本书以高职教育的实用性为目标，主要内容包括国际商法导论、比较合同法、联合国国际货物销售合同公约、国际货物运输保险法、国际商事组织法、国际商事代理法、产品责任法、国际贸易支付法律制度、国际商事仲裁与诉讼等方面。在体例上，以案例为主要手段，结合章节测试题，化繁为简，让学生通过练习和案例分析更好地掌握相关知识点。本书适合作为高等院校工商管理、国际贸易、市场营销、物流管理、电子商务等专业的教材，也可以作为其他相关专业学生和从事经济管理的专业人员的参考用书。

乐图教育发展集团是精心从事浙江专升本培训的教育机构，秉承“追求卓越、创新研发、课程最优、成绩最好”的办学理念，恪守“一切为了考生”的教学宗旨，坚持“成长、成功、成就”的培训理念，全力以赴成为全国专升本行业的优质品牌。专升本可以说是人生的“第二次高考”，不管是报考人数还是考试难度，都在增加和提高，所以竞争激烈程度可想而知。专升本作为一项选拔性考试，考生不光要考出优异的成绩，还必须确保比竞争者考的分数更高，所以，精准、高效的复习至关重要。复习必然离不开指导教材，尤其是好的指导教材。为了让广大考生拥有更专业、更有针对性、更适合的复习教材，乐图教育发展集团特邀请浙江及全国专升本大学语文辅导知名专家团队编写本教材，并由浙江省专升本命题组研究审定，以及由前专升本命题人、阅卷人实测，是集体智慧打造的首选教材。本教材特点介绍如下：一、教材编写特色具有权威性由命题专家和阅卷专家联袂打造，精确把握考试命题思路，为考生提供最为权威的试题和解答方法，以求短时间内全面提升应试能力。针对性强紧扣浙江普通专升本近年来，随着经济一体化和贸易全球化的发展，报关与国际货运、国际贸易、国际物流等高职高专类专业的用人需求日益扩大，有关国际商事的法律、法规应用也更加广泛。为了更好地适应高等职业教育的需求，满足高职院校涉外类专业培养学生专业基本技能的需要，本教材在编写中严格遵循“以应用为主，以够用为度”的原则。作为一名高职院校的教师，在多年的国际商法课程的教学经验累积后，认识到了对于本课程，高职学生和本科学生需求的差异，以更加简明、易懂的方式对教材内容进行重新编写，以实用为目的，语言表达尽量通俗易懂，法律术语解释尽量简单明了，内容上力求及时反映最新的法律法规变化，深入浅出地展示国际商法的相关基本理论。本书的内容跟踪了最新的国际商事法律法规，吸收了各家所长，系统梳理了与国际商事活动有关的法律法规知识，将教材的体例设置为共9章，合计34节内容，每一章后面都附有思考题和技能训练题，以期达到巩固和检验的效果，推动学生的自主学习。本书最大的特点是在各章的内容编写上尽量采用图表的方式来表达，使内容表达更具逻辑性，更加清晰易懂，便于记忆。帮助学生在将来的工作实践中能记住并有效使用这些知识，继而用法律的武器维护企业的合法权益。本教材由黑龙江农业经济职业学院乔海丽担任主编，黑龙江农业经济职业学院刘楠和黑龙江商业职业学院吕继妍担任副主编。具体分工如下：乔海丽编写第1章、第2章、第3章、第9章；刘楠编写第4章、第5章；吕继妍编写第6章、第7章；赵东编写第8章。在本书的编写过程中，我们借鉴和参考了很多学者的研究成果和教师同行编写的相关资料，在此向相关作者谨致谢意。由于编者时间仓促、水平有限，书中难免有不完善之处，恳请读者批评指正。

第1章国际商法导论11国际商法概述12西方两大法系思考题技能训练题
第2章比较合同法21合同法概述22合同成立23当事人缔约能力24对价和约因25当事人意思表示的真实性26合同的担保27违约与违约救济28合同的转让和终止思考题技能训练题
第3章联合国国际货物销售合同公约31国际货物买卖法概述32卖方义务和买方义务33货物所有权与风险的转移思考题技能训练题
第4章国际货物运输保险法41保险法基本原理42国际货物运输保险概述43海洋运输货物保险44其他方式运输货物保险思考题技能训练题
第5章国际商事组织法51国际商事组织法概述52公司法53合伙企业法54个人独资企业法思考题技能训练题
第6章国际商事代理法61代理法概述62代理的法律关系和代理责任思考题技能训练题
第7章产品责任法71产品责任法概述72美国的产品责任法73欧洲的产品责任法74中国的产品责任法75关于产品责任法的国际立法思考题技能训练题
第8章国际贸易支付法律制度81票据和票据法82汇付与托收83信用证思考题技能训练题
第9章国际商事仲裁与诉讼91国际商事争议的解决方式92国际商事仲裁93国际商事诉讼思考

乔海丽，副教授，吉林大学民商法学硕士学位 ，从2002年开始在黑龙江农业经济职业学院经济贸易系任专业教师及校专职督导，从事国际商法、经济法等课程的教学工作，从业近20年，积累了丰富的教学经验 ，曾参与编写教材十余部，其中主编3部，并在国家级以上期刊发表专业论文十余篇，负责省级课题一项，并获得省二等奖，2004年指导学生参加“法律应用技能大赛”获得 省三等奖。