本书根据教育部《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》编写而成，内容涵盖了制作网页相关的软件技术及工具的使用，以网页的制作为主，并涉及简单网站的管理与维护，可为综合网站的开发打下基础。
本书以网页制作为主线，讲解与网页内容制作相关的技术与工具的使用方法。其中：网页制作讲解的是DreamweaverCC，它是实践HTML5的优秀操作环境，具有高效、所见即所得以及操作简单等诸多的优点，非常适合初学者进行基本的网站制作；图像制作选择的是在平面设计领域被普遍使用的PhotoshopCC，可使学习者制作出网页中所需的Logo图像、Icon图标、产品效果图等；网页动态内容选择使用FlashCC软件来制作，以制作小型的网页动态元素为目的，讲解Flash的使用方法。
本书适合作为高等院校文科或艺术类专业“网页设计”课程的教材，也可以供具有一定计算机操作基础的网页设计初学者自学使用。

本书由长期从事计算机基础教学的一线教师，结合当前计算机基础教育的发展趋势，按照教育部《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》编写而成。
多媒体网页设计是一门为高校入学新生开设的课程，主要针对的是文科、艺术类专业。之所以开设这门课程，主要是考虑到当前互联网发展的实际情况。随着我国经济实力的不断增强，我们的发展将会更加注重质量，而“互联网+”的提出对人才提出了更高的要求。之前的网站开发是计算机专业要学习的内容，但现在则需要各专业都要掌握一定的网站开发能力。对于文科、艺术类专业的学生，需要其掌握一定的网页制作技能，但不需要其掌握编程技能。所以，本书选择将图像处理、动画制作与网页制作这三项内容作为教学的主要内容，以网页制作为主，以图像处理和动画制作为辅助，以满足此类专业的学习要求。
本书网页制作部分的教学内容选择讲解HTML的最新标准，以及使用HTML制作网页的主流软件工具，以期能让学生用相对少量的学习时间，迅速掌握网页制作的相关技术与方法，以适应文科、艺术类专业的自身特点。图像处理部分的教学内容也仅选取讲解初级和中级的内容，不涉及复杂的图像处理技术，以尽量少的学习时间，使学生掌握网页中图像元素的制作方法。动画制作部分的教学内容也是为制作网页而精心选择的，制作的动画必须要能在网页中使用，可以是一些华丽的按钮，也可以是一些实际页面中的动画元素。受课时限制，教学内容也是初级和中级水平，以掌握软件工具的操作方法及动画的基本制作技术为主要目的。
在教学内容规划方面，各章内容均以实例为主，以实例来讲解各个教学知识点，以达到快速掌握的教学效果。各章教学知识点也是精心挑选的，最终的目的是能在制作网页的过程中具体应用。
本书共分11章，其中：第1章介绍网页设计基础知识、多媒体素材基础知识；第2章介绍Photoshop CC的图像基本编辑功能，内容包括文件操作与画布调整、屏幕显示控制、图像的缩放、裁剪与倾斜、图像的色调调整与图像修饰等；第3章介绍Photoshop CC的图像综合处理技术，内容包括图层的操作、抠图与图像合成、蒙版、路径、通道的使用等；第4章介绍Flash动画的基础知识，内容包括Flash CC的工作环境、Flash CC绘图基础、动画制作基础、元件的创建与编辑；第5章Flash动画制作内容，包括动画的制作与设置、声音和应用等；第6章介绍网页制作的语言规范HTML，内容包括HTML的发展、HTML的基本结构、HTML的主要标记等；第7章介绍Dreamweaver的基本操作，通过创建一个简单网站，介绍站点的创建与管理，搭建起设计和制作网页的框架；第8章介绍使用Dreamweaver制作网页的过程中，各种网页基本元素的添加方法，包括文本、图像、Flash动画、视频与音频等，还包括为这些元素设置超链接，以及在网页中加入表单等内容；第9章介绍常用的网页布局技术，主要有表格、AP元素、框架、CSS样式表等内容；第10章介绍在Dreamweaver网站中使用模板和库的方法，以及制作网页动态效果需要用到的行为和命令等，另外还通过案例介绍了使用JavaScript脚本实现网页特效的方法；第11章在介绍网站制作基本流程的基础上，给出一个综合案例，通过该案例，可使学生全面掌握开发一个主题网站的全过程，并进一步巩固网站建设与网页制作的相关知识和技能。
本书涵盖了3个软件工具的使用，规划的课程总学时为60学时，但在具体的教学中，可以根据课程学时的多少或内容的侧重点有选择地讲授。若以60学时为参考，具体的学时安排建议如下：

章 节 课 堂 教 学 上 机 实 习 章 节 课 堂 教 学 上 机 实 习
第1章 2学时 2学时 第6章 2学时 2学时
第2章 2学时 2学时 第7章 2学时 2学时
第3章 4学时 4学时 第8章 4学时 4学时
第4章 2学时 2学时 第9章 4学时 4学时
第5章 4学时 4学时 第10章 2学时 2学时
第11章 2学时 2学时



本书由李枫、程传鹏、朱家荣任主编，蔡晓龙、李娟、张睿萍、高丽平、叶嫣任副主编，周雪燕、杨要科、李国伟、梁智斌参与编写。
本书注重实践，同时也有必要的理论讲解，内容完整、实例丰富，实用性强。每章均提供习题，方便读者复习和上机实习。本书适合作为高等院校文科或艺术类专业“网页设计”课程的教材，也可以供具有一定计算机操作基础的网页设计初学者自学使用。
本书还提供如下教学支持：PPT课件、原始素材、MOOC视频、案例成品文件，可到http://www.tdpress.com/51eds/下载。
由于时间仓促，编者学识水平有限，书中疏漏和不妥之处在所难免，敬请读者批评指正。

编 者
2018年6月

第1章 网页设计概论 1
1.1　网页设计基础知识 1
1.1.1　Internet与Web 1
1.1.2　网页、网站与主页 2
1.1.3　网站分类与赏析 5
1.1.4　网页色彩与布局 7
1.2　多媒体素材基础 10
1.2.1　颜色的基本概念 10
1.2.2　图像的色彩模式 11
1.2.3　图像的基本属性 12
1.2.4　图像文件的格式 14
1.2.5　计算机动画概述 15
1.2.6　音频与视频基础 15
1.2.7　常用多媒体素材及网页制作工具 16
习题 18
第2章 图像基本编辑 19
2.1　Photoshop CC简介 19
2.1.1　窗口布局 19
2.1.2　工具箱和面板 21
2.2　Photoshop基本操作 21
2.2.1　文件操作 21
2.2.2　调整画布及图像大小 23
2.2.3　还原与重做 25
2.3　图像的简单处理 25
2.3.1　图像的变换 25
2.3.2　图像的裁剪 28
2.3.3　矫正倾斜的图像 29
2.3.4　改变倾斜透视 29
2.4　颜色与色调调整 30
2.4.1　调整曝光 30
2.4.2　校正偏色 36
2.4.3　渲染色彩 39
2.4.4　图像修饰 41
习题 46
第3章 图像综合处理 47
3.1　图层 47
3.1.1　图层概述 47
3.1.2　图层基本操作 48
3.1.3　图层的混合模式 52
3.1.4　图层样式 56
3.1.5　使用蒙版 60
3.1.6　填充图层和调整图层 63
3.2　抠图技巧 65
3.2.1　抠图工具 65
3.2.2　橡皮擦抠图 69
3.2.3 毛发抠图 72
3.2.4 通道抠图 74
习题 76
第4章 Flash动画基础 77
4.1　Flash CC工作环境概述 77
4.1.1　工作环境简介 77
4.1.2　Flash CC文档的基本操作 79
4.2　Flash CC绘图基础 79
4.2.1　Flash绘图基础 80
4.2.2　绘图工具 81
4.2.3　选择和编辑工具 89
4.2.4　颜色工具 94
4.2.5　文本工具 95
4.2.6　3D转换工具 98
4.2.7　动画文档的基本操作 100
4.3　动画制作基础 101
4.3.1　帧 101
4.3.2　时间轴与图层 104
4.4　元件的创建与编辑 108
4.4.1　元件与实例 108
4.4.2　创建图形元件 109
4.4.3　按钮元件的制作 111
4.4.4　影片剪辑元件的制作 112
4.4.5　元件创建实例 113
习题 114
第5章 Flash动画制作 116
5.1　逐帧动画 116
5.2　形状补间动画 118
5.3　传统补间动画 120
5.3.1　创建传统补间动画 120
5.3.2　编辑传统补间动画 122
5.4　补间动画 124
5.4.1　创建补间动画 124
5.4.2　编辑补间动画 127
5.5　动画预设 128
5.6　引导路径动画 131
5.7　遮罩动画 135
5.8　骨骼动画 138
5.8.1　向形状添加骨骼 139
5.8.2　向元件添加骨骼 139
5.8.3　对骨架进行动画处理 140
5.9　声音的应用 143
5.10　ActionScript简单应用 144
习题 148
第6章 HTML基础 149
6.1　HTML概述 149
6.1.1　HTML的含义 149
6.1.2　HTML发展历史 149
6.1.3　HTML 5 150
6.2　HTML文档的基本构成 151
6.2.1　HTML的结构标记 151
6.2.2　HTML标记的属性 153
6.3　HTML的主要标记 154
6.3.1　文字 154
6.3.2　多媒体 158
6.3.3　超链接 161
6.3.4　表格 163
6.3.5　内嵌框架（iframe） 164
6.3.6　表单 165
习题 170
第7章 网页设计制作软件Dreamweaver CC 171
7.1　Dreamweaver CC概述 171
7.1.1　Dreamweaver CC的工作界面 171
7.1.2　菜单栏 172
7.1.3　插入面板 173
7.1.4　文档工具栏 174
7.1.5　状态栏 175
7.1.6　常用面板 175
7.1.7　Dreamweaver CC的参数设置 177
7.1.8　Dreamweaver CC的新增功能 181
7.2　站点的创建与管理 182
7.2.1　站点的创建 182
7.2.2　站点的管理 184
7.2.3　站点文件管理 185
习题 187
第8章 网页基本元素 188
8.1　文本 188
8.1.1　插入文本 188
8.1.2　设置文本属性 191
8.1.3　设置段落属性 193
8.2　图像 196
8.2.1　插入图像 196
8.2.2　编辑图像 196
8.2.3　插入鼠标经过图像 199
8.3　其他媒体对象 200
8.3.1　插入Flash动画 201
8.3.2　插入HTML 5 Video 202
8.3.3　插入HTML 5 Audio 203
8.3.4　插入插件 203
8.4　超链接 204
8.4.1　创建文字、图片等的超链接 205
8.4.2　创建图像热点链接 206
8.4.3　创建电子邮件链接 207
8.4.4　创建下载链接 208
8.4.5　创建空链接及脚本链接 208
8.5　表单 209
8.5.1　表单域 210
8.5.2　文本字段和文本区域 211
8.5.3　按钮 213
8.5.4　复选框与复选框组、单选按钮与单选按钮组 214
8.5.5　列表及菜单 216
8.5.6　文件域 216
习题 217
第9章 网页布局技术 218
9.1　表格 218
9.1.1　表格的创建 218
9.1.2　编辑表格 219
9.1.3　表格操作实例 223
9.2　CSS基础 225
9.2.1　创建CSS样式表 226
9.2.2　定义CSS样式表 228
9.2.3　应用、更改和删除CSS样式表 232
9.2.4　CSS样式表应用实例 233
9.3　DIV+CSS布局 237
9.3.1　在网页中插入DIV 237
9.3.2　DIV的嵌套 238
9.3.3　DIV+CSS的盒模型 239
9.3.4　DIV+CSS布局网页实例 242
9.4　框架 247
9.4.1　IFrame框架 248
9.4.2　在HTML代码中编辑框架结构 249
9.4.3　框架的链接 254
习题 255
第10章 网页高级操作 256
10.1　模板 256
10.1.1　创建模板 256
10.1.2　使用模板 258
10.1.3　使用模板对象 260
10.2　库 264
10.2.1　资源面板 265
10.2.2　创建与使用库项目 266
10.2.3　管理库项目 267
10.2.4　共享库项目 268
10.3　网页特效 268
10.3.1　行为 268
10.3.2　JavaScript 278
习题 281
第11章 网站设计综合案例 282
11.1　网站制作的一般流程 282
11.1.1　网站的总体规划 282
11.1.2　网站的设计与制作 284
11.1.3　网站的发布与维护 285
11.2　网站制作详细过程 286
11.2.1　创建站点 286
11.2.2　制作欢迎页面 287
11.2.3　制作网页模板 287
11.2.4　利用模板生成
其他页面 290
11.2.5　使用框架制作二级
页面 296
11.2.6　网站的测试 296
习题 296
参考文献 298

李枫：本科、讲师、中原工学院计算机学院教师。工作期间曾先后任教于机械系，现代教育技术中心和计算机学院，主要教授的课程有大学计算机基础、高级语言程序设计（VB.NET）及多媒体网页设计等课程。 程传鹏：硕士，就职于中原工学院，担任计算机学院基础教学部的教学工作。自2005年以来一直担任计算机基础课程的教学工作，所教授的课程主要有“C语言程序设计”、Visual Basic 高级语言程序设计、网页设计、大学计算机基础、等课程的教学工作。所开发的课件《计算机文化基础》、《数据结构典型算法介绍》、《C语言辅助教学系统》分别获得全国计算机课件三等奖，在计算机类相关期刊发表本专业论文8篇。朱家荣：副教授，广西民族师范学院、数学与计算机科学学院副院长。广西数学学会常务理事、广西计算机教学指导委员会理事、广西高校教育技术委员会理事、广西首批“国培计划”和“区培计划”计算机信息技术专家库成员。主要从事现代教育技术及计算机工具软件的应用研究，先后担任现代教育技术、教育技术与多媒体课件制作（含微课制作）、计算机应用基础等课程教学。