而对于已参赛获奖的师生，则具有一定的收藏价值。