本书切合我国高等职业教育的实际，在满足一定理论需求的前提下，突出实践应用能力的培养。全书以网络工程项目实践为主线，每个项目都有相应的项目分析及解决方案和相关知识作为铺垫，项目的实施过程详尽，并含有项目的测试过程，且配有强化能力的实训项目及相应的习题帮助读者巩固相关知识。
本书主要内容包括构建小型网络、构建中型企业网络、互联网接入与网络安全、网络服务构建4篇。构建小型网络篇包括
对等网络的组建、办公网络的组建、无线局域网的组建、常用的网络命令等项目；构建中型企业网络篇包括组建较大规模的局域网、虚拟局域网、网络互通等项目；互联网接入与网络安全篇包括ADSL接入互联网、网络基本安全保障、专线接入互联网等项目；网络服务构建篇包括Windows Server 2008网络服务构建，含有DNS、DHCP、Web、FTP等网络服务的构建。
本书适合作为高等职业院校电子信息类专业及其他专业相关课程的教材，也可作为在职人员的培训用书、工程技术人员和自学者的参考用书。

计算机网络是计算机技术与通信技术相互渗透、密切结合而形成的一门交叉学科。在信息高速流转的现代社会，计算机网络逐渐成为人们生活和工作中不可或缺的一部分，在生活、娱乐、学习、工作中，计算机网络无处不在。而随着社会信息化的快速发展，各企事业单位为了自身工作的效率和效益，基本都要建设自己的网络来实现网络化和信息化。当前，电子商务、电子政务、线上教育、网络视频等急剧膨胀，国家也全面推动网络提速降费，新一轮的信息高速公路建设热火朝天，急需大量掌握计算机网络基础知识和应用技术的专门人才。
本书是编者长期在高等职业院校计算机网络专业教学实践中的成果积累和长期参与相关企业网络工程项目实践的经验结晶。
全书以网络工程项目实践为主线，每个项目都有相应的项目分析及解决方案和相关知识作为铺垫，项目的实施过程详尽，并含有项目的测试过程，且配有强化能力的实训及相应的习题帮助读者巩固相关知识。
本书主要内容包括构建小型网络、构建中型企业网络、互联网接入与网络安全、网络服务构建4篇。构建小型网络篇包括对等网络的组建、办公网络的组建、无线局域网的组建、常用的网络命令等项目；构建中型企业网络篇包括组建较大规模的局域网、虚拟局域网、网络互通等项目；互联网接入与网络安全篇包括ADSL接入互联网、网络基本安全保障、专线接入互联网等项目；网络服务构建篇包括Windows Server 2008网络服务构建，含有DNS、DHCP、Web、FTP等网络服务的构建。本书涉及路由器、交换机等设备的项目，主要采用思科公司设备来完成，对于没有相应硬件的读者，也可采用思科公司的免费模拟器Cisco Packet Tracer来完成。为了便于教师教学和学生学习，本书提供电子教案等资料下载，下载网站为http://www51edscom。
本书由黄华林、涂传唐、李先柏任主编，张莉、方志广、董曼任副主编，巫志勇、冯艳青、林波、邓连瑾参与编写。由于编者水平有限，加之时间仓促，书中难免存在疏漏和不足之处，恳请广大读者批评指正。
编者2016年5月

第1篇构建小型网路

项目1组建对等网络

11应用场景

12解决方案

13相关知识

14项目实施

15【项目实训】制作直通线

项目小结

习题

项目2办公网络的组建

21应用场景

22解决方案

23相关知识

24项目实施

25【项目实训】组建交换式局域网

项目小结

习题

项目3无线局域网的组建

31应用场景

32解决方案

33相关知识

34项目实施

35【项目实训】利用Wi－Fi热点
组建无线局域网

项目小结

习题

项目4常用的网络命令

41应用场景

42解决方案

43相关知识

44项目实施

45【项目实训】防范ARP攻击

项目小结

习题
第2篇构建中型企业网络


项目5较大规模的局域网

51应用场景

52解决方案

53相关知识

54项目实施

55【项目实训】三层交换机与二层
交换机的链路聚合

项目小结

习题

项目6虚拟局域网

61应用场景

62解决方案

63相关知识

64项目实施

65【项目实训】三层交换机划分
VLAN

项目小结

习题


项目7网络互通


71应用场景

72解决方案

73相关知识

74项目实施

75【项目实训】三层交换机与路由器
间路由的配置

项目小结

习题
第3篇互联网接入与网络安全

项目8ADSL接入互联网

81应用场景

82解决方案

83相关知识

84项目实施

85【项目实训】开启DMZ主机

项目小结

习题

项目9网络基本安全保障

91应用场景

92解决方案

93相关知识

94项目实施

95【项目实训】ACL综合应用

项目小结

习题

项目10专线接入互联网

101应用场景

102解决方案

103相关知识

104项目实施

105【项目实训】动态NAT

项目小结

习题
第4篇网络服务构建


项目11Windows Server 2008网络
服务构建

111应用场景

112解决方案

113相关知识

114项目实施

115【项目实训】IIS架设多个
网站

项目小结

习题

附录习题参考答案

参考文献

1. 黄华林，华南理工大学计算机应用学士，中山大学计算机理论与软件硕士，从事计算机教学工作12年，担任专业主任5年，是2项校级精品课程负责人，1项省级实践教学基地项目负责人，主持开发厅级科技项目1项，在各级刊物发表论文逾10篇，参编教材2部。 2. 涂传唐，男，汉族，硕士研究生，网络规划设计师（高级），西南交通大学计算机及应用专业毕业，网络管理高级技师；网络设备调试技师；信息产业部网络安全师；锐捷网络论证高级讲师（RCSI）等资格，广东Linux技术专家组成员，专业特长：网络工程与网络安全技术。 3.李先柏，男，本科，计算机科学与技术讲师，广东省机械技师学院信息工程与艺术设计系副主任，广东省技工院校2011年度优秀教师，主攻网络设备管理与维护，信息安全等方向。编写教材有《计算机应用基础》，《网络技术基础》等。论文有《浅谈Excel在技工学校课表编排中的应用》、《和谐教学、耐心辅导--浅谈技工学校机房课的教学辅导》、《技校网络综合实训课程教学方法的探讨》、《浅谈行动导向教学法教案的设计编写》等。

1.项目导向，依据组网或网络应用项目的任务目标精心设计教学内容，教学内容融入网络方面思科认证内容。2.任务化的知识点，符合高职学生学习特点，也易于循序渐进完成学习内容。3.项目规模恰到好处，保证了教学项目的完整性，利于学生透彻理解网络技术。