本书依据教育部2009年颁发的“中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲”编写而成的，全书分为4篇，共15章，主要介绍了电路基础、电工技术、模拟电子技术和数字电子技术的基本知识。针对所学只是安排了相应的实训内容，力图使学生在学习基础知识的同时增强其动手能力，以巩固所学知识。

职业教育是面向人人、面向整个社会的教育，根本目的是让人学会技能和本领，能够就业，成为有用之才。发展职业教育，使人们能够掌握一定的专业技术，顺利实现就业，这是促进社会公平、实现社会和谐的有效途径。
中等职业教育以培养高素质劳动者和技能型人才为主要目标，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。中等职业教育的课程改革以提高学生综合职业能力和服务终身发展为目标，贴近岗位实际工作过程，对接职业标准，更新课程内容、调整课程结构、创新教学方式，构建适应经济社会发展要求、有利于和高等职业教育、继续教育相衔接的课程体系。
“电工电子技术与技能”是中等职业学校非电类专业的一门重要基础课程。该课程的教学任务是使学生掌握必备的电工电子技术与技能，培养学生解决涉及电工电子技术实际问题的初步能力，为学习后续专业技能课程打下基础。培养学生的职业道德与职业意识，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展和终身学习奠定基础。
“电工电子技术与技能”是围绕国家产业振兴规划、对接职业岗位和企业用人需求，以职业标准为依据，运用现代信息技术，创新教材呈现形式，更新教材结构和内容的新教材。编者努力在已有的教材改革实践的基础上，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》和教育部《中等职业教育改革创新行动计划（2010—2012）》为指导，以培养高素质劳动者和技能型人才为目标编写本书。内容组织上遵循教育部新颁布的“中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲”。本书体现了新的课程理念，重视实践和实训教学环节，各章都配有技能训练项目，体现任务驱动的教学方式，突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色；本书的呈现形式图文并茂（例如配以大量的器件、电路连接实景照片、电路测试图等），便于教师组织教学。本书提供的实验电路真实、可靠，全部经过验证，电路功能均可实现。本教材注重教学过程，能够体现培养学生遵守职业规范的思想（例如强调安全用电、工作规程教育等）。
本书包括电路基础、电工技术、模拟电子技术和数字电子技术四部分，适合作为中职学校非电类专业的通用教材。不打星号的内容为“基础模块”，为各专业必修内容，建议安排54学时；打星号的内容是“选学模块”，为各专业限选内容，选定后也为本专业必修内容，建议一般不超过42学时；课程总学时数建议安排96学时。不同地区、不同学校以及不同专业亦可根据实际需要而定。教材每章都有小结、思考题和练习题，便于教师教学和学生学习。本教材由北京信息职业技术学院刘莲青、王连起主编。第1～3章由刘莲青执笔，第4～9章由王连起执笔，第10～12章由陈强执笔，第13～15章由王玥玥执笔，全书由刘莲青统稿，非常感谢各位老师认真细致的工作。
由于编者水平有限，书中难免存在错误与不足之处，诚望读者指正。

目 录

第1篇 电路基础
第1章 走进电的世界 2
1.1 生活与电 2
1.2 工业生产与电工电子技术 3
1.3 农业生产与电工电子技术 5
1.4 认识实训室 6
1.4.1 配电盘 6
1.4.2 直流稳压电源 6
1.4.3 万用表 6
1.4.4 低频信号发生器 7
1.4.5 示波器 7
1.4.6 各种实验装置 8
1.5 安全用电 9
1.5.1 触电的危害 9
1.5.2 影响触电后果的因素 9
1.5.3 触电事故的原因 10
1.5.4 触电急救 10
1.6 实训室安全操作规程 11
小结 12
习题1 12
第2章 直流电路 13
2.1 电路的基本概念 13
2.1.1 电路的基本构成 13
2.1.2 电路符号和电路图 13
2.2 电路常用物理量 14
2.2.1 导体中的电流 14
2.2.2 电流的大小和方向 15
2.2.3 电压的大小和方向 15
2.2.4 电位 16
2.2.5 电源与电动势 16
2.3 电阻元件与欧姆定律 17
2.3.1 电阻元件及其特性 17
2.3.2 导体、绝缘体和半导体 18
2.3.3 欧姆定律及应用 19
2.3.4 电路的功率与能量 20
2.4 电路结构及工作状态 22
2.4.1 电路结构 22
2.4.2 电路的工作状态 22
2.5 基尔霍夫定律 23
2.5.1 基尔霍夫电流定律 23
2.5.2 基尔霍夫电压定律 24
2.6 电阻的连接 25
2.6.1 电阻的串联与分压 26
2.6.2 电阻的并联与分流 27
2.6.3 电阻的混联 29
2.7 技能训练1 用万用表测量电阻 30
2.7.1 技能训练目的 30
2.7.2 万用表的使用 31
2.7.3 认识电阻器的类型 33
2.7.4 电阻器的参数、型号和标号 35
2.7.5 用万用表测量电阻值 37
2.7.6 技能训练注意事项 37
2.8 技能训练2 测量直流电路中的电流及电压 37
2.8.1 技能训练目的 37
2.8.2 常用仪表及仪器的使用 38
2.8.3 测量直流电路中的电流及电压值 39
2.8.4 技能训练注意事项 39
小结 40
习题2 40
第3章 单相正弦交流电路 42
3.1 正弦交流电的基本概念 42
3.1.1 正弦交流电的三要素 42
3.1.2 正弦量的表示方法 46
3.1.3 正弦交流电路关注的主要问题及分析方法 48
3.2 纯电阻正弦交流电路 49
3.2.1 正弦交流电路中电阻元件的电压与电流关系 49
3.2.2 正弦交流电路中电阻元件的功率 50
3.3 纯电感正弦交流电路 51
3.3.1 认识电感元件 51
3.3.2 电感元件的性能及参数 52
3.3.3 电感元件的性能及选用 54
3.3.4 正弦交流电路中电感元件的电压与电流关系 54
3.3.5 正弦交流电路中电感元件的功率与能量 55
3.4 纯电容正弦交流电路 57
3.4.1 认识电容元件 57
3.4.2 电容元件的性能及参数 58
3.4.3 电容元件的应用及性能判别 59
3.4.4 正弦交流电路中电容元件的电压与电流关系 59
3.4.5 正弦交流电路中电容元件的功率与能量 60
*3.5 R、L、C串联电路 62
3.5.1 电阻、电感、电容串联电路电压与电流关系 62
3.5.2 正弦交流电路的三种性质 63
3.6 正弦交流电路的功率 66
3.6.1 有功功率、无功功率和视在功率 66
3.6.2 功率因数及功率因数的提高 67
3.7 技能训练3 装连荧光灯电路及提高电路功率因数 68
3.7.1 技能训练目的 68
3.7.2 技能训练仪器及设备 68
3.7.3 认识荧光灯器件 69
3.7.4 提高荧光灯功率因数的方法 69
3.7.5 装连和测量荧光灯电路 70
3.7.6 技能训练注意事项 71
小结 71
习题3 72
第4章 三相正弦交流电路 75
4.1 对称三相正弦交流电源 75
4.1.1 对称三相电压 75
4.1.2 三相电源的连接方式 76
*4.2 三相四线制供电系统 77
4.2.1 三相供电电路 77
4.2.2 负载星形连接 78
4.2.3 负载三角形连接 78
*4.3 三相电路的功率 80
4.3.1 有功功率 80
4.3.2 无功功率 81
4.3.3 视在功率 81
*4.4 技能训练4 连接与测量三相负载电路 83
4.4.1 技能训练目的 83
4.4.2 测量仪器和设备 83
4.4.3 技能训练内容和步骤 83
4.4.4 技能训练注意事项 84
小结 85
习题4 85
第2篇 电工技术
第5章 供电与用电技术 88
5.1 发电、供电与节约用电 88
5.1.1 发电 88
5.1.2 供电 89
5.1.3 节约用电 90
5.2 用电保护 92
5.2.1 触电事故与触电保护 92
5.2.2 电器防火与防爆 95
小结 96
习题5 96
*第6章 磁场及电磁感应 97
6.1 磁场 97
6.1.1 磁场概念 97
6.1.2 磁场的基本物理量 97
6.2 磁路 99
6.2.1 磁路概念 99
6.2.2 磁路与电路对比 99
6.2.3 电气设备中的磁路 100
6.3 磁性材料 100
6.3.1 磁性材料的性能 101
6.3.2 磁性材料的应用 102
6.4 电磁感应 104
6.4.1 电磁感应的概念 104
6.4.2 法拉第电磁感应定律和楞次定律 104
小结 105
习题6 105
第7章 常用电器 106
7.1 常用照明电光源及新型节能灯 106
7.1.1 常用照明电光源 106
7.1.2 新型照明节能灯 107
7.2 变压器 109
7.2.1 变压器的用途 109
7.2.2 变压器的基本结构 110
7.2.3 变压器的工作原理 111
7.2.4 变压器的外特性及效率 113
*7.2.5 特殊变压器 113
7.3 三相异步电动机 117
7.3.1 三相异步电动机的基本结构与铭牌参数 117
*7.3.2 三相异步电动机转子旋转原理 121
7.3.3 三相异步电动机的机械特性 122
7.4 常用低压电器 123
7.4.1 常用低压电器的分类与符号 123
7.4.2 常用低压电器的结构和用途 125
7.4.3 常用低压电器的选用 134
7.5 技能训练5 变压器参数测定 135
7.5.1 技能训练目的 135
7.5.2 技能训练仪器和设备 135
7.5.3 技能训练内容及步骤 135
7.5.4 技能训练注意事项 137
小结 137
习题7 138
第8章 三相异步电动机的基本控制 139
8.1 三相异步电动机的启动控制 139
8.1.1 三相异步电动机的启动电流 139
8.1.2 三相异步电动机的启动方法 139
8.2 三相异步电动机的正反转控制 142
8.3 三相异步电动机的运行与维护 142
8.3.1 启动前的检查 142
8.3.2 启动时注意事项 142
8.3.3 运行中注意事项 143
8.4 技能训练6 三相异步电动机的直接启动与正反转控制电路的接线 143
8.4.1 技能训练目的 144
8.4.2 技能训练的仪器和设备 144
8.4.3 技能训练内容和步骤 144
8.4.4 技能训练注意事项 145
小结 146
习题8 146
第9章 现代控制技术初步 147
9.1 可编程控制器的基本概念与用途 147
9.1.1 可编程控制器的基本概念、特点和发展趋势 147
9.1.2 可编程控制器的用途 150
9.1.3 PLC的基本结构与基本配置 151
9.2 变频器的基本概念与用途 153
9.2.1 变频器基本知识及发展 153
9.2.2 变频器基本构成 153
9.2.3 变频器基本用途与分类 154
9.3 传感器的基本概念与用途 157
9.3.1 传感器的基本概念 157
9.3.2 传感器的用途与分类 158
小结 160
习题9 160
第3篇 模拟电子技术
第10章 二极管及应用电路 162
10.1 二极管 162
10.1.1 二极管的类型和特性 162
10.1.2 二极管的参数与选用 164
10.2 特殊二极管的特性与选用 165
10.2.1 发光二极管的特性与选用 165
10.2.2 稳压二极管的特性与选用 166
10.3 二极管整流、滤波与稳压电路 167
10.3.1 桥式整流电路 167
10.3.2 滤波与稳压电路 169
*10.4 晶闸管 171
10.4.1 晶闸管的特性 171
10.4.2 晶闸管的测试及使用 173
10.5 技能训练7 电子技能基本训练 174
10.5.1 常用电子仪器仪表的基本使用 174
10.5.2 用万用表测量二极管的极性及好坏 180
10.5.3 基本焊接训练 181
*10.6 技能训练8 整流滤波及稳压电路的测试 183
10.6.1 桥式整流电路测试 183
10.6.2 滤波、稳压特性测试 185
小结 187
习题10 187
第11章 三极管与放大电路 189
11.1 三极管 189
11.1.1 三极管的类型 189
11.1.2 三极管的电流放大作用 190
11.1.3 三极管的主要参数与选用 190
11.2 基本放大电路 191
11.2.1 共射放大电路的结构及主要元件的作用 191
*11.2.2 共射放大电路的直流通路与交流通路 192
*11.2.3 共射放大电路的偏置及静态工作点 193
11.2.4 共射放大电路的电压放大倍数、输入电阻与输出电阻 193
*11.2.5 多级放大器的级联 193
*11.3 射极输出器 195
11.3.1 射极输出器电路结构 195
11.3.2 射极输出器的应用 195
11.4 技能训练9 共射放大电路的装连与调试 196
11.4.1 共射放大电路的焊接与组装 196
*11.4.2 静态工作点的调试与测量 197
11.4.3 放大电路增益的测量 198
11.4.4 输入、输出电阻的测量 199
11.4.5 交流负反馈对放大电路性能的影响 200
小结 202
习题11 202
第12章 模拟集成电路及应用 204
12.1 集成运算放大器 204
12.1.1 集成运算放大器的组成 204
12.1.2 集成运算放大器的主要参数 205
12.1.3 理想运算放大器的特点 205
12.2 集成运算放大器构成的放大电路 206
12.2.1 反相放大电路的结构及应用 206
12.2.2 同相放大电路的结构及应用 207
*12.3 常用振荡器的主要特点 207
12.3.1 振荡器的组成 208
12.3.2 常用振荡器的特点 208
*12.4 低频功率放大器 209
12.4.1 低频功率放大器的特点和分类 209
12.4.2 典型集成功放的应用 210
12.5 三端集成稳压器及应用 211
12.5.1 三端集成稳压器类型 211
12.5.2 三端集成稳压电器的应用 212
12.6 线性集成电路手册的查阅 213
12.7 技能训练10 直流稳压电源的焊接与测试 214
小结 216
习题12 216
第4篇 数字电子技术
第13章 数字电子技术基础 218
13.1 数字电路基础知识 218
13.1.1 数字信号的特点 218
13.1.2 数制与码制 218
13.2 逻辑代数与逻辑门 221
13.2.1 逻辑代数 221
13.2.2 基本逻辑门 221
13.2.3 复合逻辑门 223
13.3 集成门电路使用常识 224
13.3.1 TTL门电路的型号及其使用常识 224
13.3.2 CMOS门电路的型号及其使用常识 226
小结 226
习题13 227
第14章 组合逻辑电路 228
14.1 组合逻辑电路简介 228
14.1.1 组合逻辑电路的特点及其逻辑功能 228
14.1.2 组合逻辑电路的种类 229
14.2 编码器的功能及应用 230
14.2.1 编码的概念 230
14.2.2 编码器的应用 232
*14.3 译码器的功能及应用 233
14.3.1 译码器的基本功能及功能表 233
14.3.2 数码管的结构及应用 234
14.3.3 显示译码器的功能及选用 235
14.4 模/数-数/模转换及应用 236
14.4.1 模/数-数/模转换概念 236
14.4.2 模/数-数/模转换电路及应用 238
14.5 技能训练11 编码器与译码器电路应用 244
14.5.1 技能训练目的 244
14.5.2 测量仪器与设备 244
14.5.3 技能训练步骤 244
小结 247
习题14 247
第15章 时序逻辑电路 249
15.1 触发器 249
15.1.1 基本RS触发器的组成及逻辑功能 249
15.1.2 同步RS触发器及RS触发器电子控制电路 251
*15.1.3 JK触发器与D触发器的逻辑功能 252
15.2 寄存器 254
15.2.1 寄存器的基本功能及构成 254
15.2.2 移位寄存器的工作过程及应用 254
*15.3 计数器 256
15.3.1 计数器的功能及类型 256
15.3.2 典型计数器的应用 256
*15.4 技能训练12 用555时基电路组成应用电路 258
15.4.1 技能训练目的 258
15.4.2 测量仪器与设备 258
15.4.3 555定时器基本原理 258
15.4.4 技能训练内容与步骤 259
小结 261
习题15 261
参考文献 263

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1刘莲青 本科 副教授电工电子 工作单位北京信息职业技术学院 邮政编码 电话13693569324 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话

本书是中职学校非电类专业的一门重要基础课程，通过该课程使学生掌握必备的电工电子技术与技能，培养学生解决涉及电工电子技术实际问题的能力，为学习专业课打下基础