本书以WindowsXP为操作平台，也兼顾到目前使用较多的Windows2000操作平台，除非特别说明，一般两种平台均可使用。对“网络基础”实验，需要有相应的网络环境，一般为校园网或局域网才能正常运行。本书既可作为高等院校非计算机专业计算机基础课的教材使用，也适合作为参加全国计算机等级考试以及各类计算机基础培训班教材或初学者的自学用书。

本书根据教育部高教司非计算机专业计算机教学指导委员会提出的高等学校计算机基础课程教学基本要求编写，全面覆盖全国计算机等级考试(一级MS-Office）中的知识点。
随着计算机技术的普及，计算机基础教学已列入中学教学计划。然而大学的计算机教育也是从计算机应用基础开始的，如何衔接好中学计算机教育与大学计算机教育，是近年来计算机基础教学讨论的热点，其焦点是课程内容的安排。开设大学计算机基础课程的目的是使学生具备用计算机处理实际应用问题的基本能力，从而帮助他们高效地完成专业学习或实际工作中的一些任务。因此，课程内容的重点应放在如何提高学生解决实际问题的能力上。本书力图通过与实际工作密切结合的综合案例的教学和训练，提高学生应用计算机的实际能力，为以后的专业学习和工作奠定良好的基础。
本书是《大学信息技术应用基础》一书的配套实验指导教材，其目的是为了加强学生对计算机应用能力的培养和训练，通过生动、实用的案例，将计算机应用基础的知识点恰当地融入案例的分析和制作过程中，使学生在学习过程中不但能掌握独立的知识点，而且具备分析问题和解决问题的综合能力。
本书按主教材的内容设计了28个实验，每个实验给出了实验目的、实验内容与实验步骤。读者通过实验的训练，能够达到进一步掌握计算机基础教育的各知识要点，加强实践和强化应用的目的。
本书以Windows XP为操作平台，也兼顾到Windows 2000操作平台，除非特别说明，一般两种平台均可使用。另外，对于“网络基础”实验，需要有相应的网络环境，一般为校园网或局域网才能正常进行。
本书既可作为高等院校非计算机专业计算机基础课的教材，也适合作为全国计算机等级考试的辅导教材以及各类计算机基础培训班教材或初学者的自学用书。
本书由李建平、樊子牛担任主编，陈建国、杜爽、唐健、何英为副主编。此外，李晓彤、刘一帆、唐莹和林青等教师也参加了本书的编写。
由于编者水平有限，书中不足和疏漏之处在所难免，恳请读者批评指正并提出宝贵意见。

第1章 指法练习 1
实验1 键盘指法练习与汉字输入 1
实验2 输入法的使用 4
第2章 Windows XP操作系统 9
实验1 Windows XP的桌面设备与窗口操作 9
实验2 资源管理器的使用 10
实验3 Windows XP的系统设置 11
实验4 Windows XP附件的使用 12
实验5 Windows XP下的系统还原 12
第3章 Word 2003文字处理 16
实验1 文本中的替换 16
实验2 查找 19
实验3 拼写、语法及同义词 21
实验4 特殊字符排版 22
实验5 图文混排 23
实验6 Word中表格制作 27
实验7 流程图与公式制作 30
实验8 模板应用及邮件合并 32
第4章 Excel 2003电子表格 36
实验1 Excel的基本操作及公式和函数的使用 36
实验2 图表的使用 43
实验3 数据的管理与应用 45
第5章 PowerPoint 2003演示文稿 51
实验1 画册制作 51
实验2 动画效果制作 60
实验3 讲稿制作 64
第6章 计算机网络基础知识 71
实验1 家用路由器的设置 71
实验2 笔记本电脑无线上网设置 74
实验3 常用网络测试命令 76
第7章 信息检索 79
实验1 利用搜索引擎搜索相关文档 79
实验2 利用期刊网搜索相关期刊和论文 82
第8章 多媒体技术基础 85
实验1 录制歌曲 85
实验2 图像的编辑 88

主要著译者顺序姓名学历职称学科专长通讯地址1樊子牛 工程师 计算机工作单位四川外语学院 邮政编码 400031电话023-66669665 2 工作单位 邮政编码 电话 3 工作单位 邮政编码 电话 审校者（主审者） 学历 工作单位 邮政编码 电话 职称 工作单位 邮政编码 电话