本书是中等职业教育课程改革国家规划教材《机械基础》配套的学习辅导与练习用书。
本书内容紧密结合教材，共１１章，主要包括绪论、机械零件的精度、杆件的静力分析、
直杆的基本变形、工程材料、连接、常用机构、机械传动、支承零部件、机械的节能环保与安
全防护、气压传动与液压传动。习题主要形式为填空题、选择题、判断题、简答题、分析题、
计算题等，内容简单，尽量做到理论联系实际。通过习题的练习，可以帮助学生加深对机械基
础的基本概念、基本原理和分析方法的理解，起到巩固和提高的作用。
本书可作为职业高中、技工学校、中专等机电类专业的教学参考用书，也可作为成人中等
职业教育的培训及自学检验用书。

一、教材性质与任务
本教材是中等职业教育课程改革国家规划教材《机械基础》配套的学习辅导与练习用书，
依据机械基础课程要求编写， 根据职业岗位的职责和要求， 机械类专业学生在掌握相关工艺知
识和相应关键能力的前提下和相关教材配套使用。教材力争反映工作过程的规律， 同时遵循认
识过程的规律， 力争达到循序渐进、举一反三的效果。在机械传动章节中， 从运行应用的角度
分析传动及传动零件的技术参数， 按照工作过程形成“安装、运行、润滑、维护” 主线。课
程中我们整合了工程材料、机械机构、机械传动、液压与气压传动， 以及机械零件相关知识
点， 在具有一定机械制图能力的基础上， 进一步培养学生的机械工程知识和技能。
《机械基础辅导与练习》为机械基础知识和技能的培养， 以及专业能力的培养提供了课程
支撑； 为学生胜任岗位工作提供了技术支撑。《机械基础辅导与练习》在学生的专业学习链上
起到了承上启下的作用， 是学生由偏重理论学习向结合工程实践学习的过渡； 对建立学生工程
意识、培养学生分析问题和解决问题的能力、养成学生严谨的工作作风起到了潜移默化的
作用。
二、教材的基本理念
（１） 坚持以人为本， 以应用知识传授为基础， 以工程技术能力培养为重点， 以职业素质
教育为核心， 使学生学会学习、学会工作、学会与他人合作。
（２） 以专业岗位职责需求整合相关教学内容， 力求原课程知识体系的完整性和系统性，
突出实用性和针对性， 注重工程知识了解、掌握的广度， 培养学生的横向扩展能力。
三、教材的目标
１􀆰 知识与能力
（１） 使学生了解一般机械中常用工程材料的类别、性能及选材原则， 了解金属材料热处
理的作用和常见方法。
（２） 使学生掌握或了解一般机械中常用机构和通用零件的工作原理、组成、性能和特点，
能够正确使用这些机构和零件。
（３） 使学生掌握或了解一般机械中机械传动、液压与气压传动的系统组成、工作原理、
应用特点等知识和技能。
（４） 使学生能综合运用所学知识解决一般工程问题。
２􀆰 过程与方法
建立现代课堂教学模式， 提倡多种教学方法有机结合， 教学中理论和实践相互交融、相互
渗透， 在掌握知识的过程中， 既有能力的训练， 也有方法的了解和运用， 更有态度、情感和价
值观的体验与培养， 使学生在体验中建立自己的知识结构和能力结构。
３􀆰 情感态度与价值观
培养学生崇尚科学、追求真理的精神， 锐意进取的品质， 独立思考的学习习惯， 求真务
实、踏实严谨的工作作风， 通过学习和体验， 使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、教材编写
本书由内蒙古赤峰市松山区职教中心苏宁、王江担任主编。
由于编者时间及编者水平有限， 书中难免有疏漏和错误， 恳请读者批评指正。

绪论 ………………………………………………………………………………………………… １
第一节　 机械的组成…………………………………………………………………………… １
第二节　 机械零件的材料、 结构和承载能力………………………………………………… ４
第三节　 机械零件的摩擦、 磨损和润滑……………………………………………………… ７
第一章　 机械零件的精度………………………………………………………………………… １０
第一节　 极限与配合 （１） ………………………………………………………………… １０
第二节　 极限与配合 （２） ………………………………………………………………… １３
第三节　 几何精度 …………………………………………………………………………… １７
第二章　 杆件的静力分析………………………………………………………………………… ２０
第一节　 力的概念与基本性质 ……………………………………………………………… ２０
第二节　 力矩、 力偶与力的平移 …………………………………………………………… ２６
第三节　 约束、 约束反力、 力系和受力图的应用 ………………………………………… ２９
第四节　 平面力系的平衡方程及应用 ……………………………………………………… ３３
第三章　 直杆的基本变形………………………………………………………………………… ３５
第一节　 直杆轴向拉伸与压缩时的变形与应力分析 ……………………………………… ３５
第二节　 拉伸与压缩时材料的力学性能 …………………………………………………… ３９
第三节　 直杆轴向拉伸与压缩时的强度计算 ……………………………………………… ４２
第四节　 连接件的剪切与挤压 ……………………………………………………………… ４５
第五节　 圆轴的扭转 ………………………………………………………………………… ４９
第六节　 直梁弯曲及组合变形 ……………………………………………………………… ５２
第七节　 压杆稳定、 交变应力与疲劳强度 ………………………………………………… ５６
第四章　 工程材料………………………………………………………………………………… ５８
第一节　 金属材料的性能 …………………………………………………………………… ５８
第二节　 黑色金属材料 ……………………………………………………………………… ６１
第三节　 铁碳合金状态图分析 ……………………………………………………………… ６５
第四节　 钢的热处理 ………………………………………………………………………… ６８
第五节　 有色金属材料 ……………………………………………………………………… ７１
第六节　 非金属材料 ………………………………………………………………………… ７３
第七节　 材料选择及运用 …………………………………………………………………… ７５
第五章　 连接 ……………………………………………………………………………………… ７８
第一节　 键连接与销连接 …………………………………………………………………… ７８
第二节　 螺纹连接 …………………………………………………………………………… ８３
第三节　 弹性连接 …………………………………………………………………………… ８７
第四节　 联轴器与离合器 …………………………………………………………………… ８９
第六章　 常用机构………………………………………………………………………………… ９３
第一节　 构件、 运动副与平面机构 ………………………………………………………… ９３
第二节　 平面四杆机构 ……………………………………………………………………… ９６
第三节　 凸轮机构…………………………………………………………………………… １０１
第四节　 间歇运动机构……………………………………………………………………… １０７
第七章　 机械传动 ……………………………………………………………………………… １１０
第一节　 带传动……………………………………………………………………………… １１０
第二节　 链传动……………………………………………………………………………… １１７
第三节　 齿轮传动…………………………………………………………………………… １２１
第四节　 蜗杆传动…………………………………………………………………………… １２６
第五节　 齿轮系与减速器…………………………………………………………………… １２９
第八章　 支承零部件 …………………………………………………………………………… １３５
第一节　 轴…………………………………………………………………………………… １３５
第二节　 滑动轴承…………………………………………………………………………… １３９
第三节　 滚动轴承…………………………………………………………………………… １４１
第九章　 机械的节能环保与安全防护 ………………………………………………………… １４５
第一节　 机械润滑常识……………………………………………………………………… １４５
第二节　 机械密封常识……………………………………………………………………… １４８
２
第十章　 气压传动与液压传动 ………………………………………………………………… １５２
第一节　 气压传动与液压传动的基本知识………………………………………………… １５２
第二节　 气压传动的应用…………………………………………………………………… １５５
第三节　 液压传动的应用…………………………………………………………………… １５８
附录 Ａ　 《极限与配合》 练习题 ……………………………………………………………… １６１
附录 Ｂ　 《机械基础》 试卷１ ………………………………………………………………… １６５
附录 Ｃ　 《机械基础》 试卷２ ………………………………………………………………… １７０
附录 Ｄ　 《机械基础》 试卷３ ………………………………………………………………… １７５
附录 Ｅ　 《机械基础》 试卷４ ………………………………………………………………… １８１
参考文献 ………………………………………………………………………………………… １８７

苏宁，赤峰市松山区职教中心教师，国家级骨干教师，2009年获内蒙古自治区机电专业优质课奖励。王江，赤峰市松山区职教中心教师，有多年机电专业实践教学经验，深受学生喜爱。