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计算机应用基础

书      号:9787113132101

丛  书 名:高职高专计算机“十二五”规划教材

作      者:段谟意 王向中

译      者:

开      本:16开

装      帧:平装

正文语种:

出  版 社:中国铁道出版社有限公司

定      价:26

  • 内容简介

    本书是大学计算机基础课程相关教材,主要用于大学公共计算机课程教学使用。本书注重基础知识的掌握和学生实践技能的培养,在内容讲解上,采用循序渐进、逐步深入的方法,突出重点,易学易懂。本书适合作为高等学校各专业大学计算机基础课程的教材,也可作为学习计算机基础的普及教材。
  • 前言

    计算机应用基础课程是培养高素质的综合人才的重要基础课程,是培养高职高专学生计算机应用能力的重要环节。由于计算机应用基础课程每个在校大学生都要学习,面广人多,这是其他课程无法比拟的,所以,计算机应用基础课程教学改革关系到整个一代人,意义重大、影响深远。
    本着“服务学生、面向应用、培养创新意识”的教学理念,由“以教师为中心”转变为“以学生为中心”、由“以课堂为中心”转变为“多环节创新教学”,全心全意为学生服务。努力培养大学生强烈的创新意识、机遇意识、竞争意识。
    本书根据新的教学定位和教学原则,对计算机应用基础课程的教学设计进行大幅度的改革:摒弃过去以知识点的层次递进为体系的传统教学设计,而是以一系列来自实际应用中的典型仿真案例,实现突出技能、贴近实践、学以致用的全新教学体系。
    全书包括计算机基础知识、Windows XP操作系统、Word 2003情景案例、Excel 2003情景案例、PowerPoint 2003情景案例、计算机网络应用和多媒体技术与计算机病毒防治共七章。模块中的案例都经过精心挑选,具有很强的针对性、实用性。掌握这些案例,完全可以快速地将其应用到日常的学习、生活中,增强成就感。
    全书的最大特点是始终贯彻服务学生、面向应用、努力培养大学生严谨的科学素质的宗旨。每章开始都有知识目标和技能目标,每个任务(例如:4.1对应第4章的任务一,4.2对应第4章的任务二,5.2对应第5章的任务二,以此类推)开始都有任务学习目标,任务后有知识和能力拓展,课后练习,以任务驱动的教学形式步步推进来完成教学任务。突出学生能力的培养,更加符合职业技术教育的特点和规律。
    本书由段谟意、王向中主编,戎小群、朱蓓芳、宋佳艳副主编。第1,2章由段谟意编写,第3章由戎小群编写,第4章由朱蓓芳编写,第5章由宋佳艳编写,第6,7章由王向中编写,全书由段谟意负责统稿、定稿。张新昌任主审;在整个编写过程中,丁民豆等老师给予了许多宝贵的建议和技术上的指导,在此一并表示衷心的感谢!
    在本书的编写过程中,参考了有关的文献资料,部分内容是参考了网上的资料,由于网上的资料没有具体的作者,所以文献中可能没有一一列出,在此向这些文献资料的作者深表谢意。
    由于计算机技术日新月异,加上编者水平有限,书中难免存在不足之处,恳请广大读者朋友批评指正。
    编 者
    2011年7月
  • 目录




    目 录
    第1章 计算机基础知识 1
    1.1 计算机分类 1
    1.2 计算机系统组成 2
    1.2.1 计算机硬件系统 3
    1.2.2 计算机软件系统 7
    1.3 微型计算机的主要性能指标 10
    1.4 计算机的应用 11
    1.4.1 自动控制 11
    1.4.2 人工智能 12
    1.4.3 科学计算 12
    1.4.4 数据处理 12
    1.4.5 辅助技术 12
    1.4.6 网络应用 12
    1.4.7 多媒体技术 13
    1.5 未来计算机的发展趋势 14
    1.5.1 计算机技术的发展主要特点 14
    1.5.2 未来计算机 14
    1.6 计算机中的数制与编码 16
    1.6.1 二进制数 16
    1.6.2 二进制与其他数制 17
    1.6.3 不同进制数之间的转换 18
    1.6.3 二进制的算术运算 20
    1.6.4 二进制的逻辑运算 21
    1.6.5 二进制数在计算机内的表示 22
    1.6.6 常见的信息编码 23
    第2章 Windows XP操作系统 26
    2.1 操作系统概述 26
    2.1.1 什么是操作系统 26
    2.1.2 用户使用计算机的方式 28
    2.2 Windows简介 28
    2.2.1 Windows的发展史 28
    2.2.2 Windows XP的新特性 29
    2.3 Windows XP的安装、启动、关闭 29
    2.3.1 Windows XP的安装 29
    2.3.2 Windows XP的启动 30
    2.3.3 Windows XP的关闭 30
    2.4 Windows XP桌面简介 31
    2.4.1 在Windows XP中使用键盘 31
    2.4.2 Windows XP中的鼠标操作 31
    2.5 Windows XP的常用命令 32
    2.6 Windows XP的窗口和对话窗 34
    2.6.1 窗口的基本操作 34
    2.6.2 对话框的基本操作 35
    2.7 应用程序的启动和退出 37
    2.7.1 应用程序的启动 37
    2.7.2 应用程序的退出 39
    2.8 剪贴板的使用 40
    2.8.1 将信息复制到剪贴板 40
    2.8.2 从剪贴板中粘贴信息 40
    2.9 文件和文件夹的相关操作 41
    2.9.1 基本概念 41
    2.9.2 文件和文件夹的操作 41
    2.10 Windows XP的系统设置 46
    2.10.1 设置显示属性 46
    2.11 更改或删除程序 48
    2.11.1 更改或删除程序 49
    2.11.2 添加新程序 49
    2.11.3 添加/删除Windows组件 49
    2.12 字体的安装与删除 50
    2.12.1 字体的安装 50
    2.12.2 字体的删除 51
    2.13 Windows XP任务管理器 51
    2.13.1 打开Windows XP任务管理器的方法 51
    2.13.2 Windows XP任务管理器的妙用 51
    2.14 系统维护与其他附件 53
    2.14.1 系统维护工具 53
    2.14.2 画图工具 53
    2.14.3 记事本 54
    2.14.4 写字板 54
    2.14.5 计算器 54
    2.15 Windows Vista、Windows 7简介 55
    2.15.1 Windows Vista简介 55
    2.15.2 Windows 7简介 55
    第3章 Word 2003情景案例 57
    3.1 编辑文档 57
    任务学习目标 57
    任务内容 57
    任务效果 57
    操作过程 58
    知识和能力拓展 61
    课后练习 63
    3.2 格式设置 63
    任务学习目标 63
    任务内容 64
    任务效果 64
    操作过程 64
    知识和能力拓展 68
    课后练习 69
    3.3 表格制作 69
    任务学习目标 69
    任务内容 69
    任务效果 69
    操作过程 70
    知识和能力拓展 73
    课后练习 75
    3.4 图形对象的操作 75
    任务学习目标 75
    任务内容 75
    任务效果 76
    操作过程 76
    知识和能力拓展 82
    课后练习 83
    3.5 长文档的编辑 83
    任务学习目标 83
    任务内容 83
    任务效果 84
    操作过程 84
    知识和能力拓展 90
    课后练习 94
    3.6 邮件合并 94
    任务学习目标 94
    任务内容 94
    任务效果 94
    操作过程 95
    知识和能力拓展 99
    课后练习 100
    第4章 Excel 2003情景案例 101
    4.1 创建“股市行情表” 101
    任务学习目标 101
    任务内容 101
    任务效果 101
    操作过程 102
    知识和能力拓展 107
    课后练习 109
    4.2 创建“学生成绩表” 110
    任务学习目标 110
    任务内容 111
    任务效果 111
    操作过程 111
    知识和能力拓展 116
    课后练习 120
    4.3 学生成绩表统计与分析 120
    任务学习目标 120
    任务内容 121
    任务效果 121
    操作过程 121
    知识和能力拓展 125
    课后练习 127
    第5章 PowerPoint 2003情景案例 129
    知识目标 129
    技能目标 129
    5.1 演示文稿的创建与编辑 129
    任务学习目标 129
    任务内容 129
    任务效果 130
    操作过程 130
    知识和能力拓展 132
    课后练习 134
    5.2 演示文稿的修饰 134
    任务学习目标 134
    任务内容 134
    任务效果 134
    操作过程 135
    知识和能力拓展 138
    课后练习 138
    5.3 演示文稿的放映 139
    任务学习目标 139
    任务内容 139
    任务效果 140
    操作过程 140
    知识和能力拓展 144
    课后练习 145
    5.4 演示文稿的打印 145
    任务学习目标 145
    任务内容 145
    任务效果 145
    操作过程 145
    课后练习 146
    第6章 计算机网络应用 147
    6.1 计算机网络基础 147
    6.1.1 计算机网络的产生和发展 147
    6.1.2 计算机网络的功能 148
    6.1.3 计算机网络的分类 149
    6.2 Internet及其应用 151
    6.2.1 IP地址 151
    6.2.2 Internet的接入方式 153
    6.2.3 网络常见术语及基本内容 154
    6.3 IE浏览器的使用 157
    6.3.1 IE浏览器的启动 157
    6.3.2 浏览网页 159
    6.3.3 “搜索信息” 167
    6.3.4 收藏夹的使用 169
    6.3.5 浏览器设置 173
    6.4 FlashGet的使用 176
    6.4.1 FlashGet的安装 176
    6.4.2 FlashGet的使用 179
    第7章 多媒体技术与计算机病毒防治 184
    7.1 多媒体技术基础 184
    7.1.1 多媒体计算机系统 184
    7.2 音频处理软件录音机的使用 189
    7.2.1 录制声音文件 189
    7.2.2 播放声音文件 190
    7.2.3 将声音文件插入到另一个声音文件中 190
    7.2.4 改变声音文件的效果 191
    7.3 视频处理软件Windows Movie Maker的使用 191
    7.3.1 Windows Movie Maker的安装 192
    7.3.2 利用图片文件和音频文件制作影片文件 193
    7.3.3 为影片文件制作片头 198
    7.4 计算机病毒与防治 200
    7.4.1 计算机病毒简介 200
    7.4.2 计算机病毒的有效防范 203
    参考文献 205

  • 作者介绍

    主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1段谟意 计算机 工作单位南京铁道职业技术学院 邮政编码 电话 025-685330902 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者(主审者) 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话
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