本书根据中等职业学校电梯安装与维修保养专业教学需要结合电梯维修保养“1+X”证书考试大纲知识点进行编写，旨在为学生提供全面的电梯知识讲解与技能培训。全书内容丰富，包括电梯历史与技术发展、电梯行业认知与职业发展、电梯安全认知、电梯法律法规与标准、电梯企业认知、典型电梯案例分析以及电梯作业情况认知共7个模块，每个模块包含2～4个项目，大部分项目均来源于企业工作情景，以确保学习内容的实用性。 本书按照电梯安装与维修保养专业岗课相通、赛教融合、课证融通的“岗课赛证”融通模式编写，内容由浅入深，坚持立德树人的根本要求，遵循职业教育人才培养规律，融入课程思政元素。 本书适合作为中等职业学校电梯安装与维修保养及相关专业的教材，也可作为电梯从业人员的培训和自学用书。

随着城市发展驶入快车道，建筑技术正经历着智能化与绿色化的双重更新。电梯作为现代建筑中不可或缺的垂直交通工具，其重要性日益凸显。本书为满足电梯行业对专业技术人才的需求而编写，旨在为学生提供全面的电梯知识讲解与技能培训，结合电梯维修保养“1+X”证书考试大纲，为读者提供立体化的学习资源。


本书由清远电梯产学研创联盟的资深专家和教育领域的优秀教师联合编写，内容包括电梯历史与技术发展、电梯行业认知与职业发展、电梯安全认知、电梯法律法规与标准、电梯企业认知、典型电梯案例分析以及电梯作业情况认知共7个模块。每个模块都包含2～4个项目，大部分项目均来源于企业真实工作情景，以确保学习内容的实用性。


在编写过程中，我们特别注重以下几个方面：


（1）思政元素融入。在传授专业技术知识的同时，本书融入课程思政内容，培养学生的社会责任感和职业道德，激发学生的创新精神和历史使命感。


（2）“岗课赛证”融通。本书内容与电梯安装与维修保养专业岗位需求紧密相连，实现课程内容与职业技能证书的无缝对接，帮助学生在学习过程中同步准备“1+X”证书考试。


（3）理论与实践相结合。通过案例分析和实际操作，本书不仅提供了丰富的理论知识，还注重培养学生的实践操作能力，以确保学生能够在实际工作中迅速适应岗位。


（4）数字化教学资源。本书配备了丰富的数字化教学资源，包括二维码链接的视频教程和在线练习，为学生提供了便捷的学习途径。


（5）安全意识培养。安全是永恒的主题，本书特别强调了电梯安全的重要性，通过案例分析和安全操作规程的讲解，培养学生的安全意识和应对紧急情况的能力。


本书由清远市职业技术学校、上海三菱电梯有限公司、深圳市众学科技有限公司三方联合编写，由李常斌、罗炳聪任主编，袁建锋、陈路兴任副主编，参加编写的还有苏灿明、黄福强、刘书明、邹军、邓挺、唐晓晖、覃士升。具体编写分工如下：李常斌、苏灿明、黄福强编写模块一、模块二；罗炳聪、刘书明编写模块三、模块四；袁建锋、邹军编写模块五；邓挺、唐晓晖编写模块六；陈路兴、覃士升编写模块七。全书由李常斌、罗炳聪统稿，袁建锋、陈路兴、覃士升负责全书的校订，本书的插图由覃士升及其团队完成。


我们期望本书能够成为中等职业学校电梯工程技术专业的优秀教材和从业人员的得力学习资料。同时，我们也欢迎广大读者提出宝贵的意见和建议，以便我们不断改进和完善。本书配有相关的课件、教案、课程标准等，欢迎教师完整填写学校信息来函免费获取。邮箱地址：370744595@qq.com。


由于编者水平有限，加之编写时间仓促，书中难免存在不足和疏漏之处，恳请读者批评指正。


编 者


2024年11月

模块一电梯历史与技术发展1项目1电梯的发展历史1项目2电梯的定义与分类9项目3电梯的基本结构、基本参数18项目4新时代智能化电梯技术24模块二电梯行业认知与职业发展30项目1电梯行业的历史与现状30项目2电梯职业的未来发展与职业路径37项目3电梯职业的技能要求与培训44模块三电梯安全认知51项目1电梯乘坐安全51项目2电梯运行安全60项目3电梯作业安全70模块四电梯法律法规与标准80项目1电梯法律基础80项目2电梯技术法规与标准89模块五电梯企业认知101项目1国内电梯企业认知101项目2国际电梯企业认知110项目3电梯企业的社会责任与可持续发展119模块六典型电梯案例分析126项目1世界最高、最快电梯126项目2世界最奇异电梯133项目3我国典型电梯案例139模块七电梯作业情况认知147项目1电梯维护与保养作业147项目2自动扶梯维护与保养基础技能161项目3电梯故障处理与应急响应175

李常斌，清远职业技术学校；罗炳聪，清远市职业技术学校。

本书根据中等职业学校电梯安装与维修保养专业教学需要结合电梯维修保养“1+X”证书考试大纲知识点进行编写，旨在为学生提供全面的电梯知识讲解与技能培训。全书内容丰富，包括电梯历史与技术发展、电梯行业认知与职业发展、电梯安全认知、电梯法律法规与标准、电梯企业认知、典型电梯案例分析以及电梯作业情况认知共7个模块，每个模块包含2～4个项目，大部分项目均来源于企业工作情景，以确保学习内容的实用性。