本书根据职业教育对学生的培养目标和能力要求编写,以项目引领,重在实用。全书通过6个项目,即裁判器判决电路的搭建与调试、三人表决器电路的搭建与调试、数字显示器电路的搭建与调试、抢答器电路的搭建与调试、计数器电路的搭建与调试、简易报警电路的搭建与调试,阐述了数字电子技术的基本内容。 本书适合作为高等职业院校电子信息类、装备制造类及相关专业的教材,也适用于中高职贯通、五年一贯制、中职相关专业,还可作为社会从业人员的业务参考书及培训用书。

“数字电子技术”是一门发展迅速、实践性和应用性都很强的专业基础课程。为了适应现代电子技术飞速发展的需要,编者在总结数字电子技术课程教学实践经验的基础上,以培养学生综合能力为前提编写了本书。本书在编写内容上,根据职业教育对学生的培养目标和能力要求,以实用、够用为度,在保证必要的基本知识、基本技能的基础上注重实践应用,通过企业工程师的参与和指导贴近岗位技能需要。



全书共分6 个项目,包括裁判器判决电路的搭建与调试、三人表决器电路的搭建与调试、数字显示器电路的搭建与调试、抢答器电路的搭建与调试、计数器电路的搭建与调试、简易报警电路的搭建与调试。每个项目包含项目描述、相关知识、基础技能训练、项目实施、项目评价与总结、巩固练习、拓展阅读、常用英文词汇表,涵盖数字电路基础知识、集成逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路等内容。



本书概念叙述清楚,讲解通俗易懂,理论联系实际,主要具有以下特点:



(1)活页式装订。打破传统教材的装订形式,在课程学习过程中可随时插页,也可根据学生学习情况拆分组合后使用。



(2)讲练结合。通过实例帮助学生掌握知识,突出基本概念、基本原理和基本分析方法的讲解。主要介绍器件的符号、特性、功能及应用。



(3)理实一体。为培养学生的动手能力,安排了基础技能训练。在项目评价中对学生理论知识和实践操作做一体化评价。



(4)教学资源丰富。提供课程配套的教学课件及资源,可登录http:/ / www. tdpress. com/51eds/ 政新下载。



本书由上海电子信息职业技术学院张帆、陈晓婷主编。全书编写分工如下:陈晓婷负责编写项目一、项目二、项目三,张帆负责编写项目四、项目五、项目六。全书由张帆负责统稿,陈晓婷负责提供配套教学资源。全书由上海杉达学院周政新主审。



由于编者水平有限,书中难免有疏漏和不妥之处,敬请广大读者批评指正。



编 者



2022 年10 月

项目一裁判器判决电路的搭建与调试项目描述1一、项目目标1二、项目说明1相关知识2一、数字电路基础知识2二、数制与码制4三、逻辑运算9四、分立元器件门电路15五、集成门电路的使用17基础技能训练———常用TTL集成逻辑门的逻辑功能测试19项目实施23一、准备工作23二、电路设计23三、电路搭建与调试25项目评价与总结26一、项目评价26二、项目总结28巩固练习29拓展阅读29常用英文词汇表30项目二三人表决器电路的搭建与调试项目描述32一、项目目标32二、项目说明32相关知识33一、逻辑代数基础33二、公式法化简逻辑函数36三、卡诺图法化简逻辑函数37四、组合逻辑电路42基础技能训练———组合逻辑电路功能测试48项目实施50一

张帆，上海电子信息职业技术学院

本书概念叙述清楚,讲解通俗易懂,理论联系实际,主要具有以下特点:



(1)活页式装订。打破传统教材的装订形式,在课程学习过程中可随时插页,也可根据学生学习情况拆分组合后使用。



(2)讲练结合。通过实例帮助学生掌握知识,突出基本概念、基本原理和基本分析方法的讲解。主要介绍器件的符号、特性、功能及应用。



(3)理实一体。为培养学生的动手能力,安排了基础技能训练。在项目评价中对学生理论知识和实践操作做一体化评价。



(4)教学资源丰富。提供课程配套的教学课件及资源。