本书分为4个部分，第1部分是与教材各章对应的习题；第2部分介绍WIN-TC、VisualC++6.0开发环境及程序调试；第3部分是实验，实验类型包括验证型、引导型、拓展型和设计型4类，部分实验还安排有趣味编程；第4部分是综合设计，包括设计要求以及综合设计实例。

C语言是一种应用广泛的程序设计语言，许多高校都把C语言作为学生学习程序设计的首选语言。本书是教材《研究式学习——C语言程序设计(第二版）》的配套书，在教学中直接作为学生的课外作业本和上机实验作业本，对帮助学生加深理解和掌握所学的知识、满足不同层次学生的学习需求、有效指导学生完成上机实验、提高学生的实践能力和应用水平，起到了重要的作用。
本书在第一版的基础上补充完善了各章的习题，并适当增加了各章的习题量。习题紧扣基本概念和C语言语法，可帮助学生加深理解和熟练掌握相关知识。对实验内容中涉及基础知识的填空题做了删减，强调循序渐进地引导学生将所学知识在实践中加以理解、拓展和应用。实验类型分为验证型、引导型、拓展型、设计型，此外还增加了趣味编程的内容，并给出编程提示。通过多层次实验类型的设计，能够满足不同层次学生的学习要求，由浅入深地引导学生提高编程能力和技巧。实验中适当增加了设计题的数量，目的是使学生不仅仅满足于验证和调试已有的程序，而且通过一定数量的编程实践提高编程能力。
趣味编程和综合设计更能激发学生的编程热情。算法提示以及设计实例能给学生一定的参考，可对学生进行实验思路、实验设计、实验技术以及发现问题、分析问题、解决问题能力的全面训练，开发学生的创造潜能，激发学生自主学习的意识，营造以学生为主体的学习氛围，从而达到提高教学质量和教学效果的目的。
本书分为四个部分。第一部分是与教材各章对应的习题；第二部分介绍Win-TC、Visual C++ 6.0开发环境及程序调试；第三部分是与教材各章对应的实验；第四部分是综合设计，包括设计要求以及综合设计实例。第一部分的第1章、第2章由普运伟编写，第3章、第8章、第9章、第10章由耿植林编写，第4章、第5章由付湘琼编写，第6章、第7章由黎志编写；第二部分第1章、第2章由付湘琼编写，第3章由耿植林编写；第三部分的实验1、实验2、实验3由普运伟编写，实验4、实验12、实验13、实验14由耿植林编写，实验5、实验6、实验7、实验8由付湘琼编写，实验9、实验10、实验11由黎志编写；第四部分第1章由楼静编写，第2章由黎志编写，第3章由耿植林编写。由耿植林负责全书的统稿，楼静负责审稿。
本书得到昆明理工大学精品课程项目的资助，还得到了教务处及计算中心领导和同志们的大力支持和帮助，在此对他们表示感谢！同时对本书所有参考书籍、资料的作者们表示感谢！
由于编者水平有限，书中难免存在疏漏之处，恳请各位专家、老师及广大读者给予批评指正，谢谢！

第一部分 习 题
第1章 C语言入门 1
第2章 选择结构 8
第3章 循环结构 18
第4章 数组 25
第5章 函数 30
第6章 用户自定义数据类型 36
第7章 指针 39
第8章 文件 44
第9章 图形及音乐编程基础 47
第10章 面向对象的程序设计 49
第二部分 开发环境及程序调试
第1章 Win-TC集成开发环境 53
1.1 开发环境简介 53
1.2 Win-TC程序调试过程 59
第2章 Visual C++ 6.0开发环境 61
2.1 Visual C++ 6.0开发环境简介 61
2.2 Visual C++ 6.0中的程序调试过程 70
第3章 程序调试及测试 75
3.1 查找语法错误 75
3.2 调试逻辑错误 76
3.3 常见错误 78
3.4 程序测试方法 81
第三部分 实 验
实验1 C程序的基本操作 85
实验2 数据的输入和输出 88
实验3 选择结构 91
实验4 循环结构 95
实验5 数组的定义和引用 99
实验6 字符数组 103
实验7 函数的定义与调用 108
实验8 函数嵌套调用 112
实验9 结构体和结构数组 117
实验10 指针基本操作 120
实验11 指针应用 124
实验12 文件操作 126
实验13 绘图编程 128
实验14 面向对象编程 133
第四部分 综 合 设 计
第1章 综合设计目的及要求 135
第2章 综合设计实例——简易提款机系统设计 139
第3章 综合设计实例——通信录管理系统设计 151
附录A 习题参考答案 163
附录B 期末考试模拟题 183
附录C 期末考试模拟题参考答案 189
参考文献 190

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1 耿植林 工作单位昆明理工大学 邮政编码650093 电话13888376437 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话