本书根据教育部对高等学校非计算机专业计算机基础系列课程的教学基本要求编写而成，以数据库应用为重点，以“教学管理”为主线，比较全面地介绍了数据库的基础知识和应用技术。
本书分为理论篇和实践篇两部分：理论篇共分8章，内容包括数据库技术基础、关系模型和关系数据库、数据库与表、查询、窗体、报表、宏、VBA程序设计，且每章后配有大量习题，便于学生巩固和理解所学知识；实践篇与理论篇相呼应，通过8个实验使学生进一步巩固理论知识，深化对数据库技术的掌握。
本书结构清晰，示例丰富，讲解详尽，适合作为高等院校非计算机专业数据库课程的教材，也可作为高职高专院校计算机相关专业的教材，以及计算机等级考试（二级）的参考书。

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中强调要增强学生运用信息技术分析解决问题的能力。教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会发布的《大学计算机基础课程教学基本要求》对21世纪大学计算机基础教学提出了新的要求。作为当代大学生，尤其是学习、生活、工作在信息时代的大学生，应具备计算机应用知识和技能，具备信息处理的素质。数据库技术是计算机应用的一个重要组成部分，是高等院校非计算机专业计算机基础系列课程之一。
本书由北京建筑大学教材建设项目资助出版。全书分为理论篇与实践篇两大部分：理论篇主要介绍数据库的基本理论及在Access数据库管理系统下的实现；实践篇指导学生在理论的基础上上机实践课堂所讲授的内容。理论篇第1章主要介绍数据管理技术的发展、数据库系统的基本概念、数据库设计的步骤、常用的数据模型；第2章主要介绍关系模型的基本概念、关系的规范化理论、E-R模型向关系模型的转换，以及关系操作的基础——关系代数；第3章主要介绍Access 2010数据库对象、Access 2010的用户界面、创建数据库及表操作；第4章主要介绍结构化查询语言（SQL）及Access的主要查询操作；第5章主要介绍使用Access系统提供的各种工具快速创建窗体的方法、面向对象的基本概念，以及使用窗体设计视图创建自定义窗体的方法；第6章主要介绍使用Access系统提供的各种工具快速创建报表的方法，以及使用报表设计视图设计、创建满足用户要求的报表的方法；第7章主要介绍有关宏的基本概念、宏的创建与运行方法；第8章主要介绍VBA语法及在Access中的应用。本书以“教学管理”系统为示例，通过理论的讲解和上机实践，完整地实现一个小型数据库应用系统。理论篇每章后都配有大量的习题，知识点覆盖面广，便于学生巩固和理解所学知识。实践篇通过与理论篇相呼应的8个实验，使学生通过上机实际操练，加深对课堂理论知识的理解、消化和吸收。
本书由从事“数据库技术与应用”课程教学的一线教师编写，总结了多年的教学经验和体会，注重对学生基本概念、基本理论、基本技能的培养，是一本理论联系实际，使用价值很高的数据库教学用书。
本书由曹青、邱李华、郭志强编著，其中，理论篇的第1~5章由曹青编写，第7~8章由邱李华编写，第6章和实践篇由郭志强编写。
由于时间仓促，编者水平有限，书中难免存在疏漏与不妥之处，恳请读者批评指正，帮助我们不断改进和完善。


编 者
2017年10月

理　论　篇
第1章 数据库技术基础 2
1.1 信息与数据 2
1.2 数据管理技术的发展 2
1.3 数据库系统 4
1.3.1 数据库系统的组成 4
1.3.2 数据库系统的模式结构 5
1.4 数据库设计的基本步骤 6
1.5 数据模型 8
1.5.1 数据描述 8
1.5.2 概念模型 9
1.5.3 常用的数据模型 11
习题 12
第2章 关系模型和关系数据库 21
2.1 关系模型 21
2.1.1 关系数据结构 21
2.1.2 关系操作与关系的完整性约束 23
2.2 关系的规范化 24
2.2.1 引例 24
2.2.2 函数依赖 25
2.2.3 关系规范化 26
2.3 E-R模型向关系模型的转换 28
2.4 关系代数 31
2.4.1 传统的集合运算 31
2.4.2 专门的关系运算 33
习题 37
第3章 数据库与表 44
3.1 初识Access 2010 44
3.1.1 启动与退出 44
3.1.2 Access的数据库对象 44
3.1.3 Access的用户界面 45
3.2 创建数据库 47
3.2.1 创建数据库的方法 47
3.2.2 数据库的打开与关闭 48
3.3 表操作 49
3.3.1 表结构 49
3.3.2 创建表 51
3.3.3 表的基本操作 55
3.3.4 创建表间关系 57
习题 58
第4章 查询 64
4.1 结构化查询语言（SQL） 64
4.1.1 数据定义语言 64
4.1.2 数据操纵语言 68
4.1.3 数据查询语言 69
4.2 Access查询设计 78
4.2.1 表达式 78
4.2.2 选择查询 82
4.2.3 操作查询 85
4.2.4 参数查询 88
4.2.5 交叉表查询 89
习题 90
第5章 窗体 95
5.1 窗体概述 95
5.1.1 窗体的类型 95
5.1.2 窗体的结构 96
5.1.3 窗体的视图 97
5.2 创建窗体 97
5.2.1 使用“窗体”工具创建窗体 97
5.2.2 使用“分割窗体”工具创建窗体 97
5.2.3 使用“多个项目”工具创建窗体 98
5.2.4 使用“数据表”工具创建窗体 99
5.2.5 使用“窗体向导”创建窗体 100
5.2.6 使用“空白窗体”工具创建窗体 101
5.3 自定义窗体 101
5.3.1 常用窗体控件 102
5.3.2 面向对象的基本概念 105
5.3.3 使用“窗体设计”工具创建窗体 109
5.3.4 使用“导航”工具创建导航窗体 114
习题 115
第6章 报表 117
6.1 报表概述 117
6.1.1 报表的类型 117
6.1.2 报表的结构 117
6.1.3 报表的视图 118
6.2 创建报表 119
6.2.1 使用“报表”工具创建报表 119
6.2.2 使用“报表向导”创建报表 119
6.2.3 使用“空报表”工具创建报表 121
6.2.4 使用“标签”工具创建标签报表 122
6.3 自定义报表 124
6.3.1 创建简单报表 124
6.3.2 报表的分组排序与计算 125
6.3.3 创建主/子报表 127
习题 129
第7章 宏 132
7.1 宏的基本概念 132
7.2 宏的创建与编辑 133
7.2.1 操作序列宏的创建 133
7.2.2 分组宏的创建 135
7.2.3 子宏的创建 136
7.2.4 条件宏的创建 138
7.2.5 宏的编辑 143
7.3 宏的运行和调试 144
7.3.1 宏的运行 144
7.3.2 宏的调试 144
习题 145
第8章 VBA程序设计 148
8.1 VBA概述 148
8.1.1 VBA编辑环境 148
8.1.2 VBA编程步骤 150
8.2 VBA语言基础 150
8.2.1 字符集 150
8.2.2 基本数据类型 151
8.2.3 常量、变量、数组 152
8.2.4. 函数和表达式 154
8.3 VBA的程序基本结构 155
8.3.1 顺序结构 155
8.3.2 选择结构 157
8.3.3 循环结构 161
8.3.4 过程 164
8.5 VBA应用实例 170
习题 174
实 践 篇
实验1 数据库设计 186
实验2 表操作 188
实验3 SQL查询 195
实验4 查询操作 198
实验5 窗体设计 204
实验6 报表设计 206
实验7 VBA程序设计 209
实验8 宏设计 211
附录A 习题参考答案 213
参考文献 227

曹青，研究生，副教授，1989年至今在北京建筑大学任教。学科专长：计算机应用。发表的论文有：动态信息发布系统的安全机制、基于Visual InterDev和SQL Server的动态信息发布系统等。主要教授课程有：数据库技术与应用、编译原理等。 邱李华，研究生，副教授，1995年至今在北京建筑大学任教。学科专长：计算机应用。主要著作：Visual Basic.NET程序设计教程 ，机械工业出版社， 01012014。 郭志强，研究生，副教授，2001年至今在北京建筑大学任教。学科专长：计算机应用。主要著作：VisualBasic程序设计教程（第4版），机械工业出版社， 03012017。