本书主要面向高校师范类各专业，以学生上岗前形成较熟练的教学软件设计与制作技能为目标，介绍了多媒体基础理论、计算机辅助教学基本理论、单机课件制作、教学积件制作、网络课件制作、教学软件综合开发与使用等内容。全书包括7章：多媒体技术基础、多媒体CAI与教学软件设计基本理论、PowerPoint2013与多媒体课件制作、CamtasiaStudio8与微课视频制作、FlashCS6与教学积件制作、Authorware7与多媒体教学软件制作、DreamweaverCS6与网络课件制作。
本书理论知识适度，实例贴近中小学课程教学，可作为师范类本科学生计算机辅助教学、多媒体课件制作等课程的教材，也可作为广大中小学教师制作教学软件的工具参考书。

本书第1版于2012年出版，在使用过程中，得到了广大读者尤其是高校师范类专业师生和中小学教师的支持与肯定，同时他们对本书也提出了许多宝贵的意见和建议。借再版之机，首先向关心本书的广大读者、专家、同行和本书的各位责任编辑表示由衷的谢意！
　　随着国家卓越教师培养计划的实施，高校师范生教学能力培养及中小学教师继续教育培训等对现代教学手段的使用都有了新的和更高的要求，同时，近年来高校及中小学多媒体教学环境在软硬件支持上也有了较大的提升，因此，本书的改版也就成为了必然。
　　本版在广泛吸收各方面意见和建议的基础上，对结构编排和软件版本做了较大的调整，较之第1版，主要有三个变化：（1）增加了Camtasia Studio 8与微课视频制作一章，全书各章顺序也做了相应调整；（2）书中涉及的软件，PowerPoint软件版本升级为2013，Flash、Dreamweaver两款软件版本均升级为CS6；（3）对书中的部分实例进行了调整或优化。
　　本书由李希文、赵小明主编。根据需要，本版的编写工作增加了广西师范学院莫永华教授、台州学院应国良教授和罗良进老师，并重新进行了写作分工：第1章由赵小明编写，第2章由李希文编写，第3章由金旭球编写，第4章由莫永华编写，第5章由罗良进编写，第6章由应国良编写，第7章由陈勋俊编写。
　　另外，刘晖、王峥、管功湖、陈英撑等四位同仁对本书的实例进行了验证和调试，并对书稿进行了大量的校对、订正工作，在此一并表示感谢！
　　由于多媒体技术、多媒体计算机辅助教学理论和多媒体教学软件制作技术在不断发展，加之编者水平有限，书中不妥和疏漏之处在所难免，敬请广大读者批评指正。
　　
　　
　　编 者
　　2018年1月

第1章 多媒体技术基础 1
　　1.1 多媒体技术概述 1
1.1.1 多媒体技术的相关概念 2
1.1.2 多媒体信息类型 3
1.1.3 多媒体技术特点 3
　　1.2 多媒体计算机系统 4
1.2.1 多媒体计算机硬件系统 5
1.2.2 多媒体计算机软件系统 6
　　1.3 多媒体网络技术 7
1.3.1 多媒体信息传输对通信网络的要求 7
1.3.2 多媒体数据压缩技术 8
1.3.3 流媒体技术 9
　　1.4 多媒体素材及处理软件 13
1.4.1 文本及文本处理软件 13
1.4.2 声音及声音处理软件 14
1.4.3 图形图像及图形图像处理软件 16
1.4.4 动画及动画处理软件 18
1.4.5 视频及视频处理软件 20
　　1.5 多媒体技术的发展趋势及其在教学中的应用 22
1.5.1 多媒体技术的发展趋势 22
1.5.2 多媒体技术在教学中的应用 22
　　小结 23
　　思考与练习 23
　　参考书目与资源网站 23
第2章 多媒体CAI与教学软件设计基本理论 24
　　2.1 多媒体CAI概述 24
　　2.2 多媒体教学软件 25
2.2.1 多媒体教学软件的定义 26
2.2.2 多媒体教学软件的类型 26
2.2.3 多媒体教学软件的基本构成要素 27
2.2.4 多媒体教学软件的设计与制作流程 27
2.2.5 多媒体教学软件的制作技术 29
　　2.3 多媒体教学软件设计与制作的关键环节 30
2.3.1 界面设计 30
2.3.2 导航系统设计 32
2.3.3 制作脚本的编写 33
　　2.4 多媒体教学软件评价的标准 37
　　2.5 多媒体教学软件的主要形式 38
2.5.1 多媒体教学课件 38
2.5.2 多媒体教学积件 39
2.5.3 多媒体网络教学课件 41
　　小结 44
　　思考与练习 44
　　参考书目与资源网站 44
第3章 PowerPoint 2013与多媒体课件制作 46
　　3.1 PowerPoint 2013概述 46
　　3.2 课件内容规划及素材处理 48
3.2.1 文本的编辑与处理 48
3.2.2 图形图像的集成与处理 54
3.2.3 音频的集成与处理 58
3.2.4 视频的集成与处理 61
3.2.5 动画素材的集成与处理 63
3.2.6 其他对象的插入与激活 64
　　3.3 课件控制与交互 66
3.3.1 动画设计 66
3.3.2 幻灯片切换 72
3.3.3 课件的交互设计 73
3.3.4 导航设计 76
　　3.4 课件界面设计 80
3.4.1 界面设计与创意 80
3.4.2 整体风格设计 80
　　3.5 文件操作 86
3.5.1 放映设置和播放 86
3.5.2 文件保存 90
3.5.3 文件打印 92
　　3.6 综合课件设计剖析 93
3.6.1 课件设计综述 93
3.6.2 《荷塘月色》课件设计剖析 94
　　小结 99
　　思考与练习 99
　　参考书目与资源网站 99
第4章 Camtasia Studio 8与微课视频制作 100
　　4.1 Camtasia Studio 8概述 100
　　4.2 Camtasia Studio 8软件基本操作 101
4.2.1 启动Camtasia Studio 101
4.2.2 录制微课素材 103
4.2.3 Camtasia的编辑操作 108
4.2.4 保存项目文件与导出视频 117
　　4.3 微课及其教学设计 119
4.3.1 微课概述 119
4.3.2 基于PPT的微课制作流程与技巧 120
　　小结 125
　　思考与练习 125
　　参考书目与资源网站 126
第5章 Flash CS6与教学积件制作 127
　　5.1 概述 127
5.1.1 Flash的动画原理 127
5.1.2 Flash的功能特点及工作环境 128
5.1.3 Flash的基本概念和术语 131
5.1.4 Flash文件的基本操作 135
　　5.2 基本操作 136
5.2.1 认识鼠绘 137
5.2.2 Flash工具 137
5.2.3 工具应用 144
5.2.4 元件和实例 150
　　5.3 创建动画 154
5.3.1 逐帧动画 154
5.3.2 传统补间动画 157
5.3.3 补间形状动画 161
5.3.4 补间动画 165
5.3.5 运动引导层动画 172
5.3.6 遮罩动画 177
5.3.7 骨骼动画 180
　　5.4 外部多媒体素材的导入与应用 184
5.4.1 外部素材文件导入 185
5.4.2 音频文件的应用 187
5.4.3 视频文件的应用 189
　　5.5 Flash交互技术 192
5.5.1 按钮 192
5.5.2 基本语法 194
5.5.3 动作面板 194
5.5.4 代码片断面板 196
5.5.5 常用命令 196
5.5.6 交互动作设置 200
　　5.6 综合应用 201
5.6.1 综合应用（一）——《氧气的实验室制法》 202
5.6.2 综合应用（二）——《飞红滴翠记黄山》 206
　　小结 212
　　思考与练习 213
　　参考书目与资源网站 213
第6章 Authorware 7与多媒体教学软件制作 214
　　6.1 Authorware 7基本操作 214
6.1.1 Authorware 7的启动与退出 215
6.1.2 Authorware的工作界面 216
6.1.3 Authorware文件属性的设置 218
6.1.4 图标基本操作 219
6.1.5 多媒体素材的导入 220
6.1.6 Flash、GIF、QuickTime文件的使用 226
　　6.2 显示图标的使用 228
6.2.1 文本的输入与编辑 228
6.2.2 图形的绘制与编辑 230
　　6.3 基本图标的使用 232
6.3.1 等待图标 232
6.3.2 擦除图标 233
6.3.3 群组图标 234
6.3.4 简单多媒体演示课件的制作 235
　　6.4 Authorware动画的实现 236
6.4.1 移动图标的使用与属性设置 237
6.4.2 直线路径动画 238
6.4.3 曲线路径动画 240
　　6.5 交互响应的实现 243
6.5.1 交互响应类型及相关设置 243
6.5.2 按钮、热区、热对象和下拉菜单响应 245
6.5.3 时间限制和重试限制响应 254
6.5.4 文本输入响应和按键响应 254
6.5.5 其他交互响应 257
　　6.6 决策与框架 257
6.6.1 决策分支结构 258
6.6.2 框架结构与导航图标 260
　　6.7 程序设计初步 266
6.7.1 计算图标的使用 266
6.7.2 变量 267
6.7.3 函数 270
6.7.4 Authorware的编程语句 273
　　6.8 文件打包与发布 277
6.8.1 文件的打包 278
6.8.2 发布前的准备 278
6.8.3 一键发行 279
　　6.9 综合实例 281
6.9.1 教学设计对多媒体辅助教学软件的需求 281
6.9.2 二次函数图像的绘制 285
6.9.3 课件总体规划与设计 288
6.9.4 方法推广 289
　　小结 291
　　思考与练习 292
　　参考书目与资源网站 293
第7章 Dreamweaver CS6与网络课件制作 294
　　7.1 网络课件技术基础 294
7.1.1 HTML 295
7.1.2 CSS 295
7.1.3 JavaScript 297
　　7.2 认识Dreamweaver CS6 297
7.2.1 Dreamweaver CS6概述 298
7.2.2 Dreamweaver CS6的工作界面 298
7.2.3 网络课件的站点 300
7.2.4 网络课件的页面 302
　　7.3 网络课件的页面元素 306
7.3.1 文本 306
7.3.2 图像 310
7.3.3 音频、视频和Flash 312
7.3.4 超链接 314
　　7.4 网络课件的页面布局 319
7.4.1 利用表格布局 319
7.4.2 利用框架结构布局 326
　　7.5 网络课件的交互 332
7.5.1 行为、事件与动作 332
7.5.2 AP Div元素 334
　　小结 337
　　思考与练习 337
　　参考书目与资源网站 338

李希文，男，副教授，本科，就职于台州学院数学与信息技术学院，研究方向为计算机辅助教育（CBE）、计算机辅助数学教学（CAMI）。赵小明，男，硕士学位，硕士生导师，教授，省控制理论与控制工程重点学科负责人，兼任台州学院图像处理与模式识别研究所所长。现任台州学院党委委员、副院长。