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微机原理与接口技术

书      号:9787113212438

丛  书 名:高等学校通信工程专业“十二五”规划教材

作      者:梁建武

译      者:

开      本:正16

装      帧:平装

正文语种:

出  版 社:

定      价:38

  • 内容简介

    本书以培养学生应用能力为主线,力求基于微机原理突出实用接口技术。全书共分6章,主要介绍微型计算机有关的基础知识、8086/8088系统CPU结构、指令系统、汇编语言程序设计、微型计算机总线、中断系统、实用常用接口技术以及高档计算机原理介绍等内容。第五章实用接口技术为本书重点内容。
    本书可作为高等院校通信工程类、电子信息工程类专业和其他相近专业本科生的教材,也适合于所有从事微机及其应用系统设计的科技工作者自学。
  • 前言

    前 言
    现代计算机技术发展速度极快,计算机的软件和硬件都在不断地更新换代。微型计算机具有体积小、成本低、结构灵活的特点,得到极速的普及,成为我们学习、工作和生活不可或缺的组成部分。“微机原理与接口技术”正是计算机教学中关于计算机硬件、软件的基础理论课程,也是计算机专业的重要必修课,其任务是使学生能从应用的角度出发,了解微机的工作原理,建立微机工作的整体概念,从理论和实践的结合上掌握微机接口技术和汇编语言程序设计方法,并在此基础上能具有软、硬件开发的能力,也是计算机专业的重要必修课。
    本书第一章综述微型计算机原理与接口技术;第二章简单的介绍的微型计算机的硬件组成、软件组成、寻址方式以及处理器的外部特性等内容;第三章从实用的角度讲解了接口控制语言——汇编语言的语法和使用以及调试工具介绍;第四章介绍了存储器、输入输出系统、中断系统以及总线技术的基本内容;第五章是本书重点,集中以各种接口芯片的结构、工作方式以及应用实例的方式来讲解各接口技术,突出实用价值;第六章介绍当前高档微型计算机基本知识。
    本书具有内容新颖、实例丰富、突出实用的特点。通过实例来讲解微机原理与各接口技术,使接口技术应用在实际场景中,使读者可以很好的理解各接口技术的实用价值,以加强实践应用能力。书中附有大量例题,各章都配有适当的习题。书中的程序均调试通过,每章还有习题与思考题。
    本书由梁建武主编,并负责全书的体系结构和全书统稿,全书分为6章,其中第3、4、5章由梁建武编写;第1、2、6章由杨迎泽编写;此外,参与本书编写的还有张金焕、杜伟、张雷、刘军军、谭海龙、文拯、龙晓梅、田野、周媛媛、何志斌、付世凤、罗喜英等。
    本书深入浅出,循序渐进,选材适当,结构严谨,不仅可作为高等学校、中等专业学校教材,还可以作为技术开发人员的参考书。
    由于编者的水平有限加之时间仓促,,在书中难免会有疏漏之处,恳请广大读者批评指正。

    编著者
    2015年7月 于中南大学

  • 目录

    第1章微型计算机原理与接口技术概述1
    11微型计算机的发展和应用1
    111微型计算机的发展1
    112微型计算机的应用3
    12微型计算机系统组成和工作原理5
    121微型计算机系统组成5
    122微型计算机系统工作原理7
    13微型计算机接口技术概述7
    14数在计算机中的表示8
    141计算机科学中的常用数制8
    142数制之间的相互转换9
    15有符号数与小数的表示11
    151有符号数的表示11
    152小数的表示12
    16数据单位和计算机性能指标14
    161数据单位14
    162计算机性能指标15
    习题16
    第2章微型计算机原理浅析17
    21微型计算机硬件结构17
    2118086/8088处理器结构17
    2128086/8088寄存器结构19
    2138086/8088存储器结构21
    22微型计算机寻址方式24
    221立即数寻址方式24
    222寄存器寻址方式24
    223直接寻址方式25
    224寄存器间接寻址方式25
    225寄存器相对寻址方式26
    226基址变址寻址方式26
    227相对基址变址寻址方式27
    23微处理器外部特性27
    2318086的引脚信号27
    2328086/8088的工作模式29
    24微型计算机工作时序32
    微机原理与接口技术目录2418086/8088的时钟周期、指令周期和总线周期32
    2428086/8088工作时序33
    25总线技术35
    251总线的分类36
    252ISA总线36
    253PCI总线38
    254USB总线40
    2632位微处理器技术43
    261CISC和RISC43
    262Cache技术44
    263流水线技术46
    习题47
    第3章汇编语言及开发环境50
    31汇编语言程序设计基础50
    311概述50
    312汇编语言源程序的基本框架51
    313常量、变量及表达式54
    314数据传送指令57
    315算术运算指令61
    316位操作指令67
    317串操作指令69
    318新增的指令72
    319常用DEBUG调试命令74
    32汇编语言程序设计76
    321顺序结构程序设计77
    322分支结构程序设计78
    323循环结构程序设计86
    324子程序设计93
    325宏汇编102
    326功能调用106
    33汇编语言开发环境110
    331DOS命令环境110
    332Windows环境111
    习题114
    第4章微型计算机系统与外设接口技术117
    41存储器接口技术117
    411存储器接口概述117
    412半导体存储器118
    413随机存储器120
    414只读存储器120
    415闪速存储器121
    416存储器芯片与处理器连接123
    417存储器的主要性能指标127
    418虚拟存储技术128
    42输入/输出接口及总线接口技术130
    421I/O接口的基本结构及功能130
    422I/O接口的编址方式132
    423输入/输出数据的传输控制方式132
    424总线概述133
    习题134
    第5章输入/输出接口技术与控制135
    51中断接口技术135
    511中断的基本概念135
    512中断响应过程137
    513中断向量与中断向量表138
    5148259A的内部结构和外部引脚139
    5158259A的工作方式与处理器连接143
    5168259A的应用实例146
    52定时/计数器控制接口技术153
    5218253/8254的内部结构和外部引脚153
    5228253/8254的工作方式156
    5238253/8254的应用实例159
    53并行接口技术166
    5318255A的内部结构和外部引脚167
    5328255A的工作方式169
    5338255A的应用实例173
    54串行接口技术192
    541串行通信接口概述193
    54216550的内部结构和外部引脚200
    54316550的初始化编程206
    54416550的应用实例208
    55模拟接口技术212
    551模拟输入/输出系统概述212
    552D/A转换器214
    553A/D转换器222
    56SCSI接口技术230
    561SCSI技术的发展230
    562SCSI总线数据传输控制232
    563SCSI总线控制器235
    习题237
    第6章高档微处理器240
    61高档微处理器的发展240
    6280x86微处理器241
    62180186/80188微处理器241
    62280286微处理器241
    62380386微处理器243
    62480486微处理器245
    63Pentium微处理器246
    631Pentium微处理器内部结构246
    632Pentium微处理器的引脚与功能247
    633Pentium微处理器的技术特点250
    习题251
    附录AASCII码表252
    附录BDOS系统功能调用253
    附录C常用ROM-BIOS功能调用258
    参考文献260
  • 作者介绍

    梁建武,男,中共党员,副高。83年考入中南大学,90年中南大学研究生毕业,分到钢铁设计研究院工作,主要从事企业控制项目设计和系统开发工作。98年调入中南大学信息院。承担本科教学6门、研究生教学1门、参加国家自然科学基金一项,省基金2项,工程项目10余项,编写教材6本(十一五国家教材一本)。
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