《高职教育英语》是按照中高职衔接的设计理念编写的，由《高职教育英语（上册）》和《高职教育
英语（下册）》组成。本书为《高职教育英语（上册）》，主要内容包括：Greeting，Campus，Children，
Sports，Leisure，Shopping和Cuisine。每个单元包括Leadin，Usefulexpressions，Listeningandspeaking，
Reading，Grammar，Writing，Exercise，Wordsandexpressions环节。
本书符合地方特色、市场需求和学生就业需求，体现职教特色。内容话题贴近学生生活实际和未来
的职业，职业特色鲜明，活动设计注重学生的参与及互动，培养学生在具体情境中学英语、用英语做事
的能力，最大限度地提升学生的综合素质，培养学生的核心能力和专业素养。
本书适合作为五年一贯制的学前教育专业、高职高专学前教育和语文教育专业学生的教材，也可供
英语爱好者学习参考

本套教材由《高职教育英语（上册）》 和《高职教育英语（下册）》 组成， 使用对象主要为五年一贯
制的学前教育专业、 高职高专学前教育和语文教育专业的学生。 本套教材一方面适当降低了难度， 选择
了贴近学生生活及其感兴趣的话题， 如友谊、 运动、 娱乐、 购物、 数字校园、 穿衣打扮等， 走向简单化、
实用化；另一方面，教材中的听说部分、读写部分均结合了学前教育和语文教育专业的特点，符合市场需求、
学生就业需求和发展需求， 挖掘职业教育课程特色内容。
本书为《高职教育英语（上册）》，包括 7 个单元、期中测试题（Revision Unit 1-3）、期末测试题（Revision
Unit 4-7）、 词汇总表（Vocabulary） 几大部分。 每个单元都包含 Lead in， Useful expressions， Listening
and speaking， Reading， Grammar， Writing， Exercise， Words and expressions 环节。
Lead in 通过看图讨论、 词汇与图片搭配、 思考问题等多种形式的活动， 引入本单元要学习的主题，
并且对一些相关的词汇进行热身学习， 调动学生的主观能动性， 在原有知识结构的基础上学习构建新的
知识， 逐步形成新的知识体系。 Useful expressions 为幼儿园专用口语， 有利于培养学前教育专业学生
的职业能力。 Listening and speaking 含三个小部分：Section A 为听， 即听对话做练习；Section B 为说，
针对本单元话题进行对话练习， 着重围绕幼儿园日常生活进行口语训练 ； Section C 为英语儿歌， 由于本
教材使用者主要为学前教育专业和语文教育专业学生， 听并且学英语儿歌既可储备知识， 也可激发学生
兴趣。 Reading 由两个小部分组成， Reading A 为一篇与本单元话题相关的短文。 阅读是理解和吸收书面
信息的重要手段， 而丰富、 准确的语言输入是高质量语言输出的前提。 短文承载着该单元有关话题的重
要信息， 呈现了大部分的词汇和主要的语法结构。 Reading B 为一篇往年高等学校英语 B 级考试试题的
阅读理解。 一方面可培养学生的阅读理解能力， 另一方面可让学生提前熟悉高等学校英语 B 级考试题型。
Grammar 是语言的框架和规范。 学习语法才能读懂句子、 读懂文章。 围绕高等学校英语 B 级考试常考的
语法点， 每个单元都安排有一个语法点及对应的练习。 Writing 提供了与单元话题相关的实用应用文写作
训练， 能有效地促进语言知识的内化， 有利于英语技能的全面发展。 Exercise 设计了与本单元相关的词汇
搭配、 选择及翻译的习题， 有利于学生巩固所学内容。 Words and expressions 列出了本单元中重要的词
汇和短语。 期中、 期末测试题均为高等学校英语 B 级考试题目。 因大部分学校未专门开设有高等学校英
语 B 级考试课程， 故本内容的设计旨在为学生参加高等学校英语 B 级考试做好准备。
本书由黄燕华任主编， 莫莹莹、 黄露莹、 蒙晓升任副主编。
由于编者水平所限， 书中疏漏及不足之处在所难免， 希望广大教师和读者提出宝贵意见。
最后， 特别感谢广西工业职业技术学院关革强教授和基础教学部英语教师团队为本教材编写提出的
宝贵建议和多方面的支持。
编 者
2019 年 6 月

Unit 1 Greeting .....................................................................1
Lead in....................................................................................................2
Useful expressions .................................................................................3
Listening and speaking...........................................................................3
Section A listening ......................................................................3
Section B speaking.....................................................................4
Section C songs .........................................................................4
Reading ..................................................................................................5
Reading A.....................................................................................5
Reading B.....................................................................................7
Grammar—Numbers ..............................................................................8
Writing—Self-introduction....................................................................11
Exercise................................................................................................11
Words and expressions........................................................................13
Unit 2 Campus....................................................................15
Lead in..................................................................................................16
Useful expressions ...............................................................................17
Listening and speaking.........................................................................17
Section A listening ....................................................................17
Section B speaking...................................................................18
Section C songs .......................................................................18
Reading ................................................................................................19

Reading A...................................................................................19
Reading B...................................................................................21
Grammar—Personal pronouns.............................................................22
Writing—Invitation letters......................................................................22
Exercise................................................................................................25
Words and expressions........................................................................27
Unit 3 Children....................................................................29
Lead in..................................................................................................30
Useful expressions ...............................................................................32
Listening and speaking.........................................................................32
Section A listening ....................................................................32
Section B speaking...................................................................33
Section C songs .......................................................................33
Reading ................................................................................................34
Reading A...................................................................................34
Reading B...................................................................................35
Grammar—Adjective and adverb comparative ....................................36
Writing—Thank you letters ...................................................................37
Exercise................................................................................................39
Words and expressions........................................................................40
Revision Unit 1-3 .................................................................43
Unit 4 Sports.......................................................................53
Lead in..................................................................................................54
Useful expressions ...............................................................................54
Listening and speaking.........................................................................55
Section A listening ....................................................................55
Section B speaking...................................................................55

Section C songs .......................................................................55
Reading ................................................................................................56
Reading A...................................................................................56
Reading B...................................................................................58
Grammar—Simple sentences ..............................................................59
Writing—Note .......................................................................................60
Exercise................................................................................................61
Words and expressions........................................................................62
Unit 5 Leisure .....................................................................65
Lead in..................................................................................................66
Useful expressions ...............................................................................67
Listening and speaking.........................................................................68
Section A listening ....................................................................68
Section B speaking...................................................................68
Section C songs .......................................................................68
Reading ................................................................................................69
Reading A...................................................................................69
Reading B...................................................................................71
Grammar—The present simple tense ..................................................72
Writing—A telephone message ............................................................75
Exercise................................................................................................78
Words and expressions........................................................................79
Unit 6 Shopping..................................................................81
Lead in..................................................................................................82
Useful expressions ...............................................................................83
Listening and speaking.........................................................................84
Section A listening ....................................................................84

Section B speaking...................................................................84
Section C songs .......................................................................85
Reading ................................................................................................86
Reading A...................................................................................86
Reading B...................................................................................88
Grammar—There be sentence pattern ................................................89
Writing—Notice.....................................................................................92
Exercise................................................................................................95
Words and expressions........................................................................96
Unit 7 Cuisine .....................................................................99
Lead in................................................................................................100
Useful expressions .............................................................................101
Listening and speaking.......................................................................102
Section A listening ..................................................................102
Section B speaking.................................................................104
Section C songs .....................................................................105
Reading ..............................................................................................106
Reading A.................................................................................106
Reading B.................................................................................108
Grammar—Passive voice...................................................................109
Writing—Name card ........................................................................... 111
Exercise..............................................................................................114
Words and expressions......................................................................116
Revision Unit 4-7 ...............................................................118
Vocabulary.........................................................................128

黄燕华曾在广西贵港职业学院外语系任英语教师，担任“商务英语”“大学英语综合教程”“大学英语”“大学英语听说”“英语”等课程的教学工作。目前在广西工业职业技术学院基础部任英语教师。主要任教课程包括“大学英语”“中职英语”“幼儿教师英语口语”等。长期从事大学英语一线教学工作，教学经验丰富。主要教育教学研究领域是“大学英语”和五年制高职英语课堂教学法。2015年参加结题“五年制大学英语教学改革研究”的省级课题研究。曾发表多篇论文并获奖。