这是一本介绍植物的散文集，作品以华北地区境内32种植物为主题，以文学的语言讲述植物的生存环境与现状，以科普的严谨介绍植物相关知识，文字细腻生动，情感饱满真挚，使一株株植物在作者细腻的笔触下变得生动鲜活。同时，书中配以真实的摄影图片，以图文并茂的形式呈现给读者，让读者了解到目前生态环境所遭受的破坏，并从各个角度了解植物，从而激发人们保护野生植物的意识。人类是从自然中走来的，人与自然是生命共同体，爱护植物，爱护自然，就是爱护人类自己。

《大地的绿衣》是唐合萍同志书写家乡诸城植物的一本科普散文集。作者根据各种植物开花的时间顺序，采用直描、传说、神话、诗词歌赋、民间故事等人们喜闻乐见的形式，图文并茂地描写了本书涉及的三十二种植物的形状、大小、高矮、用途，特别是用于中草药时的药性、药理，并在每篇散文后面附有该种植物的相关科学知识。作者意图通过书写一朵朵花的开放、一棵棵草的荣枯、一株株树的成长，引起读者对植物了解的兴趣，提高人们保护生物多样性和生态环境的积极性。这本书的知识性、趣味性都很强，是一本难得的植物科普优秀书籍，尤其适合青少年阅读。

现在的孩子们，已经缺少我们那个年代的童年体验。我们是在大自然的环境中“野”着长大的，抓知了、掏鸟蛋、捣蜂窝、摸泥鳅……大自然就是我们的乐园。现在的孩子离自然越来越远，高楼林立的城市，坚硬的柏油马路，相似的沿途风景，隔绝了孩子们与自然的相守，阻断了他们认识动植物的通道。正如三毛所言：“他们不知道什么是萤火虫，分不清树的种类，认不得虫，没碰过草地，也没有看过银河系。”美国作家理查德·洛夫曾提到一个术语——自然缺失症，即如果没有与自然的接触，没有在自然中学习、探索、体验的经历，孩子的感觉和知觉都会受到影响，容易变得孤独、焦躁、易怒，在道德、审美、情感、智力成长中有所缺失。

唐合萍的著作《大地的绿衣》以及已经出版的《远飞的翅膀》，以文学性、趣味性和科普性叙述自然界中生存的动植物，再配以精美的图片，首先极大地引发孩子们的阅读兴趣，在阅读的同时，激发孩子们对自然的热爱，从而引导孩子们从钢筋混凝土的丛林中走出来，走进自然、认识自然，热爱自然。抛开生态环境保护的意义不说，这是此书最大的社会价值所在。
作者文学功底深厚、语言表述优美，善于表达。与此同时，她还是一名生态卫士，是潍坊市野生动植物保护协会会员。透过她用爱心写就的一篇篇美文，我们可以看出她对家乡、对自然的痴情之爱。我期望广大读者，特别是青少年朋友们喜欢这本书。也期盼作者再接再厉把《远飞的翅膀》和《大地的绿衣》续写下去，谱写一曲曲人与自然和谐共生的美丽篇章！

树至今枯不朽，应同植者意坚云 楷树 / 1

白日不到处，青春恰自来 沿阶草 / 7

今宵剩把银缸照，犹恐相逢在梦中 紫花地丁 / 14

金英翠萼带春寒，黄色花中有几般 迎春花 / 20

千步连翘不染尘，降香懒画蛾眉春 连翘 / 26

桃花春色暖先开，明媚谁人不看来 山桃花 / 33

蔽芾甘棠，众生所望 棠梨 / 39

林蕉间展琉璃叶，野蔓竞发金银花 金银花 / 46

而今听雨僧庐下，鬓已星星也 点地梅 / 53

休懊悔，且开怀，十万军中挂印来 二月兰 / 59

百鸟不敢栖，止避凤凰也 梧桐 / 65

荼蘼不争春，寂寞开最晚 蔷薇 / 71

知否，知否，应是绿肥红瘦 榆钱 / 77

几曝复几蒸，用作三冬粮 橡树 / 83

岂不尔思？子不我即 栗树 / 89

无意争颜呈媚态，芳名自有庶民知 艾草 / 94

差之毫厘，谬之千里 蛇葡萄 / 99

谁言寸草心，报得三春晖 益母草 / 103

棘心夭夭，母氏劬劳 山枣 / 107

时徂鹰化鸠,地迁橘为枳 枳树 / 112

万物难为有，无常似尾花 狗尾草 / 117

览椒兰其若兹兮，又况揭车与江离 狼尾巴花 / 123

纤纤小五星，悠悠少女心 桔梗 / 128

一朝春尽红颜老，花落人亡两不知 牵牛花 / 133

染色赤黄，人君所服 柘树 / 137

平生不识绣衣裳，闲把荆钗亦自伤 黄荆 / 142

客里不知春事晚，举头惊见楝花香 苦楝 / 147

爰有树檀，其下维榖 构树 / 151

冬叶夏却苦，独质众卉无 夏枯草 / 156

管领东风知几春，也将俗态染香尘 金雀儿 / 161

一花一世界，一叶一如来 老鹳草 / 166

未出土时先有节，及凌云处尚虚心 竹山翠竹 / 170

未完之书 / 176

唐合萍，山东诸城人。山东省作家协会会员，山东省摄影协会会员。作品见于《山东文学》《时代文学》《当代小说》《儿童文学》《佛山文艺》等文学期刊，出版诗文集《落花深处》《远飞的翅膀》。多次获山东省科普征文文学类奖项。

本书集文学性、趣味性、科普性于一体，尤其对于中小学生来说，既开阔了眼界，学习了知识，又激发他们热爱自然、保护自然的意识。
1、故事生动 科普+传说
书中描述了32种植物的生存现状，结合诗词歌赋、民间传说，从而更能引起人们阅读的兴趣，加深对自然保护的意识。
2、32种植物珍贵影像
每篇文章都穿插植物生存真实照片，读者通过直观欣赏摄影作品，从而更加深入地了解植物的生存现状。