本书以常用金属材料焊接工艺实施为主线，以典型的工作任务为载体，即用“案例引导、任务驱动”的编写方式，激发学生的学习兴趣。
本书共分为七个项目，碳素钢的焊接工艺、普通低合金结构钢的焊接工艺、铬钼耐热的焊接工艺、不锈钢的焊接工艺、灰铸铁的焊接工艺、常用有色金属的焊接工艺、焊接工艺卡的识读。
本书适合中等职业学校的焊接技术应用及相关专业学生使用。

本材以常用金属材料焊接工艺实施为主线，以典型的工作任务为载体，即用“案例引导、任务驱动”的编写方式，激发学生的学习兴趣。
本书编写思路是按照生产中问题解决方式来组织，在“做中学，学中做”的过程中既掌握理论知识，又强调理论知识指导实践，又通过实践来加深对理论知识的理解，实现教学过程“真实性”、能力培养的“岗位性”。
本教材共分七个项目，每个项目分若干个工作任务，每个任务又分为五个部分。
任务描述：每个任务都以企业实际的典型生产案例或工程案例为载体进行设计。
任务分析：根据对任务的分析，让学生了解能较好完成相关任务时其应掌握的基本知识和技能。
知识学习：通过相关知识的学习，使学生能够掌握完成该项任务需要掌握的必备知识。
任务实施：学生通过任务的实施，可将理论与实际联系起来，并在实践中引发思考，从而加深学生对理论以及规程、规范的理解和把握。
任务评价：评价学生在学习过程中运用所学知识与技能的能力，激发学生树立良好的质量意识、安全意识等。
本教材适合中等职业学校焊接技术应用专业及相关专业学生使用。
全书由李于朋任主编，魏薇任副主编，朱京来参与编写。
限于作者的水平，书中疏漏与不妥之处在所难免，欢迎广大读者特别是任课教师提出批评意见和建议。
编者
2016年8月

项目一 碳素钢的焊接工艺
任务一 低碳钢的焊接工艺

任务二 中碳钢的焊接工艺

任务三 高碳钢的焊接工艺

项目二 普通低合金结构钢的焊接工艺
任务 普通低合金结构钢的焊接工艺

项目三 铬钼耐热的焊接工艺
任务 珠光体耐热钢的焊接工艺

项目四 不锈钢的焊接工艺
任务 不锈钢的焊接工艺

项目五 灰铸铁的焊接工艺
任务 灰铸铁的焊接工艺

项目六 常用有色金属的焊接工艺
任务一 铝及铝合金的焊接工艺

任务二 铜及铜合金的焊接工艺

任务三 钛及钛合金的焊接工艺

项目七 焊接工艺卡的识读任务焊接工艺卡的识读

李于朋，2009年长春工业大学材料科学与工程学院材料学专业毕业，获得工学硕士学位，2007年经培训获得国际焊接工程师资质，2009年毕业后在长春工业大学任教，主要讲授《焊接结构》、《焊接CADCAM基础》等理论课，指导焊接实验实训课和焊接专业生产实习、焊接专业课程设计等课程，现任材料科学与工程实验中心党支部书记兼副主任，中级职称。2015年9月至今，在吉林大学材料科学与工程学院材料加工专业攻读博士学位，主要研究方向为先进焊接技术与热喷涂。