本书为“高等职业教育铁道运输类新形态一体化教材”，是以铁路职业教育的能力培养为教学目标，以铁路信号工的日常工作内容为授课内容，以“教、学、做”一体化的项目教学模式为根本遵循而组织编写的。全书根据专业核心课程“铁路车站自动控制系统维护”的特点和人才培养目标，将相应内容分为六个项目，分别是联锁关系的认知、DS6-K5B型计算机联锁系统的维护与故障处理、DS6-K5B型计算机联锁系统的施工、铁路信号集中监测系统的使用与维护、信号系统防雷认知。

计算机联锁设备是铁路运输系统的核心安全控制设备,通过计算机技术实现道岔、信号机与进路之间的联锁逻辑控制,是保障列车运行安全、提升运输效率的关键设备。本书结合计算机联锁设备应用、维护与施工内容和标准,依据铁道信号自动控制专业教学标准编写。
本书以“能力导向、工学结合”为核心理念,以能力培养为目标,以“教、学、做”一体化的项目教学模式进行编写。通过真实工作场景任务驱动,系统培养学生在联锁设备认知、维护与故障处理、施工等领域的核心职业能力。本书分为三个项目,分别为联锁关系认知、计算机联锁系统维护与故障处理、计算机联锁系统施工。
本书由山东职业学院董俊兰、鲜敏任主编,中国铁路济南局集团有限公司李光耀参与编写,北京全路通信信号研究设计院集团有限公司李纪军任主审。其中,董俊兰编写了项目一任务一、任务二、任务三的联锁表编制内容、任务四,项目三任务一、任务二、任务三;鲜敏编写了项目一任务三的联锁试验内容,项目二;李光耀编写了项目三任务四。
本书在编写的过程中,参考了大量相关专家及学者的研究成果,以及计算机联锁设备维护操作规程等内容,在此一并表示最诚挚的谢意。
由于编者水平有限,书中难免有不足之处,恳请广大师生、行业同仁提出宝贵意见,共同推动轨道交通信号控制领域人才培养与技术创新,为交通强国建设注入新动能。
编 者
2025年10月

项目一联锁关系认知…………………………………………………………………………1任务一车站信号平面布置图识读…………………………………………………3任务二进路建立与解锁…………………………………………………………16任务三联锁表编制………………………………………………………………36任务四联锁设备认知……………………………………………………………50项目二计算机联锁系统维护与故障处理…………………………………………………62任务一DS6-K5B型计算机联锁系统认知………………………………………64任务二DS6-K5B型计算机联锁系统日常维护与故障处理……………………85任务三DS6-60e型全电子计算机联锁系统认知………………………………108项目三计算机联锁系统施工………………………………………………………………124任务一联锁设备室内安装………………………………………………………126任务二联锁设备室内配线………………………………………………………154任务三试验送电…………………………

董俊兰，女，于2012年8月至今，在山东职业学院任铁道信号自动控制专业主讲教师，承担专业课讲授及实训室建设等工作，完成了实训室建设方案规划，完成了多项科研项目，建设了车站信号实训室。鲜敏，山东职业学院讲师，2016年硕士研究生毕业于西南交通大学。曾于2018年、2019年指导学生获全国职业技能大赛一等奖；2022年指导学生获金砖国家技能大赛二等奖。

本书以计算机联锁系统维护与施工为核心，采用项目 - 任务式教学架构，覆盖联锁关系认知、系统维护故障处理、施工安装全流程。内容聚焦 DS6-K5B、DS6-60e 等主流设备，结合车站信号平面布置图识读、联锁表编制等实操任务，配套视频等数字资源支撑教学。全书理论与实践深度融合，贴合铁道通信信号专业教学与岗位需求，兼具专业性、实用性与指导性，是该领域优质的教学与实训教材。